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    正文

    《青春,你好》主題班會(huì)

    (2008-12-07 22:35:00)   [編輯]

     

     

    《青春,你好》主題班會(huì)  (市四中王瑞及同學(xué))

        一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過(guò)本次主題活動(dòng),幫助成長(zhǎng)中的少年朋友們了解青春期的有關(guān)知識(shí),以便更好地處理生理和心理的有些煩憂。

      2、學(xué)會(huì)正確處理青春期異性同學(xué)之間的交往,懂得如何保護(hù)自己,以便更好地把握自己,少走彎路。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、制作、修改多媒體課件。

      2、印發(fā)講義,讓學(xué)生了解有關(guān)青春期的一些知識(shí)。

      3、學(xué)生編排小品、詩(shī)朗誦、相聲、朗讀小故事、學(xué)唱歌曲,主持人熟悉臺(tái)詞。

      4、準(zhǔn)備紅五角星1枚、黃五角星2枚,藍(lán)五角星3枚。(用紙剪)

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、班主任宣布主題班會(huì)開(kāi)始,請(qǐng)兩位主持人上臺(tái)

      2、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

      女:三月是春的季節(jié),春風(fēng)和煦,春暖花開(kāi)。

      男:記得大作家朱自清曾這樣贊美過(guò)春天:春天像小姑娘,花枝招展的,笑著、走著;春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

      合:我們愛(ài)春天,我們更愛(ài)像春天一樣美好的青春。

      女:今天我們要召開(kāi)的主題班會(huì)是:

      合:青春,你好!

      男:我們先來(lái)作一項(xiàng)調(diào)查,請(qǐng)90年出生的同學(xué)舉手?!@是14歲的少年。再請(qǐng)89年出生的同學(xué)舉手,……這是15歲的少年。

      不知大家有沒(méi)有想過(guò),十四、五歲的少年預(yù)示著什么呢?

     ?。ㄉ宰骺紤],請(qǐng)五、六個(gè)同學(xué)回答)

      總結(jié):是的,十四、五歲的少年,預(yù)示著我們將脫離父母的懷抱,獨(dú)立地走向生活;預(yù)示著我們長(zhǎng)大了,將走進(jìn)美好的青春,走進(jìn)人生的黃金時(shí)代!

      女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞第一幕《贊美青春》

     

     

    【詩(shī)朗誦】

     

     

     先請(qǐng)聽(tīng)由鄭喆、王程程為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《青春之歌》

      走進(jìn)青春,你就走進(jìn)了人生最美好的季節(jié);/走進(jìn)青春,你就走進(jìn)了世間最迷人的驛站。/青春是詩(shī)是酒是音樂(lè),/青春,是花是火是激情。/走進(jìn)青春,冰雪便在我們的肌膚上融化,不再結(jié)冰;/走進(jìn)青春,情感便在我們的企盼中駐扎,不再漂泊。/一樣的夢(mèng),走進(jìn)同樣的青春/像天上的彩虹,有人已經(jīng)經(jīng)過(guò),有人正在前行。/你看到了,潮漲又潮落,花謝又花開(kāi),冰凍又冰融,……/而你卻以微笑去迎接這新奇的世界——你已走進(jìn)了青春?!?/span>

      男:請(qǐng)為兩位精彩的表演鼓掌。

      女:忽然來(lái)了一陣春雨,青春就像一顆孕育多時(shí)的花苞,在一夜間突然開(kāi)放。她的艷麗迷離了我們的眼睛,她的突然讓我們感到惶惑,許多不曾有過(guò)的體驗(yàn)充塞在心頭。

      男:站在鏡子前細(xì)細(xì)打量自己,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)和以前不同的你,面對(duì)著這些成長(zhǎng)的變化,你是否有些不知所措呢?下面請(qǐng)欣賞第二幕《Boys and girls——青春期知識(shí)知多少》,先請(qǐng)看小品《上學(xué)路上》

     

     

    【小品】

     

     

     

     

     (四個(gè)同學(xué)表演)

     ?。ó嬐庖簦粋€(gè)愉快的假期過(guò)去了,今天是報(bào)名的日子,初一某班的小多背著書包哼著歌,高高興興地朝學(xué)校走去。上學(xué)路上小明從后面跑了上來(lái),喊:喂,小多,等等我!

      小多(回頭):小明,是你呀?。▋扇宋帐郑?/span>

      小多:小明,你怎么一下子長(zhǎng)這多么高了?

      小明:是呀,我昨天去量了,一下子長(zhǎng)高3厘米??!

      小多:是不是你媽給你吃了增高劑?

      小超(從后面跑上,拍他們):喂,談什么呀!

      小多:小超是你呀,你看小明是不是長(zhǎng)高了?

      小超(和小明比了比):喂,是長(zhǎng)高了。

      小多:小超你嗓子怎么啦?是不是感冒了?

      小超:沒(méi)有沒(méi)有。 小明:這是變聲。(小兵趕上來(lái))

      小明、小多:小兵,假期過(guò)得好嗎?

      小兵:非常好!謝謝!

      小多(仔細(xì)看了看小兵):小兵,你臉上怎么了,一粒粒的?

      小明:小多,你又不知道了,這是青春美麗“痘”!走,報(bào)名去!

      小多(摸摸腦門):他們?cè)趺炊甲兞耍?/span>

     

    【主持人說(shuō)話】

     

     

      男:個(gè)子長(zhǎng)高了,嗓音變粗了,臉上長(zhǎng)痘痘了,這種“變”是極其正常的,表明我們長(zhǎng)大了,表明我們進(jìn)入了青春期。

      女:青春就像初升的太陽(yáng),散發(fā)著可愛(ài)的光芒。但是,進(jìn)入了青春期,有些莫名的事情和令人費(fèi)解的現(xiàn)象會(huì)悄悄地發(fā)生在我們身上:雖然好奇,卻不敢多說(shuō),不敢多問(wèn),心中一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)于是變成了煩惱。我們無(wú)憂無(wú)慮的青春會(huì)因?yàn)檫@些莫名的煩惱,時(shí)而異常,時(shí)而緊張。

      下面請(qǐng)看第三幕《成長(zhǎng)的煩惱》

     

      【小品,討論!】

     

      女:青春期的我們應(yīng)開(kāi)展男女同學(xué)的正常交往,培養(yǎng)男女同學(xué)的純真友情。

      男:下面再來(lái)聽(tīng)一則小故事《圣誕卡片》

     ?。ó嬐庖簦┰┛炫R近了,學(xué)校到處洋溢著過(guò)年的喜悅。小冬中午早早地溜進(jìn)了教室,四處張望,見(jiàn)沒(méi)有,便將一張圣誕卡片塞進(jìn)了小雪的書包。不一會(huì)兒,小雪哼著歌,邁著輕快的步伐來(lái)到教室。不久,便發(fā)現(xiàn)了這張卡片。

      小雪:呀?這是誰(shuí)送的呢?嗯,一定是小蘭!(打開(kāi))

     ?。ㄐ⊙?,我喜歡你,我們可以進(jìn)一步做朋友嗎?小冬)

      小雪:怎么會(huì)是他?我該怎么辦?

     

      男:討論并選擇:小雪該如何處理這張卡片呢?

      A、立即撕毀 B、悄悄地拿給好朋友看

      C、當(dāng)著全班把卡片公布于眾 D、交給老師或家長(zhǎng)

      E、悄悄地把卡片珍藏起來(lái) F、悄悄地把卡片送還給他

      ……

     

      女:剛才同學(xué)樣都談了自己的看法,作為主持人,我們尊重同學(xué)們的選擇。但是在這里要提醒同學(xué)們注意兩點(diǎn):一是我們提倡男女同學(xué)之間正常交往,培養(yǎng)純真的友情,但要注意把握分寸,保持適當(dāng)?shù)木嚯x。二是千萬(wàn)別當(dāng)著同學(xué)的面處理這張卡片,因?yàn)殡S著青春期的到來(lái),我們的自尊心也增強(qiáng)了,否則會(huì)傷害對(duì)方的自尊心,影響同學(xué)友情。

     

     

     

    【相聲】

     

     

     

     男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《男女友誼》

      合:各位老師、各位同學(xué),你們好! 掌聲(稍等)

      甲:小錢,你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌? 乙:什么歌?

      甲:(深情地唱起來(lái))明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記?

      乙:這不是老狼唱的那首《同桌的你》嗎?大家都十分熟悉。

      甲:你瞧他對(duì)她多么情深深、意切切。(語(yǔ)氣上加夸張)

      乙:你說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)?

      甲:不就是男主人公和歌中唱的那個(gè)她嗎?不知誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起的那個(gè)她,多有詩(shī)意啊!

      乙:得了吧?他們倆不就是搞對(duì)象嗎?

      甲:不對(duì),你沒(méi)有感覺(jué)出來(lái),那是多么純潔的友誼??!

      乙:友誼,是不是過(guò)頭了點(diǎn)。

      甲:不過(guò),正好,恰到好處,如果過(guò)了,不就結(jié)婚了嘛。

      乙:那你同樣有這樣的經(jīng)歷? 甲:有,噢沒(méi)有沒(méi)有。

      乙:沒(méi)有關(guān)系,談?wù)?。就比如我吧,我小學(xué)的女同學(xué)就拉過(guò)我的手

      甲:真的啊! 乙:那是星期一,她拉著我的手,上看下看,左看右看(動(dòng)作)

      甲:看啥? 乙:看我手上有泥唄!

      甲:哎,那是檢查衛(wèi)生!那我也有過(guò),我女同學(xué)還抱過(guò)我呢!

      乙:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

      甲:一次上體育課,我們上雙杠,當(dāng)時(shí)我人又小嘛,一上去,眼睛發(fā)黑,手顫抖,啪,掉下來(lái)了,正好掉在她的懷里。

      乙:她什么反應(yīng)? 甲:她把我給扔出去了。 乙:?。∷饪烧娲笱?!

      甲:你瞧,那時(shí)多好,無(wú)憂無(wú)慮。但到中學(xué)就不一樣了,男女同學(xué)見(jiàn)了面都不打招呼了。

      乙:對(duì),沒(méi)有了上小學(xué)時(shí)的童趣。 甲:就連桌子上都畫上了三八線。

      乙:三八線! 甲:這樣一來(lái)呀!可把我倆的關(guān)系就拉遠(yuǎn)了。

      乙:My God! 甲:我使我非常苦惱,于是我想出了一個(gè)辦法。

      乙:什么辦法? 甲:我在下課的時(shí)候,我拿出了我的鎮(zhèn)山之寶。

      乙:什么呀? 甲:娃哈哈AD鈣奶,她小時(shí)候最愛(ài)喝的。

      乙:什么!虧你想得出來(lái)。 甲:她呀!當(dāng)時(shí)看了,你想她怎么著?

      乙:怎么著?

      甲:她呀!頓時(shí)激動(dòng)不已,熱淚盈眶,淚水呀,像開(kāi)了水閘一樣,“嘩”——流了下來(lái)。

      乙:有這么夸張嗎?

      甲:有啊!她轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)我說(shuō),你好帥噢,好大一只蟋蟀。

      乙:什么?蟋蟀? 甲:這可把我倆逗樂(lè)了。 乙:成了。

      甲:從那以后,我和她見(jiàn)了面打招呼,有了困難一同上,過(guò)新年送賀卡,她過(guò)生日我送啥?

      乙:送啥呀? 甲:娃哈哈AD鈣奶。 乙:還是這個(gè)呀!

     

     

     

     

     

      女:讓我們一起高唱青春《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》

      男:花季悄悄來(lái)臨,我們?cè)跐u漸改變。青春的大門已向我們敞開(kāi),美好的明天在向我們招手。

      女:就讓我們攜起手來(lái),說(shuō)一聲:“青春,你好!”

      合:主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

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