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    來自11位兒童教育專家的建議

    (2008-12-24 00:09:00)   [編輯]

    來自11位兒童教育專家的建議

    (轉(zhuǎn)自好家長俱樂部)

    11位國際兒童專家專門為年輕的媽媽們做了最實(shí)用,最科學(xué)的育兒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。只要你記牢并堅持照著這些經(jīng)驗(yàn)去做,你的孩子不僅可以快樂地成長,他們還會真心感謝你所提供給他的這一片最為健康的天空。 

     

     1、讓小鷹慢慢張開翅膀

    現(xiàn)在的孩子成熟得太快,這并不是一件好事。要讓孩子羽翼豐滿起來,應(yīng)該給他們以倒金字塔╠╠v形的關(guān)愛,在他很小的時候,要限制他的自由和他自做主張的權(quán)力。當(dāng)他們逐漸成熟,顯現(xiàn)出有足夠的能力為自己的行為負(fù)責(zé)時,再一步步讓他走向獨(dú)立。 

    這一點(diǎn)是為了提醒年輕的父母們不要對孩子撒手太早,否則他們會感到被縱容,習(xí)慣犯一些不必要的錯誤。進(jìn)入學(xué)校以后,在因缺乏必要的判斷力而不得不需要父母幫助時,他們也會感到不習(xí)慣,以致沮喪,甚至?xí)a(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理,而這無疑會增加父母與孩子溝通的難度?!?span lang="EN-US">

                   

    ——韓維晶,博士,中國家庭行為研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 

     

     2、不要在飯桌上爭吵

    家長所選擇的食物,挑食的孩子不一定都能接受。教你采用誘導(dǎo)法:選好可愛的食物,然后坐下來跟你的孩子愉快地邊吃邊談。一定要讓氣氛保持輕松活潑,不要指責(zé)他的吃飯習(xí)慣。這樣孩子就會漸漸地喜歡上許多不同種類的飯食。千萬記住:進(jìn)餐是與孩子共處的大好時機(jī),要好好享受它,不要在飯桌上挑起戰(zhàn)爭?!?span lang="EN-US">

    ——ellynsatter 美國兒童及成人不良飲食習(xí)慣專家 

     

     3、下班后盡量多和孩子在一起

    工作忙碌的父母習(xí)慣用買上一大堆的禮物的方式來表達(dá)對孩子的歉意,可其實(shí)這并不是孩子最需要的。為什么不放下電話,關(guān)上電視,一起來放松一下呢?做游戲,講講白天發(fā)生的故事和笑話,多問問學(xué)校運(yùn)動會的事情,別忘了告訴孩子,和他在一起是你最快樂的時刻。 

     

    有了足夠的時間交流,即使你的工作會偶爾打斷你們的交流,孩子也會體諒你的。 

    ——李翰君兒童護(hù)理學(xué)博士 

     

     4、不要把孩子逼入死角

    給孩子貼標(biāo)簽,取綽號或拿他和別人比較是很危險的,這只會使他朝著受批評的方向更進(jìn)一步。你應(yīng)該把每個孩子都看成是正在不斷進(jìn)步的個體。其實(shí)他們的成長就像竹子一樣;在花園里栽種下之后,4年間你辛辛苦苦地堅持給他澆水,他只長了幾厘米;到第5年,不經(jīng)意之間他卻一下子竄高了將近1米!每個孩子的成熟速度也是不一樣的。但是一定要耐心,要給他們時間?!?span lang="EN-US">

    ——sean covey,美國,著有《怎樣培養(yǎng)行動能力強(qiáng)的孩子》一書 

     

    5、逐漸向他灌輸對學(xué)習(xí)的熱愛,這會影響他的一生

    如果能把“這世界是怎么存在的”弄清楚,孩子肯定會感到分外激動。告訴孩子學(xué)習(xí)就是探險,他自然會充滿熱情。和在學(xué)校的學(xué)習(xí)相區(qū)別,父母在家里主要是從藝術(shù)創(chuàng)造力上來引導(dǎo)孩子,以及做智力測驗(yàn)題、科學(xué)小試驗(yàn)和腦盤急轉(zhuǎn)彎等。組建一個親子圖書角吧,和孩子一起來驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。 

    ——陳逸梅,兒童教育學(xué)博士 

     

    6、紀(jì)律并不是多余的,要明確你對他的要求。

    只有知道了做每件事的限度,孩子才會保證安全。把你對孩子的要求明白地告訴他們,這樣他就會懂得在什么時候應(yīng)該適可而止,而不至于渾然不覺地走過安全與危險之間的界限。雖然有時候孩子可能不愿聽從,但只要你態(tài)度堅決,對他所做的要求又是合乎情理的,那么他最終肯定會乖乖地聽從你的約束。

    ——馬麗,著有《家庭:教育的前沿》一書 

     

    7、要勇敢地堅持自己的意見

    這是最重要的一條;告訴孩子,有時候大多數(shù)人的意見反而是錯誤的。要敢于堅持自己獨(dú)特的見解,不要因?yàn)楹ε屡c眾不同而發(fā)表違心的意見?!?span lang="EN-US">

    ——霍林兒童心理學(xué)教授 

     

    8、制定目標(biāo),而不是懲罰方法

    或許你有制定工作計劃和財政預(yù)算的習(xí)慣,這種客觀的態(tài)度也同樣適用于教育兒童。應(yīng)該在撒謊沒有發(fā)生之前就了孩子一起討論誠實(shí)的重要性。孩子上了小學(xué),就可以逐步向他解釋“性”是怎么回事了,免得讓他在毫無準(zhǔn)備的情況下聽到別人對這件事的不正確的議論時,不能正確地看待它?!?span lang="EN-US">

    用懲罰的方式來教育孩子是最不可取的。不要忘了這么一個道理:教育就像治水,在于疏導(dǎo),而不是堵截。 

    ——李艾教授,著有《教給孩子正確的價值觀》一書 

     

    9、打罵是在教孩子使用暴力

    如果被打罵過的孩子果然變老實(shí)了那是因?yàn)樗麄冃⌒〉男睦锍錆M了恐懼,而不是真正地理解了自己的錯誤所在。這絲毫不能幫助兒童確立正確的正誤觀念,只會教會他暴力是一種很好的控制別人的辦法。要想讓孩子變成什么樣子,就需要你自己先做出表率。不要低估了孩子的模仿能力,要處處向他顯示有禮貌,有教養(yǎng)的舉止是多么值得驕傲。 

    ——陳硯博士,著有《少年兒童健康心理的調(diào)適》一書 

     

    10.擔(dān)當(dāng)起家長的責(zé)任

    有了孩子,我們就要為這個小小的生命來重新安排自己的生活了:工作盡量不要占用生活的時間,正確使用育子的假期,提高家庭的生活質(zhì)量等等。作為一個媽媽,你所要出席的社交場合也不再只限于為了工作。孩子的畢業(yè)典禮和家長會上,你都應(yīng)該有積極的表現(xiàn)?!?span lang="EN-US">

    ——汪亞茹著有《我們能為明天做些什么》 

     

    11、給孩子以閑聊的樂趣

    創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,讓孩子能放松地講出他心里所有的喜悅和困惑、恐懼,失望、學(xué)校、壓力……鼓勵他說出自己所有的想法,甚至包括對你的不滿。這會幫助他把你當(dāng)成一個值得信賴的朋友,還能培養(yǎng)他自我表達(dá)的能力╠╠這可是最重要的一項(xiàng)生活能力?。 ?span lang="EN-US">

    尤其是當(dāng)孩子進(jìn)入青春期的時候,如果他們感到說出實(shí)話時總是不能得到理解,他們就會很容易地走到危險的道路上去。 

    ——obert schwebel美國兒童心理學(xué)博士著有《光說“不”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠》

     

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    寫得好

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