尊重而不放縱

2008年北京某中學(xué)張楠同學(xué)，因一張高考最后月計劃書“曝光”而出名，那張月計劃書，玩的項目占整個計劃的80%，上面還有參加籃球比賽、PS4游戲活動。記者課間去采訪他，同學(xué)都說：“您去籃球場上找他，如果他不在籃球場，就去網(wǎng)吧看看，如果找不到，就去臺球室……”這一年，張楠以660分考入北京師范大學(xué)金融專業(yè)。

也許您會感到不可思議：在高考競爭如此激烈的今天，他竟能學(xué)得如此輕松，并且考上名牌大學(xué)，怎么可能呢？不過，當(dāng)你了解了張楠的媽媽成功的家庭教育經(jīng)驗，也就不以為怪了。

從張楠很小的時候起，媽媽在教育他時就特別注意方法：把孩子看作獨(dú)立的人，給孩子以充分的尊重和自由，對孩子的行為，只要是合理的，只要對孩子沒有害處，就不阻止干涉，但對孩子不合理的要求或者錯誤的做法，卻不作絲毫的讓步，可以說是自由和警戒并舉。

高中時，張楠媽媽和孩子約法三章，給予孩子回家的時間底線——不得超過晚上12點(diǎn)；不得在其他同學(xué)家過夜；周末可以上網(wǎng)吧，玩游戲。有次，張楠臨近晚上12點(diǎn)打電話給媽媽，稱對方家長擔(dān)心其安全，想留他住在那里。張楠媽媽二話沒說，放下電話，跳上一輛出租車，把他接了回來。就這一次，張楠知道了，媽媽是說一不二的，以后就再也沒有出現(xiàn)過類似的情況。還有一次，同學(xué)到張楠家玩，夜深了，孩子不想回家，想在張楠家過夜，張楠媽媽嚴(yán)肅地向他講明道理：中學(xué)生不能隨便在他人家里過夜，不然家長會不放心的。最后堅持讓孩子坐出租車回家。