尊重個(gè)性 挖掘潛力：五個(gè)故事背后的劉彭芝

尊重個(gè)性 挖掘潛力：五個(gè)故事背后的劉彭芝

在中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)采訪，聽到的五個(gè)故事，打動(dòng)了記者的心?！?span lang="EN-US">

故事一：　

09年春季開學(xué)前的科研年會(huì)，是人大附中老師集中研討教學(xué)與科研的時(shí)候。這一天，會(huì)議正在進(jìn)行，校長(zhǎng)突然說：“今天我請(qǐng)了一個(gè)男孩給大家唱唱歌。”老師們有些納悶?！?span lang="EN-US">

男孩上臺(tái)了，有的老師認(rèn)出是2008年剛從學(xué)校畢業(yè)的李天行。歌聲響起，男孩的眼睛是濕潤(rùn)的，老師們的眼睛也濕潤(rùn)了?！?span lang="EN-US">

高三那年，癡迷音樂的李天行突然向父母提出要報(bào)名參加電視選秀賽，父母堅(jiān)決不同意，雙方相持不下，就找到了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)說：“我支持你參加。”可是，就在他全身心準(zhǔn)備參賽的時(shí)候，選秀賽被叫停，此時(shí)離高考還有半年，為了報(bào)答校長(zhǎng)對(duì)自己的理解和支持，他夜以繼日苦讀，最終考上南京某大學(xué)傳媒學(xué)院?！?span lang="EN-US">

李天行唱的歌，是他自己作詞作曲，歌名叫《感謝你》。在送給校長(zhǎng)的歌詞集扉頁(yè)上，他寫道：是您鼓勵(lì)我走上這條陽(yáng)光之路，讓我獲得了開心、釋放與幸福。　

故事二：　

楊迪，走進(jìn)人大附中時(shí)是個(gè)普普通通的學(xué)生，上的也是普通班，用他自己的話說：“很長(zhǎng)時(shí)間以來，我都不是一個(gè)目標(biāo)明確的人，一直沒有找到學(xué)習(xí)的真正目的。”　

高中期間，他在學(xué)校的英語(yǔ)劇活動(dòng)中拍攝了班級(jí)英語(yǔ)劇《無間道》和《一般無賊》，兩部DV均在學(xué)校第一屆校園電影節(jié)中獲獎(jiǎng)。2006年，憑著這兩部作品，他被世界六所著名大學(xué)的影視專業(yè)錄取，最終他選擇了美國(guó)紐約大學(xué)電視電影專業(yè)。　

畢業(yè)后在給校長(zhǎng)的信中他寫道：“直到我答應(yīng)全權(quán)負(fù)責(zé)英語(yǔ)劇的拍攝時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這賜予我的不僅是挑戰(zhàn)自我的極限，更是發(fā)現(xiàn)自我的起點(diǎn)。人大附中給了我們展示自己潛力的最寬廣的平臺(tái)，讓我們編織自己的夢(mèng)，找到自己的理想。”　

故事三：　

人大附中青年數(shù)學(xué)教師唐小苗是國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽金獎(jiǎng)獲得者楊奔和張瑞祥的老師，可這位老師的成長(zhǎng)卻一波三折?！?span lang="EN-US">

唐小苗在家鄉(xiāng)上中學(xué)時(shí)曾是全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者，保送北大數(shù)學(xué)系讀書，卻因沉迷電腦游戲沒有畢業(yè)，淪為無本科文憑、無北京戶口、無工作經(jīng)歷的“三無”人員?！?span lang="EN-US">

當(dāng)朋友把他介紹給校長(zhǎng)時(shí)，校長(zhǎng)看到他身上的潛質(zhì)，把他招進(jìn)人大附中。這個(gè)曾經(jīng)找不到生活目標(biāo)的年輕人，現(xiàn)在不僅找到了自己熱愛的事業(yè)，找到了成功的快樂，也找到了個(gè)人幸福的生活，在北京娶妻生子?！?span lang="EN-US">

在科研年會(huì)上，他告訴全校老師，當(dāng)他第一次以人大附中教師的身份回老家時(shí)，年邁的父母落了淚，說終于可以放心了?！?span lang="EN-US">

故事四：　

誰也不會(huì)想到，現(xiàn)任人大附中電教主任的王峰，曾是來自陜北的農(nóng)民工，之前在學(xué)校種過花，做過飯，燒過鍋爐?！?/span>

做臨時(shí)工的他，人生發(fā)生轉(zhuǎn)折源于當(dāng)時(shí)還不是校長(zhǎng)的她的鼓勵(lì)：“要好好干，要學(xué)好一門技術(shù)。”王峰當(dāng)時(shí)心里就產(chǎn)生了一股勁，從此研究上了電器和攝影，學(xué)?？此龅貌诲e(cuò)，把他調(diào)入電教中心。王峰現(xiàn)在已是全國(guó)攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員，在報(bào)刊上發(fā)表多幅作品，還多次參與大型專題片的拍攝?！?/span>

王峰的經(jīng)歷在人大附中不是個(gè)例。食堂臨時(shí)工魏二明師傅喜歡食品雕塑，校長(zhǎng)知道后決定由學(xué)校出錢讓他學(xué)習(xí)深造，后來，他在全國(guó)烹飪大賽上獲得了金獎(jiǎng)?！?/span>

故事五：　

前幾年，人大附中從外地引進(jìn)了一名語(yǔ)文特級(jí)教師，課講得好極了，班里學(xué)生都很喜歡他的課，但也有學(xué)生反映他不尊重學(xué)生，態(tài)度粗暴?！?/span>

校長(zhǎng)終于坐不住了。為了慎重起見，教務(wù)處到班里進(jìn)行了問卷調(diào)查，結(jié)果是學(xué)生一方面對(duì)老師的師德不滿，一方面對(duì)他的課表示欣賞。校長(zhǎng)和校務(wù)會(huì)形成共識(shí)：師德欠缺，一票否決！學(xué)校決定辭退這位老師?！?/span>

五個(gè)故事背后的這位中學(xué)校長(zhǎng)，名叫劉彭芝，是一位今年已63歲的女性。12年前，當(dāng)她被任命為人大附中校長(zhǎng)時(shí)，有人懷疑：“一個(gè)女同志，能撐起那么大的天嗎？”　

這位女校長(zhǎng)，用自己的辛勤與智慧，用12年來人大附中走過的“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，國(guó)際一流，創(chuàng)世界名校”的道路，回答了這個(gè)問題?！?/span>

尊重，是五個(gè)故事的核心，“尊重個(gè)性，挖掘潛力，一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了祖國(guó)的騰飛”，鐫刻在人大附中校園的紅墻上，更銘記在她的心中?！?/span>

愛，是五個(gè)故事的境界，只有愛才會(huì)尊重，才會(huì)無怨無悔地奉獻(xiàn)。她常對(duì)老師們說，從教40多年她的最大感悟是：“愛是教育的最高境界，愛是自然流溢出來的奉獻(xiàn)，尊重是教育的真諦，尊重是改革創(chuàng)新的源泉。”　

學(xué)校新鋪的人造草坪，后勤人員擔(dān)心放上椅子會(huì)給壓壞，于是決定開學(xué)典禮全校師生站著進(jìn)行。她說：“那不行，這么熱的天，時(shí)間又長(zhǎng)，學(xué)生重要，還是草坪重要？搬椅子。”　

學(xué)生演英語(yǔ)劇，看中了平常老師專用的一個(gè)大廳，年級(jí)組長(zhǎng)和后勤人員都不同意給他們用，學(xué)生跑去找她，她二話沒說答應(yīng)了?！?/span>

這只是學(xué)校千千萬萬日常事務(wù)中的兩個(gè)小細(xì)節(jié)，卻告訴我們什么是“以人為本，以學(xué)生為本”，也告訴我們，為什么學(xué)生那么喜歡他們的校長(zhǎng)。（記者　王慶環(huán)）

來源：網(wǎng)絡(luò)