1、、這條小魚在乎
暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一個(gè)男人來到海邊散步。他一邊沿海邊走著,一邊注意到,在沙灘的淺水洼里,有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來的小魚。它們被困在淺水洼里,回不了大海了,雖然近在咫尺。被困的小魚,也許有就幾百條,甚至幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干,被太陽蒸干,這些小魚都會(huì)干死的。
男人繼續(xù)向前走著。他忽然看見前面有一個(gè)小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個(gè)水洼旁彎下腰去——他在撿起水洼里的小魚,并且用力仍回大海。這個(gè)男人停下來,注視著這個(gè)小男孩,看他拯救這小魚們的生命。
終于,這個(gè)男人忍不住走過去:“孩子,這水洼里幾百幾千條小魚,你救不過來的?!?/span>
“我知道。”小男孩頭也不抬地回答。
“哦,那你為什么還在扔?誰在乎呢?”
“這條小魚在乎!”男孩一邊回答,一邊拾起一條扔進(jìn)大海?!斑@條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
點(diǎn)評(píng):愛心是最寶貴的,正如,古人所講“不以善小而不為,不以惡小而為之”,我們?cè)诤⒆拥男撵`中及早地播下愛的種子最重要。
2、父母的愛
夏天到了,學(xué)校安排了午休時(shí)間,我當(dāng)然要舒舒服服地睡午覺了。我跟爸爸媽媽說好了,兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)叫我。不知怎么的,每天兩點(diǎn)半我都準(zhǔn)時(shí)被叫醒。醒來后,我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆粥。我心里很是感激父母。
一天中午,我怎么也睡不著覺,就起來了。我悄悄地走到爸爸的門前,呀!我呆住了。我從門上的玻璃窗向里看去,只見爸爸靠在椅子上,微合著雙眼,頭不時(shí)往下垂,旁邊放著座鐘。忽然,爸爸眼一睜,抬起頭來看看座鐘,又靠在椅子上,合上了雙眼……霎時(shí),我全明白了。爸爸就是這樣準(zhǔn)時(shí)叫我的。頓時(shí),我的鼻子一酸,眼淚涌了上來,心里默念著:“爸爸呀爸爸,……”
我抹去淚水來到廚房,一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙著什么,臉上掛滿了汗珠……我愣住了,喉頭像堵住了什么東西,什么也說不出來,淚水像斷了線的珠子從臉上滾下來。我倍感交集,心底奔涌著無聲的語言:“媽媽呀媽媽,……”
點(diǎn)評(píng):這就是父母的無言的愛,孩子應(yīng)當(dāng)孝敬父母。
3、品德高尚的人
就在今天下午,加侖讓我知道了他是一個(gè)怎樣的人。
課間,三四個(gè)男孩正在逗弄可憐的可羅西——就是那個(gè)一頭紅發(fā)、殘了一只手臂、還有一個(gè)賣菜的媽媽的男孩子。他們用尺子戳他,用栗子皮砸他的臉,惡意地模仿他殘臂的姿勢(shì),取笑他是個(gè)殘廢,是個(gè)怪物。在忍無可忍的情況下,可羅西憤怒了,他抓起一個(gè)墨水瓶用盡力氣向一個(gè)侮辱他的同學(xué)砸去。那個(gè)同學(xué)躲開了,墨水瓶正好砸在前來上課的老師身上。大家趕緊跑到自己的座位上,嚇得不敢出聲。
老師臉色蒼白地走上講臺(tái),用嚴(yán)厲的聲音責(zé)問道:“這是誰干的?”沒有人回答。老師又提高了聲音問:“誰干的?”
可憐的可羅西的不幸感動(dòng)了加侖,他突然站起來堅(jiān)定的說:“是我?!?/span>
老師看了看他,又看了看在坐的學(xué)生,然后平靜地說:“不是你?!?/span>
頓了頓,他又說“這一次我不會(huì)罰那個(gè)犯錯(cuò)的人。站起來吧!”
可洛西站了起來,抽泣著說:“他們?cè)椅?,還侮辱我,我氣昏了頭,才扔……”
“坐下吧?!崩蠋熣f,“欺負(fù)他的人站起來。”
四個(gè)人耷拉著腦袋站起來。
“你們幾個(gè),竟然去侮辱一個(gè)根本沒有冒犯你們的同伴,竟然去挖苦嘲弄一個(gè)本來就不幸的人,竟然去攻擊一個(gè)無力自衛(wèi)能力的人。你們這是卑鄙的行為!是懦夫!”
說完,他走下講臺(tái),來到耷拉著腦袋的加侖的面前,對(duì)他說:“你是一個(gè)高尚的人。”
加侖附在老師的耳旁,不知說了些什么,然
點(diǎn)評(píng):一個(gè)既同情弱者又能容忍原諒犯錯(cuò)誤的人,是多么了不起!這真是一個(gè)品德高尚的孩子。
4、一件難忘的事
1966年,我在泰國(guó)。那時(shí),我住在一棟帶花園的房子里,養(yǎng)著一條很漂亮的德國(guó)純種狼狗。一天下午,我正在客廳里看報(bào)紙,忽然聽到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客來了。于是,我打開房門,來到院子里,隔著白色鐵門向外望去,先是看到一位穿著破舊衣裳的中年婦女,后又看到一個(gè)六七歲的小男孩。我下意識(shí)地想到他們是來討錢的,于是厭惡地?fù)]揮手。正要轉(zhuǎn)身的時(shí)候,那位中年婦女用泰語輕輕地問我:“夫人,我是收廢品的,有舊報(bào)紙賣嗎?”
我這才想起書房里堆著一地的舊報(bào)紙,便喊住狼狗,打開院門,讓母子倆進(jìn)來搬報(bào)紙。我順口問:“這是你兒子嗎?”“我們一起生活,就算是吧!”我明白了,他們并沒有血緣關(guān)系,卻能相依為命地生活在一起。望著臉色蠟黃的小男孩,我有意多給了30泰銖,并擺出一副慈善家的面孔送母子倆出了院門。
過了一會(huì)兒,我再次聽到狼狗吠的聲音。當(dāng)我又站在白色鐵門前的時(shí)候,看到剛剛走不多時(shí)的中年婦女和那小男孩。沒等她開口,我便不耐煩地說:“報(bào)紙賣完了,錢也多給了,你們還來干什么?”
那婦女沒有說什么,緩緩攤開手舉起來,掌心里托著一條項(xiàng)鏈。我一怔,細(xì)細(xì)看去,正是我遺失的那條金項(xiàng)鏈。我連忙接過來,托在手上,沉甸甸的,像捧回了我的愛。要知道,這是我
這時(shí)中年婦女輕輕地說:“項(xiàng)鏈?zhǔn)枪趫?bào)紙堆里的,小孩發(fā)現(xiàn)了,央我快快地送回來。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,忙從口袋中掏出100泰銖送給小孩子,似乎只有這樣才能表達(dá)我的一半歉意和一半謝意。
母子倆按照泰國(guó)人的禮節(jié),雙手合十,謝絕了。夕陽西下,我望著她們一跛一跛的步履,心里說不出是什么滋味。
點(diǎn)評(píng):品德是否高尚與貧窮無關(guān)。
5、給予是快樂的
保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕禮物。圣誕節(jié)前夜,他從辦公室里出來,看見一個(gè)小男孩正在看他的新車。小男孩問道:“先生,這是你的新車嗎?”
保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我哥哥送過我的圣誕禮物。”
小男孩吃驚地瞪大了眼睛:“你是說,這兩車是你哥哥白送給你的?天哪,我真希望……”
保羅當(dāng)然知道他希望什么,他會(huì)希望也有這樣一個(gè)哥哥。但是,那小孩接下去的話卻讓保羅十分驚訝。
“我希望將來我也像你哥哥那樣?!?/span>
保羅吃驚地看著這個(gè)小男孩不由自主地問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”
“當(dāng)然,我非常愿意。”
車開了一段路,小男孩轉(zhuǎn)過身來,眼里閃著亮光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”
保羅笑了,這回他知道小男孩想干什么了,這個(gè)小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新轎車回家的。但是,這會(huì)保羅又錯(cuò)了。
小男孩請(qǐng)求說:“你能把車停在那兩個(gè)臺(tái)階跟前嗎?”
車停后,小男孩順著臺(tái)階跑進(jìn)屋。不一會(huì)兒,他背著腳有殘疾的小弟弟返回來了。他把小弟弟放在最下面的臺(tái)階上,然后指著車對(duì)弟弟說:“弟弟,看那新車,是不是跟我剛才告訴你的一樣?這是他哥哥送給他的圣誕禮物,你等著!有一天我也會(huì)送你一輛新車,到那時(shí),你就可以坐在這車?yán)?,親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了!”
保羅下了車,把小弟弟抱進(jìn)了車,那位小男孩也坐了進(jìn)去。三個(gè)人一起度過了一個(gè)難忘的夜晚。
從那時(shí)起,保羅真正懂得了給予是快樂的。
點(diǎn)評(píng):給予永遠(yuǎn)比索取快樂,我們做一個(gè)善于給予的人吧。
6、戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子
有兩個(gè)孩子:一個(gè)喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個(gè)愛好繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。
不幸得很!想當(dāng)音樂家的孩子突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,突然雙目失明了。兩個(gè)孩子非常傷心,痛哭流涕,埋怨命運(yùn)太不公平。
恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過,聽見了他們的怨恨。老人走上前去,先對(duì)耳聾的孩子比劃著說:“你的耳朵雖然聾了,但眼睛還是明亮的,為什么不改學(xué)繪畫呢?”接著,他又對(duì)眼睛失明的孩子說:“你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?”
兩個(gè)孩子聽了,心里一亮。他們擦干了眼淚,開始了新的追求。
說也奇怪,改學(xué)繪畫的孩子漸漸地感到耳聾反而更好,因?yàn)樗梢员苊庖磺懈嗟男鷩痰母蓴_,使精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子,慢慢地也覺得失明反倒更加有利,因?yàn)樗軌蛎獬S多無謂的煩惱,使心思無比集中。
果然,耳聾的孩子后來成了美術(shù)家,名揚(yáng)四海;眼瞎的孩子成了音樂家,飲譽(yù)天下。
一天美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人,他倆非常激動(dòng),拉住老人連連道謝。老人笑著說:“不用謝,事實(shí)證明:只要努力,當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候,它常常會(huì)留下另一條道路的?!?/span>
點(diǎn)評(píng):在挫折面前我們應(yīng)充分挖掘自己另一面的潛力,仍然會(huì)有出路。
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