如何教育孩子主動承擔責任; 誰來畫傘

　　有一天,一位母親給孩子提出了一個假設性的問題：未來的一天，太陽發(fā)射出可以傷害人的毒光，但是人有一枝馬良那樣的神筆，可以畫一個不受毒光照射的保護傘，然而畫傘的人是很危險的，由誰來畫這把傘呢？
　　于是孩子開始依次推薦人選：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨……惟獨沒有自己。
在孩子說完之后，媽媽很動情地說：“我想，在危難的時刻，我應該第一個去畫這把傘。我要想方設法去保護我的家人，因為他們都是我最愛的人，一定要使他們不受傷害。”聽到這里，孩子不好意思地低下了頭，說：“我和媽媽一起畫。”
　　孩子為什么首先想到去冒險的應該是別人而不是自己呢？因為他從小都蜷縮在大人的保護傘下面，受到關于自立的教育很少。
　　教育啟示：孩子從小就應當懂得“責任”一詞的重要意義，只有深刻地理解了它的意義，才有可能成為一個具有責任心的人?，F(xiàn)在的孩子從小就生活在大人的庇護下，凡事都依賴大人，根本就不懂得自身所擔負的責任，可他總有一天要離開大人，獨自面對社會，而一個沒有責任感的人是很難適應這個社會的。因此，孩子從小就應明白自身的責任，學會承擔自身的責任。

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