怎樣教育孩子學(xué)會(huì)欣賞心靈美：一雙粗糙的手

凱瑟林生活在一個(gè)富裕家庭。閑暇的時(shí)候，她會(huì)用那一雙修長而優(yōu)美的手彈奏鋼琴。美妙動(dòng)人的音樂常常從那雙修長的手指里流淌出來。因此得到了很多人的夸贊。
　　“我的手是最美麗的！”凱瑟林常常這樣想。而她的同學(xué)瑪麗的手卻又紅又腫。
　　一天,她對(duì)老師說：“羅娜小姐,瑪麗的手看起來那么粗糙啊!”
　　“親愛的，你只看到了表面的東西。羅娜的手是我們班上學(xué)生中最美麗的手?！崩蠋熣f。
　　“但她的雙手又紅又硬,好像一把刷子?！眲P麗喊到，”怎么可能是最美麗的手？”
　　“想知道原因嗎？那讓我來告訴你吧!”老師說，“你應(yīng)該記得瑪麗也曾有過一雙和你一樣光滑細(xì)嫩的雙手。但她的父親去世了，她需要幫助母親支撐家庭，所以每天都很忙。她要洗盤子，生火做飯，洗曬衣物等，做很多繁重的家務(wù)。她還用這雙手為妹妹洗衣穿衣，有時(shí)候還為隔壁生病的小女孩洗頭。她富有同情心，善待動(dòng)物。我曾看到她用那雙又紅又硬的手在街上輕輕撫摩疲勞的馬和受傷的狗。現(xiàn)在你明白,為什么羅娜的手是最美麗的了嗎?”
　　“哦，我再也不認(rèn)為瑪麗的手難看了，羅娜小姐!”凱瑟林羞愧地說。
　　“那就通過你真誠的行動(dòng)來表達(dá)你的懊悔吧。記住，心靈美才是真正的美。”羅娜老師認(rèn)真的對(duì)凱瑟林說。

　　教育啟示：美是什么，這是每一個(gè)教育者都會(huì)告訴孩子的問題，孩子從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)欣賞美，懂得真正的美是心靈美。孩子明白了這一點(diǎn)，就不會(huì)太在意外表的美，而是注重內(nèi)在的心靈之美。

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