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    專業(yè)講師素養(yǎng)與能力

    (2009-07-23 07:12:00)   [編輯]

    專業(yè)講師素養(yǎng)與能力

       一個專業(yè)講師應(yīng)該如何規(guī)劃講師職業(yè)生涯規(guī)劃?需要具備以下的基本素養(yǎng)與能力:

    一、講師的職業(yè)生涯規(guī)劃:

    1、講師應(yīng)該根據(jù)自己的興趣、專業(yè)、家庭、婚姻、經(jīng)濟、工作、人際關(guān)系等等實際情況去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

    2、訂立講師職業(yè)規(guī)劃化整體計劃書。

    3、訂立自己的時間表以及學(xué)習(xí)進度表(配合自己的工作、時間、經(jīng)濟能力、家庭婚姻等等)。

    4、有計劃性地學(xué)習(xí)行業(yè)、專業(yè)學(xué)科、教學(xué)技術(shù)、培訓(xùn)體系、培訓(xùn)課程設(shè)計等課程與相關(guān)學(xué)歷的進修。

    5、有系統(tǒng)地收集與整理專業(yè)資料(故事、活動、游戲、案例、沙盤、模型等)。

    6、最好有知名大型企業(yè)的實際鍛煉與實踐經(jīng)驗。

    7、多多與同行觀摩、學(xué)習(xí)、交流或者參加同類型講師的課程學(xué)習(xí)(千萬別帶著華山論劍的心態(tài)過去學(xué)習(xí))。

    8、從模仿學(xué)習(xí)、創(chuàng)新課程,到自主研發(fā)設(shè)計課程(我不是很贊同模仿,但是那不失是一個快速成長的方法)。

    9、用心、負責(zé)任去服務(wù)學(xué)員是講師最基本職業(yè)原則與態(tài)度。

    10、塑造自己被學(xué)員利用的價值,主動創(chuàng)造自己為學(xué)員服務(wù)的機會,虔誠公平對待每一個學(xué)員與每一件事,創(chuàng)造學(xué)員的學(xué)習(xí)利益最大化。


    二、講師的基本素養(yǎng)與能力:

    1、愛心與耐心是講師的最基本教學(xué)素養(yǎng)與心態(tài)(千萬別賣弄學(xué)術(shù))。

    2、講師三大系統(tǒng)
    、視覺系統(tǒng):學(xué)員視覺中講師的儀表與行為(肢體語言加強印象記憶法)。
    、聽覺系統(tǒng):學(xué)員聽覺中講師的語速、語調(diào)、語流和授課的內(nèi)容。
    、感受性系統(tǒng):學(xué)員上課中對講師授課的氛圍、交流、溝通、互動包含情景控制的感受。

    3、講師溝通技巧:
    、觀察技巧:授課中透過觀察技巧了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況與課程效益。
    、聆聽技巧:授課中透過聆聽技巧了解學(xué)員的問題、需求、與回饋。
    、同理心技巧:授課中透過同理心技巧了解學(xué)員的課程學(xué)習(xí)感受并予以適當(dāng)?shù)幕仞伵c幫助解答疑惑。

    4、講師的課程設(shè)計:
    、收集問題、分析問題。
    、找出形成問題的行為證據(jù)。
    、尋求解決的方法、工具。
    、課程實踐與驗證。(有效性)
    、總結(jié)與標(biāo)準(zhǔn)化(形成商業(yè)課程)

    5、講師課程效益檢驗:
    、課中學(xué)員的記憶與了解。
    、學(xué)員是否懂得應(yīng)用與實踐。
    、習(xí)慣的養(yǎng)成與持續(xù)性。

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