電子書：1、《好媽媽勝過好老師》

本書是近年來難得一見的優(yōu)秀的家庭教育原創(chuàng)作品，是教育專家尹建莉的教子手記，是一本還未上市就以“手抄本”流傳的圖書。相比許多家教圖書，這本書有以下特點：第一本書首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原則，使父母在教育孩子的時候有章可循。第二書中給出許多簡單而又實用的操作辦法，理論和實踐完美結合。使父母們不僅立刻獲得許多有效的經(jīng)驗，教育意識也隨之改善。它是實事求是談家教的典范，是家長們最實用的工具書?！　〉谌?本書不但告訴你怎么能提高孩子成績，而且告訴你怎么教孩子做人，教你怎么培養(yǎng)一個自覺、自強、自立的孩子。
作者：尹建莉
出版社：作家出版社　　出版時間：2009年01月
版權說明：授權連載 不得轉(zhuǎn)載
定價：￥28.00
當當價：￥18.20
 
作者簡介
 
教育專家、教育碩士、作家。作者從教多年，熟悉學校教育，對家庭教育和兒童心理有精深的研究，致力于優(yōu)秀教育理念的推廣傳播。實踐經(jīng)驗豐富,理論素養(yǎng)深厚。
1序言
《好媽媽勝過好老師》是一本難得一見的家教類原創(chuàng)作品，也是我社自《哈佛女孩劉亦婷》重點推出的素質(zhì)教育圖書，有著極好的市場潛力。作者是任教十余年、讀了北師大教育碩士、又培養(yǎng)了一個優(yōu)秀女兒的尹建莉女士。她女兒跳過兩次級，16歲參加高考，高于清華錄取線22分，被內(nèi)
?  序言一
?  序言二
2如何提高愛的質(zhì)量
父母之愛都是深如大海，但有質(zhì)量差別。決定質(zhì)量的高低的，不是父母的學歷，收入，地位等，而是對孩子的理解程度和對細節(jié)的處理水平。
?  “打針有些疼”（1）
?  “打針有些疼”（2）
?  “打針有些疼”（3）
?  “打針有些疼”（4）
?  給小板凳揉揉痛（1）
?  給小板凳揉揉痛（2）
?  給小板凳揉揉痛（3）
?  給小板凳揉揉痛（4）
?  像牛頓一樣（1）
?  像牛頓一樣（2）
?  像牛頓一樣（3）
?  像牛頓一樣（4）
?  古詩滋養(yǎng)的孩子（1）
?  古詩滋養(yǎng)的孩子（2）
?  古詩滋養(yǎng)的孩子（3）
?  古詩滋養(yǎng)的孩子（4）
?  古詩滋養(yǎng)的孩子（5）
3把學習做成輕松的事
孩子原本不需要為學習而苦惱，凡是因為學習感到痛苦的孩子，都因為他遇到了不正確的引導。只要觀念和方法改一改，孩子的學習就可以變得輕松愉快
?  被魔杖點中的孩子學習能力強（1）
?  被魔杖點中的孩子學習能力強（2）
?  被魔杖點中的孩子學習能力強（3）
?  被魔杖點中的孩子學習能力強（4）
?  被魔杖點中的孩子學習能力強（5）
?  好閱讀”與“壞閱讀”（1）
?  “好閱讀”與“壞閱讀”（2）
?  “好閱讀”與“壞閱讀”（3）
?  “好閱讀”與“壞閱讀”（4）
4一生受用的品格教育
如何對孩子進行品格教育？不需要說教，不需要獎懲，所有的教育都在日常生活里。品格決定命運，童年決定一生。
?  孩子天生不會說謊（1）
?  孩子天生不會說謊（2）
?  孩子天生不會說謊（3）
?  孩子天生不會說謊（4）
?  孩子天生不會說謊（5）
5培養(yǎng)良好的學習習慣
在培養(yǎng)“好習慣”過程中如果方法用的不對，恰恰就培養(yǎng)了壞習慣。方法用對了，好習慣就是水到渠成的事。正確的方法，其實遠比錯誤的方法簡單易做。
?  “不陪”才能培養(yǎng)好習慣（1）
?  “不陪”才能培養(yǎng)好習慣（2）
?  “不陪”才能培養(yǎng)好習慣（3）
?  “不陪”才能培養(yǎng)好習慣（4）
?  懲罰你，不讓你寫作業(yè)（1）
?  懲罰你，不讓你寫作業(yè)（2）
?  懲罰你，不讓你寫作業(yè)（3）
?  懲罰你，不讓你寫作業(yè)（4）
?  不寫“暴力作業(yè)”（1）
?  不寫“暴力作業(yè)”（2）
?  不寫“暴力作業(yè)”（3）
?  不寫“暴力作業(yè)”（4）
?  不考100分（1）
?  不考100分（2）
?  不考100分（3）
?  不考100分（4）
?  考好了不獎勵（1）
?  考好了不獎勵（2）
?  考好了不獎勵（3）
?  考好了不獎勵（4）
6做家長應有的智慧
家長掌握著孩子的命運。任何改變孩子的打算，都必須從改變家長自己做起。家長教育理念上的“一線之差”，可以讓孩子的命運有“千差萬別”的不同。
?  幸福的家就是五星級賓館（1）
?  幸福的家就是五星級賓館（2）
?  幸福的家就是五星級賓館（3）
?  幸福的家就是五星級賓館（4）
?  只設“記功簿”不設“記過簿”（1）
?  只設“記功簿”不設“記過簿”（2）
?  只設“記功簿”不設“記過簿”（3）
?  只設“記功簿”不設“記過簿”（4）
?  “不管”是最好的“管”（1）
?  “不管”是最好的“管”（2）
?  “不管”是最好的“管”（3）
?  “不管”是最好的“管”（4）
?  不做穿西裝的野人（1）
?  不做穿西裝的野人（2）
?  不做穿西裝的野人（3）
?  不做穿西裝的野人（4）
?  不做穿西裝的野人（5）
?  不做穿西裝的野人（6）
7小事兒就是大事情
兒童無小事，所有的小事對孩子來說都是大事。父母在小事上有正確觀念，不誤導孩子，就是幫孩子成就了大事。孩子也會以做大事的氣質(zhì)回報家長。
?  女兒的“隱私”（1）
?  女兒的“隱私”（2）
?  女兒的“隱私”（3）
?  女兒的“隱私”（4）
?  睡覺不怕吵 學習不怕吵（1）
?  睡覺不怕吵 學習不怕吵（2）
?  睡覺不怕吵 學習不怕吵（3）
?  睡覺不怕吵 學習不怕吵（4）
8走出坑人的教育誤區(qū)
一些“坑”堂皇地布在地上，從來不缺少被坑者，而一個“坑”足可以折斷兒童的某一種天賦，嚴重的可以毀壞他的一生。如果家長知道那叫“坑”，花錢買傷害的事情就不會再發(fā)生。
?  河流可以是粉色的（1）
?  河流可以是粉色的（2）
?  河流可以是粉色的（3）
來源：http://read.dangdang.com/book_1742