開(kāi)學(xué)了，或群里，或電話(huà)咨詢(xún)的家長(zhǎng)越來(lái)越多了，所以今天的節(jié)目重點(diǎn)就放在了，關(guān)于孩子學(xué)習(xí)興趣不高的問(wèn)題上。

今天接了兩個(gè)電話(huà)咨詢(xún)

咨詢(xún)一：孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃如何持之以恒的實(shí)施

建議：

1.        計(jì)劃要量身定制。

過(guò)高，實(shí)施起來(lái)，容易失敗，累，導(dǎo)致好計(jì)劃，卻無(wú)法堅(jiān)持；過(guò)低，太容易，失去動(dòng)力，同時(shí)因?yàn)槭ビ?jì)劃的激勵(lì)的意義。

2.        遠(yuǎn)、中、近其目標(biāo)相結(jié)合的制定。

對(duì)未來(lái)有個(gè)遠(yuǎn)景，目的，產(chǎn)生動(dòng)力、增強(qiáng)自信。

自信來(lái)源于每一次實(shí)踐的成功，即每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3.        實(shí)施過(guò)程多鼓勵(lì)

任何一件事情都不是一開(kāi)始就可以一帆風(fēng)順的，出現(xiàn)了問(wèn)題，家長(zhǎng)要和孩子一起面對(duì)，多鼓勵(lì)，正確引導(dǎo)。

4.        改變的過(guò)程是需要等待的

家長(zhǎng)和孩子都不要急功近利，只看結(jié)果不看過(guò)程，只要每天進(jìn)步一步，朝著中期、遠(yuǎn)期目標(biāo)邁進(jìn)，就有到達(dá)的一天

咨詢(xún)二：媽媽總是責(zé)備我，讓我沒(méi)自信心

由于時(shí)間的關(guān)系這個(gè)咨詢(xún)做的不透徹，還好是我們節(jié)目的忠實(shí)聽(tīng)眾，也有我的電話(huà)，希望他們能通過(guò)我的電話(huà)再做一次咨詢(xún)，效果會(huì)更好，從內(nèi)心我也想幫助這個(gè)母親和孩子。

存在的問(wèn)題：

1、親子關(guān)系不和諧（通過(guò)：“媽接電話(huà)”的生硬的語(yǔ)氣中感覺(jué)到的）

2、媽媽對(duì)孩子的失望（估計(jì)是源于過(guò)高的期望，當(dāng)然可能背后還有家庭的因素，沒(méi)來(lái)得及問(wèn)）

3、母子之間缺少溝通（孩子稱(chēng)沒(méi)時(shí)間和媽媽溝通，不知是什么原因）

4、媽媽對(duì)孩子的不信任（這和孩子一次一次的讓母親失望有關(guān)，當(dāng)然一定也哈母親的教養(yǎng)方式有關(guān)，缺少鼓勵(lì)，一味抱怨……）

5、媽媽脾氣煩躁（好像還有個(gè)妹妹，是重組家庭還是單親家庭，還是夫妻之間關(guān)系不協(xié)調(diào)，還是工作壓力大，信息沒(méi)有獲得，暫時(shí)不知道）

節(jié)目結(jié)束了，可我的心還在節(jié)目里，牽掛著這對(duì)流淚的母子，希望并期待她們能給我電話(huà)，或來(lái)我的辦公室。

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