孩子要優(yōu)秀   家長(zhǎng)應(yīng)合格

本報(bào)記者 李 芳　通訊員 周建玲 郭元軍　

2月27日至3月1日，中國(guó)家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師顧曉鳴、呂為民及練麗丹受邀前來我市，為我市培訓(xùn)家庭教育指導(dǎo)師。

　　這也是我市第二次請(qǐng)來專家，培訓(xùn)如何指導(dǎo)家庭教育課題。

　　市家庭教育研究指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人李霞說，希望家長(zhǎng)學(xué)員學(xué)成后，能夠很好地與孩子溝通；也希望教師學(xué)員們能幫助更多的家長(zhǎng)掌握正確的家庭教育方法。

　　在3天的培訓(xùn)中，專家們就如何營(yíng)造兒童世界、如何讓家長(zhǎng)成為合格的教育者及如何寫家庭教育論文等方面進(jìn)行了講授。

　　調(diào)查顯示，中國(guó)有近六成家庭存在不同程度的教育難題，具體表現(xiàn)在：孩子逃課厭學(xué)、親子沖突、網(wǎng)絡(luò)成癮、單親（或隔代）教育、青少年犯罪等。家長(zhǎng)普遍對(duì)教育孩子感到困惑和煩惱。

　　我市教育部門認(rèn)識(shí)到，只有讓家長(zhǎng)提高自身的素養(yǎng)，才能實(shí)現(xiàn)與孩子共同進(jìn)步，這是學(xué)校教育無法取代和解決的。

　　基于此，去年，我市成立了家庭教育研究指導(dǎo)中心，適時(shí)啟動(dòng)了“中小學(xué)和諧家庭教育”工程，采取先培訓(xùn)教師、教師再引導(dǎo)家長(zhǎng)的方式開展，力求達(dá)到學(xué)校和家長(zhǎng)共同成為合格教育者的目標(biāo)。

　　學(xué)員們通過網(wǎng)絡(luò)授課、討論等方式參加了家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)。按照要求，取得職業(yè)資格證的學(xué)員要達(dá)到開展講座、分析個(gè)案的水平。

　　市第八中學(xué)黨總支書記阿依古麗·卡孜參加了首批家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)，這次又來聽課。她說：“少數(shù)民族書籍中關(guān)于家庭教育的很少，我把收集到的資料翻譯成維語后放到學(xué)校的《家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)》上，讓家長(zhǎng)們了解家庭教育的重要性?！?/span>

　　截至目前，我市共有313人參加了家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn)，其中包括12名家長(zhǎng)。第一小學(xué)三年級(jí)學(xué)生張玨婷的媽媽參加了家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn)后，變得比以前溫柔了。張玨婷說，我和媽媽成了朋友，輕松地聊天、做游戲，我越來越愛媽媽了?！?br />