心理學(xué)家弗洛伊德發(fā)現(xiàn),兒童的心理發(fā)展過程中普遍存有一種現(xiàn)象,即在3歲左右開始從與母親的一體關(guān)系中分裂開來,把較大一部分情感投向與父親的關(guān)系上。只不過男孩更愛母親,而排斥和嫉恨父親;女孩除愛母親外,還把愛轉(zhuǎn)向父親,甚至要與母親競爭而獨占父親,對母親的愛又加進了恨的成分。這就是所謂的“俄底浦斯情結(jié)“和“埃勒克特拉情結(jié)“。 這兩個名字源于古希臘劇作家索??死账沟膬刹恐瘎?,前者主人公殺父要母,后者主人公誘使其弟殺死了母親,為父報仇。自己則終身未嫁。
小女孩到了3歲左右,認識能力和獨立性都有較大提高,達到一個轉(zhuǎn)折點,意識里開始清晰地發(fā)現(xiàn)了父親,就這樣女兒打破了與母親渾然一體的關(guān)系。這種情感和認識上的變化盡管處于朦朧之中的潛意識狀態(tài),但卻明顯地作用于孩子的情感和行為。這時女孩變得會撒嬌,愿意與父親接近,讓父親抱,變得柔媚。 父親是人們生活中的第二個重要人物,對女孩產(chǎn)生了巨大的吸引力,主要表現(xiàn)為: 1、父親給兒童更多新奇、刺激和超出常規(guī)的東西,帶給兒童更多的激情。母親的活動則常重復(fù)、單調(diào)而刻板。
2、父親更富于身體上的魅力,令人興奮。母親則長于言辭,給人以安慰。
3、父親花在嬰兒身上的大部分時間是在玩樂上,母親則主要是偏于在生活上照顧嬰兒。孩子更愿意與父親一起玩樂,追求新奇的探索,而受到委屈時則愿意找母親,以求得安慰。 4、孩子可以在父親面前表現(xiàn)對母親的憤怒和恨而不被譴責(zé)和遺棄,能表達豐富情感,又有安全感。
父親作為兒童早期心理發(fā)展上起獨特作用的角色,他是拆散母嬰結(jié)合體的建設(shè)性分裂者,鼓勵并支持了兒童的獨立和自由,有利于個性的發(fā)展。他是兒子學(xué)習(xí)男子漢氣質(zhì)的楷模,也是女兒形成女性氣質(zhì)的導(dǎo)引者、支持者和認可者,對兒童性別角色的分化具有很大作用。 弗洛伊德認為,戀父情結(jié)對人的影響,如果發(fā)展不利,一生都可能受其影響。
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