長期以來，我們總習(xí)慣于強(qiáng)調(diào)母愛的力量。“母愛是最崇高的”這句話幾乎每個(gè)人都耳熟能詳。但事實(shí)上，父愛的力量同樣也是偉大的。就像鳥兒起飛的兩個(gè)翅膀一樣，母愛和父愛都是寶寶(寶寶食品)的心理需要，缺一不可。
美國兒童心理學(xué)家格塞爾曾指出，“失去父愛是人類感情發(fā)展的一種缺陷和不平衡”。現(xiàn)實(shí)生活中，有不少父親視工作為第二生命，整天早出晚歸，回家后往往沒有時(shí)間及充沛的精力與寶寶進(jìn)行感情的交流。這樣，寶寶接受父親的影響很少，加上幼兒園、小學(xué)里的教師大多是女性，寶寶生活的圈子里缺少成年男子的榜樣，以至許多男孩性格逐漸柔弱，缺乏陽剛之氣。而許多女孩則因感受不到父親的疼愛和影響，在以后與男性交往時(shí)，表現(xiàn)出焦慮和無所適從。
因此，父愛決非母愛所能代替。父親對(duì)寶寶的影響，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
父親影響寶寶性別角色的形成。
父親與寶寶的相互交往，有助于寶寶對(duì)男性和女性的作用與態(tài)度產(chǎn)生理解。這方面如果沒有父親的參與，男孩的男性特征和女孩的女性特征均將因沒有鮮明對(duì)比而受到削弱。
父親影響寶寶個(gè)性品質(zhì)的形成。
由于父親引導(dǎo)寶寶參與的游戲往往是運(yùn)動(dòng)性的、技術(shù)性的和智能性的。因此，父親較多以他們固有的男性特征，諸如獨(dú)立性、進(jìn)取性、自信心等影響兒童(兒童食品)。他們熱情寬厚、敢于冒險(xiǎn)、勇于堅(jiān)持，以及不懼困難等特征，會(huì)讓寶寶在不知不覺中模仿與學(xué)習(xí)。這與寶寶從母親的性別特征中得到諸如關(guān)心、同情心、溫和、善良等品質(zhì)的潛移默化結(jié)合起來，共同作用，形成寶寶較完善的人格基礎(chǔ)。
父親影響寶寶認(rèn)知的發(fā)展。
寶寶經(jīng)常從母親那里學(xué)到語言、生活知識(shí)或物品用途等方面的知識(shí)，而父親經(jīng)常通過運(yùn)動(dòng)操作，諸如修理車輛、機(jī)械、使用工具修整園林等活動(dòng)，使得寶寶對(duì)動(dòng)手操作感興趣，這就激起寶寶的探索精神、想象力和創(chuàng)造性，以及求知傾向。
父親有助于寶寶(寶寶食品)積累社交經(jīng)驗(yàn)和社交技能。
父親與寶寶為伴往往能擴(kuò)大寶寶的社會(huì)活動(dòng)范圍和社交內(nèi)容，影響寶寶的社交興趣和需要。父親引導(dǎo)寶寶游戲，與之頻繁的交往，激起寶寶的積極反映和興趣。在這類交往中的一個(gè)重要特點(diǎn)是雙方更多以平等的、有來有往的方式進(jìn)行，從而有助于寶寶理解對(duì)方語言，體會(huì)對(duì)方感情，并從而調(diào)整自己的行為。在此期間，寶寶不但學(xué)習(xí)了行為準(zhǔn)則，而且懂得了許多社會(huì)交往技巧。
因此，一個(gè)好父親，除了承擔(dān)撫養(yǎng)寶寶的責(zé)任外，還應(yīng)采取各種方式多與寶寶在一起，引導(dǎo)寶寶健康(健康食品)全面地發(fā)展。
以“大朋友”的身份帶寶寶到室外去，到大自然中去。教孩子踢皮球、打籃球、打雪仗、爬山遠(yuǎn)足、玩捉迷藏、摔跤等運(yùn)動(dòng)和游戲，甚至在草地翻滾、鉆爬，使他們經(jīng)風(fēng)雨、見世面。不要害怕寶寶倒地摔著，只要沒有受傷，盡可放手鍛煉他們接受挫折后自行恢復(fù)的勇氣和獨(dú)立性。當(dāng)然，必須制止寶寶從事危險(xiǎn)的活動(dòng)，以保證安全。在德國，做父親的每個(gè)星期至少有二、三次帶兒子或女兒踢皮球。踢皮球這項(xiàng)游戲很能促進(jìn)“男子氣”的形成。德國的男子之所以被世界公認(rèn)為“陽剛氣質(zhì)最明顯”，德國的女子之所以被公認(rèn)為“不乏男性的魅力”，都與他們?cè)诤⑻釙r(shí)代與父親一道踢皮球有關(guān)系。
多帶寶寶探親訪友，外出辦事。傳統(tǒng)的“男主外”，鍛煉了男性的社交應(yīng)酬和應(yīng)變能力，由于見多識(shí)廣，也比較容易適應(yīng)新的環(huán)境。無論說話的語氣，還是辦事的風(fēng)格，都和女性不一樣，因此可以增加寶寶這方面的見識(shí)和能力。同時(shí)也能塑造或強(qiáng)化外向性格，為日后提高社會(huì)適應(yīng)能力，健全人格打下良好的基礎(chǔ)。
此外，父親還應(yīng)多和寶寶一起進(jìn)行動(dòng)手操作活動(dòng)，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手操作能力，激發(fā)寶寶的探索精神和求知欲。
總之，年輕的父親們，為了寶寶的身心健康，不管多忙，奉勸您能分出一些精力和時(shí)間與寶寶在一起，關(guān)心寶寶的成長，為寶寶施加積極的影響，讓寶寶享受到寶貴的父愛。http://baba.mxabc.com/bbsh/200612/50121.shtml
美國兒童心理學(xué)家格塞爾曾指出，“失去父愛是人類感情發(fā)展的一種缺陷和不平衡”。現(xiàn)實(shí)生活中，有不少父親視工作為第二生命，整天早出晚歸，回家后往往沒有時(shí)間及充沛的精力與寶寶進(jìn)行感情的交流。這樣，寶寶接受父親的影響很少，加上幼兒園、小學(xué)里的教師大多是女性，寶寶生活的圈子里缺少成年男子的榜樣，以至許多男孩性格逐漸柔弱，缺乏陽剛之氣。而許多女孩則因感受不到父親的疼愛和影響，在以后與男性交往時(shí)，表現(xiàn)出焦慮和無所適從。
因此，父愛決非母愛所能代替。父親對(duì)寶寶的影響，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
父親影響寶寶性別角色的形成。
父親與寶寶的相互交往，有助于寶寶對(duì)男性和女性的作用與態(tài)度產(chǎn)生理解。這方面如果沒有父親的參與，男孩的男性特征和女孩的女性特征均將因沒有鮮明對(duì)比而受到削弱。
父親影響寶寶個(gè)性品質(zhì)的形成。
由于父親引導(dǎo)寶寶參與的游戲往往是運(yùn)動(dòng)性的、技術(shù)性的和智能性的。因此，父親較多以他們固有的男性特征，諸如獨(dú)立性、進(jìn)取性、自信心等影響兒童(兒童食品)。他們熱情寬厚、敢于冒險(xiǎn)、勇于堅(jiān)持，以及不懼困難等特征，會(huì)讓寶寶在不知不覺中模仿與學(xué)習(xí)。這與寶寶從母親的性別特征中得到諸如關(guān)心、同情心、溫和、善良等品質(zhì)的潛移默化結(jié)合起來，共同作用，形成寶寶較完善的人格基礎(chǔ)。
父親影響寶寶認(rèn)知的發(fā)展。
寶寶經(jīng)常從母親那里學(xué)到語言、生活知識(shí)或物品用途等方面的知識(shí)，而父親經(jīng)常通過運(yùn)動(dòng)操作，諸如修理車輛、機(jī)械、使用工具修整園林等活動(dòng)，使得寶寶對(duì)動(dòng)手操作感興趣，這就激起寶寶的探索精神、想象力和創(chuàng)造性，以及求知傾向。
父親有助于寶寶(寶寶食品)積累社交經(jīng)驗(yàn)和社交技能。
父親與寶寶為伴往往能擴(kuò)大寶寶的社會(huì)活動(dòng)范圍和社交內(nèi)容，影響寶寶的社交興趣和需要。父親引導(dǎo)寶寶游戲，與之頻繁的交往，激起寶寶的積極反映和興趣。在這類交往中的一個(gè)重要特點(diǎn)是雙方更多以平等的、有來有往的方式進(jìn)行，從而有助于寶寶理解對(duì)方語言，體會(huì)對(duì)方感情，并從而調(diào)整自己的行為。在此期間，寶寶不但學(xué)習(xí)了行為準(zhǔn)則，而且懂得了許多社會(huì)交往技巧。
因此，一個(gè)好父親，除了承擔(dān)撫養(yǎng)寶寶的責(zé)任外，還應(yīng)采取各種方式多與寶寶在一起，引導(dǎo)寶寶健康(健康食品)全面地發(fā)展。
以“大朋友”的身份帶寶寶到室外去，到大自然中去。教孩子踢皮球、打籃球、打雪仗、爬山遠(yuǎn)足、玩捉迷藏、摔跤等運(yùn)動(dòng)和游戲，甚至在草地翻滾、鉆爬，使他們經(jīng)風(fēng)雨、見世面。不要害怕寶寶倒地摔著，只要沒有受傷，盡可放手鍛煉他們接受挫折后自行恢復(fù)的勇氣和獨(dú)立性。當(dāng)然，必須制止寶寶從事危險(xiǎn)的活動(dòng)，以保證安全。在德國，做父親的每個(gè)星期至少有二、三次帶兒子或女兒踢皮球。踢皮球這項(xiàng)游戲很能促進(jìn)“男子氣”的形成。德國的男子之所以被世界公認(rèn)為“陽剛氣質(zhì)最明顯”，德國的女子之所以被公認(rèn)為“不乏男性的魅力”，都與他們?cè)诤⑻釙r(shí)代與父親一道踢皮球有關(guān)系。
多帶寶寶探親訪友，外出辦事。傳統(tǒng)的“男主外”，鍛煉了男性的社交應(yīng)酬和應(yīng)變能力，由于見多識(shí)廣，也比較容易適應(yīng)新的環(huán)境。無論說話的語氣，還是辦事的風(fēng)格，都和女性不一樣，因此可以增加寶寶這方面的見識(shí)和能力。同時(shí)也能塑造或強(qiáng)化外向性格，為日后提高社會(huì)適應(yīng)能力，健全人格打下良好的基礎(chǔ)。
此外，父親還應(yīng)多和寶寶一起進(jìn)行動(dòng)手操作活動(dòng)，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手操作能力，激發(fā)寶寶的探索精神和求知欲。
總之，年輕的父親們，為了寶寶的身心健康，不管多忙，奉勸您能分出一些精力和時(shí)間與寶寶在一起，關(guān)心寶寶的成長，為寶寶施加積極的影響，讓寶寶享受到寶貴的父愛。http://baba.mxabc.com/bbsh/200612/50121.shtml
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