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                                  家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務于每一位家長;

                                                       家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    胸懷大志的父親

    (2009-05-23 11:27:00)   [編輯]
       阿基米德(約前287-前212),古希臘著名的數(shù)學家和物理學家,靜力學和流體靜力學的奠基人。發(fā)明了用水力推動的星球儀,用來模擬太陽、行星和月亮的運行及表演日食和月食現(xiàn)象。為解決用尼羅河水灌溉土地的難題,他發(fā)明了螺旋揚水器,后人稱它為"阿基米德螺旋"。公元前240年,他當了國王亥厄洛的顧問,幫助國王解決生產(chǎn)實踐、軍事技術和日常生活中的各種科學技術問題。
         阿基米德的父親費狄亞是古希臘的天文學家和數(shù)學家,他生活在古希臘文明漸趨衰落的時代。對于自己的兒子,他抱有著不一般的巨大期望,希望能夠把他培養(yǎng)成一個振興希臘文明的杰出人物。當兒子出生時,他為他取名"阿基米德",就是"杰出的思想家"的意思。

         費狄亞為了兒子能夠早日成才,在他很小的時候就開始對他進行各種知識啟蒙。他本人知識非常淵博,是兒子很好的老師。在兒子剛剛懂事的時候,他就開始教他學習語言。同時,他還注意從生活中教兒子學習各種知識。他一有空,就帶兒子去植物園辨識各種植物,去動物園觀察各種動物,激起他的好奇心,培養(yǎng)他對自然科學的興趣。兒子一天天長大了,父親想,可以開始教他一些書本知識了。于是,父親親自當起兒子的教師,不僅教他數(shù)學、幾何、天文學等,還教他哲學和文學,此外,還教他一些思維方法,比如如何推理、證明問題等等。父親豐富的知識和學問是阿基米德成長的豐富營養(yǎng)來源,小阿基米德的智力也得到了充分全面的開發(fā),這為他以后的成就奠定了堅實的基礎。

         阿基米德漸漸長大了,父親深感自己能教給他的已經(jīng)所剩無幾。他意識到兒子需要到更廣闊的天地去吸收知識。有一天,父親領著阿基米德去海邊散步。海的對岸就是埃及--當時世界的文化中心。父親指著那里問兒子:"你知道那是什么地方嗎?"兒子天真地回答:"當然知道啊,是埃及!"父親望著遠方,慢慢地說:"是啊,是埃及。那兒有一個港口叫亞歷山大城,有很多著名的學者居住在那兒。而且,那兒還有藏書非常豐富的圖書館。兒子,你愿意到那兒去學習嗎?"阿基米德早被父親培養(yǎng)成了一個求知若渴的少年,他睜大眼睛興奮地說:"我愿意!"父親聽了非常高興,但是他還想試探一下兒子的決心有多大,就認真地對他說:"可是,到那兒要坐船漂過這片大海,你看這波濤翻滾,多可怕啊,你難道不怕嗎?還有啊,你是要一個人去那么遠的地方,爸爸媽媽不能陪著你,你還愿意嗎?"阿基米德低頭沉思了一會,然后抬起頭來堅定地說:"那些我都不怕!可我有點舍不得爸爸媽媽,不過,等我學到了那么多的知識,再回來看望你們!"父親這一刻忽然發(fā)現(xiàn),兒子不再是一個小孩子了。他被兒子的果敢和堅定深深打動了,這么多年來的教育沒有白費啊!于是,他馬上回去為兒子整理行裝,送他到亞歷山大城去學習。

         阿基米德后來的成就果然沒有辜負父親的期望。這位善于啟發(fā)兒子求學的父親應該感到欣慰了!

         阿基米德的父親對兒子懷有偉大的夢想,許多父母都可能會這樣,但不同的是,他認認真真地去實現(xiàn)這一夢想,而且最終成功了。無論是親自教孩子還是為他選擇求學道路,每一步都走得扎扎實實。你是不是也在孩子出生之時對他(她)抱有巨大的期望呢?甚至是把自己無法實現(xiàn)的理想寄托在孩子身上。但是,當孩子漸漸長大后,你有沒有認真對待自己的期望和理想呢?有沒有努力和孩子一起去為之奮斗呢?不要空喊著要兒子或女兒去做一個科學家、政治家之類的,而是看看需要為孩子做點什么,甚至引導著他(她)朝著這個方向前進。好奇是知識的萌芽
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    寫得好

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