小芙的學習學習習慣不好,但是自從小芙媽媽參加了成人中專的學習以后,每天晚上家里的氣氛就變了。媽媽的燈下苦讀精神感染了孩子,再也不用像以前那樣總得催孩子了。有時媽媽睡得晚,孩子還經常主動陪媽媽學習。這就是身教的力量。
所有這些,都潛移默化地影響著我們的孩子,給孩子樹立了一個榜樣,使他在生活中有了一個好的環(huán)境,心理健康地成長起來。現在我們的孩子已經漸漸地長大了,有了明辯是非的能力,他很佩服自己的父母,為有這樣的父母而驕傲。孩子自己也能成長為一個禮貌待人,熱愛生活,尊老愛幼,努力學習的好孩子。
己所不欲,勿施與人。
溝通生存第十三條:尊重孩子的意見和建議
孩子是活生生的人,他不是父母的附屬品,孩子能夠發(fā)表自己的見解是他逐漸成長的表現和標志,孩子遇事有自己的想法,家長首先應該予以聆聽、尊重、理解和鼓勵。
一般家長都認為孩子沒有社會活動經驗,也沒有生活經驗,跟他們沒什么可討論的。其實家庭中有許許多多的事可以讓孩子參與和鍛煉。比如購買什么樣的房子、家用電器、汽車,如何布置房間、處理家務、處理親屬關系等等,孩子都可以以家庭正式成員的身份與父母一起商討,父母也應該傾聽孩子的意見,充分肯定孩子正確的想法和行為。讓孩子參與各種問題的討論機會,參與對孩子來說,重要的是過程而不是結果。再說,每個孩子的潛在能力,只要心理環(huán)境寬松,表現機會充足,孩子天生的聰明和靈氣就會淋漓盡致地表現出來,就能向自信、能干的方向發(fā)展。
冉冉的爸爸媽媽決定要買一套大一點的房子,把奶奶接過來一起住。爸爸媽媽跑了很多的樓盤,做了很多的比較,從房型大小、地理位置、交通狀況、性能價格比、物業(yè)管理、小區(qū)綠化、升值潛力、教育環(huán)境等等做了一系列的比較篩選,最終剩下三套候選方案。冉冉的父母開了一個小型的家庭會議,要聽取冉冉的意見。冉冉提出來一條:“要選周圍有醫(yī)院的地方,奶奶身體不好,選的房子要看病方便?!边@一條恰恰是冉冉的父母沒有想到的!最后全家一致通過買了小區(qū)旁邊有綜合性醫(yī)院的那套房子。冉冉非常自豪地對奶奶說:“這套房子是我決定買的哦!”
除了購置房屋這樣的大事,在討論一般的普通家事時,不妨也讓孩子討論一下。不管最后是否采納了他的意見,也讓他感受他自己在家庭中的重要性,是家庭中不可或缺的重要一員。家長尊重了孩子的意見,孩子也會尊重長輩的建議。讓孩子參與決定家庭大事,一是孩子會比較容易接受父母的決定,二是孩子會把自己看作是家里受重視的成員。
反之,家長如果剝奪孩子各種參與機會,就會造成孩子心理消極,缺乏自信,對家庭缺乏責任感。我們父母平時包辦過多,孩子參與生活自理、家務勞動、家庭決策等的機會太少。其實許多生活習慣的養(yǎng)成就從我們生活中的點滴開始的。孩子從小就參與家庭的各種活動,并提出自己的意見,不強迫孩子遵守成人的決定,讓孩子有選擇的機會,這樣不但幫助孩子的自我得到肯定,也可以讓孩子從小就有表達意見的機會。只有孩子的決定會導致不良行為的產生時,成人應加以勸導,告知其正確的方式,間接幫助孩子分辨的能力。
對每個人來說,只有自己才能真切地決定未來的一生如何度過。所以,不要嘗試去干涉孩子對自我生命的決定!若是你尊重孩子對自我世界的決定,那么,他會因而發(fā)展出自我約束能力,從而會有一種成就感、自我價值感和責任感,這對孩子的一生來說都是很重要的。
請讓我來尊重你,就象尊重我自己。
溝通生存第十四條:相信孩子,不做間諜
你相信嗎?69.1%的媽媽偷看過孩子的日記!可憐的父母們,除了偷看日記,偷聽電話以外,已經沒有了解孩子的方法了嗎?想了解孩子的內心,讓孩子愿意對您說出他的小秘密,建立信任關系才是一個最好的辦法。 http://tieba.baidu.com/f?kz=165626064
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