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    正文
                                             家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

    解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

    家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

    家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

    家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

    家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                         ——顧曉鳴

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    魏書生家庭教育思想選錄(1)

    (2010-01-22 14:10:00)   [編輯]
        孩子受教育是上學(xué)以后的事嗎?

      【家長有疑問】我是張苗同學(xué)的母親。張苗已經(jīng)4歲了,我準(zhǔn)備開始教她識字、看書??捎械耐聞裎遥f孩子受教育那是上學(xué)以后的事,上學(xué)之前主要就是把孩子養(yǎng)好,讓孩子吃好,穿好,不得病,讓孩子隨隨便便地玩,只用養(yǎng),不用教。教不好,上學(xué)后反倒更難教育了。請問我現(xiàn)在該不該教孩子識字、看書。

      【書生有句話】到學(xué)校才開始接受的教育,已經(jīng)是再教育或第二次教育了。

      【促膝細細談】 您對家庭教育的理解窄了一些,以為家教就是指認字看書。其實識字看書只是家庭教育中智育里面的一個方面。
      家庭教育的內(nèi)容包括德育、智育、體育、美育、勞動教育等五個方面。
      實際上從張苗一生下來,您不僅開始養(yǎng)她,同時也開始教育她了。
      您用花,用布娃娃逗她笑,那不就是美育嗎?那是在引導(dǎo)她喜歡美,欣賞美。
      您讓孩子問爺爺好,奶奶好,那不就是德育嗎?
      您告訴孩子這是草,那是樹,這是電燈,那是星星,這就是智育。
      您引導(dǎo)孩子練習(xí)自己翻身,自己爬行,鼓勵她扶著墻,顫巍巍地站起來,又教她學(xué)邁步,學(xué)走路,這是體育。
      您教孩子學(xué)拿筷子自己吃飯,學(xué)自己洗臉,洗小手絹;您教她給爺爺奶奶盛飯,教她學(xué)會洗碗,這是在進行勞動教育。
      從孩子出生起,每個家庭就都已經(jīng)在進行家庭教育了。區(qū)別在于,有的家庭教育是自覺的,有計劃的,因此效果就好。有的家庭教育是不自覺的,盲目的,隨隨便便的,所以效果就差。
      達爾文主張從嬰兒誕生之日起就進行教育。許多家庭的父母都制訂了家庭教育計劃。同樣工人家庭出身的孩子,父母文化水平差不多,大人們別的方面素質(zhì)也不相上下,而孩子剛?cè)雽W(xué)就立即顯出有較大差距。張杰的父母從孩子一歲起就耐心地有計劃地教育,所以女兒張杰就成長得出眾,性格活潑、開朗,說話辦事膽子都大,待人有禮貌,做事情持之以恒,識字量也更多。李小華說話吞吞吐吐,不愿與別的小朋友在一起,遇到困難愛哭。仔細一調(diào)查,原來小華的媽媽生怕委屈著女兒,對孩子百依百順,只知嬌慣,只重養(yǎng),不重教,她總覺得教育是學(xué)校的事。
      其實,到學(xué)校才開始接受的教育,已經(jīng)是再教育或第二次教育了。
      民國初年的廣東省省長朱慶瀾,在任職期間的1916年,親自撰寫了一部名為《家庭教育》的著作,并于1917年由他本人捐款公平出版,分發(fā)給廣東全省的家家戶戶。
      朱慶瀾認為學(xué)齡前階段兒童的家庭教育,是人生成長的基礎(chǔ),是“至要緊的事”。他把一個人從出生到6歲入學(xué)前,入學(xué)讀書和離開學(xué)校走上社會這三個階段,形象地比喻為“三道染缸”。 他說:“小孩子生下來,好似雪白的絲。在家里生活6年,好似第一道染缸?!薄凹依?年教得好,養(yǎng)得好,好似白絲染成紅底子。到了進學(xué)堂,再得好先生,就將那紅紅的底子好好加上一層,自然變成了大紅。到了世界(社會)上,那怕遇著壞朋友,壞染缸,想把他變成黑色,他那大紅的底子,一時總不得變的。如果再遇上好朋友、好染缸,不用說,自然變成真正的朱紅,頭等的好人了。萬一在家里6年,教的法子,養(yǎng)的法子不好,比如白絲一下缸已經(jīng)染成黑底子,進了學(xué)堂,就有好先生,想把他變成紅色,那黑底子總是難退得去。就是勉強替他加上一層紅色,仍舊是半紅半黑的。如果學(xué)生再遇著不熱心的先生,到了世界上,再遇著壞朋友,壞染缸,將黑底子一層一層加上黑色,自然變成了永不褪色的黑青,永不回頭的壞蛋了。”
      朱慶瀾斷言:“絲總是白的,只看第一道染法如何。個個人生下來都是好的,只看6歲以前家里的教法怎樣?!薄?年里肯費力,將來就受用不盡?!?br />  朱慶瀾注重學(xué)習(xí)外國人早期家庭教育的做法。他說:“外國人教兒子,人人都肯拼這6年的功夫,所以兒子到了20歲,個個都企(站)得住,不用父母去管他。而我們中國人不知道家庭教育的緊要,把小時候頂緊要的6年,隨隨便便放過去了。都說小孩不要緊,等到大來再教不遲。哪知是到了大來,小孩子底子已經(jīng)壞了,白花許多學(xué)費,白做許多牛馬,一直做到父母進了棺材,閉了眼,兒子還是企不住,到底不成才?!彼謶┣械貙Ω改競冋f:“兒子小時候,隨你愛怎么教,就怎么教。教小孩子本是極要緊又是極容易的事,各人偏不在容易的時候去教,偏要等到大了不容易教的時候去教,又是費力,又無益,豈不是怪事嗎?”您想想,朱慶瀾所說的“家庭似第一道染缸”的比喻,是不是挺有道理。不管你意識到還是沒意識到,從張苗生下來的那天起,您已經(jīng)開始教育她,已經(jīng)開始往雪白的絲上染顏色了。既然這樣,您不要等待孩子上學(xué)了?,F(xiàn)在就抓緊時間,給孩子染上孩子喜歡,大人喜歡,社會需要的顏色吧!
    http://www.chinafew.com/wnfw/ShowInfo.asp?InfoID=5089[曉巖轉(zhuǎn)]

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    寫得好

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