作者：宜萱//亞林
ISBN：10位［7040230755］ 13位［9787040230758］
出版社：高等教育出版社
定價(jià)：￥29.80 元
《母親教育》何以作？為太多的母親處于“零上崗”甚至“負(fù)教育”的狀態(tài)而作。我們看到，雖然有千千萬萬家庭的母親每天都在對(duì)孩子實(shí)施“教育”，但方法卻存在各樣的問題：說話像刀、缺少耐心、絕對(duì)控制孩子、不講究禮儀、大撒把、多疑……最終，母親們痛心地發(fā)現(xiàn)，自己付出的越多，受到的打擊越大，孩子雖然身體健康，卻存在人格缺欠，自理自立能力缺乏，有的甚至還成了問題孩子，與自己當(dāng)初殷切的希望相去甚遠(yuǎn)。
《母親教育》講些什么？理論篇旨在搭建母親教育的理論框架，案例篇通過20多個(gè)成功母親與失敗母親的故事，生動(dòng)地展現(xiàn)了母親教育的正確觀念與方法，發(fā)人深省，對(duì)教育子女具有極高的借鑒價(jià)值。
《母親教育》誰該讀？對(duì)家庭來說，教育孩子絕不僅僅是母親一個(gè)人的事。由于本書中所提到的家庭教育問題的普遍性，使本書除了可供父母閱讀外，同樣適合隔代教育的長(zhǎng)輩們閱讀。
愿《母親教育》能幫助更多的母親教育好孩子，愿《母親教育》幫助更多的孩子健康茁壯地成長(zhǎng)。
一位擁有教育與心理專業(yè)背景的普通母親。兒童教育專家。
宜萱的從業(yè)之路仿佛和教育有解不開的緣，20年里，當(dāng)過幼兒教師、小學(xué)教師、中學(xué)教師、大學(xué)教師，在中國(guó)當(dāng)老師，在美國(guó)當(dāng)老師。由于幼教成績(jī)卓著，1994年被派往美國(guó)進(jìn)行中美教育交流。在美期間接受了系統(tǒng)的心理治療與兒童教育專業(yè)訓(xùn)練，深入學(xué)習(xí)了兒童心理學(xué)、兒童心理治療、交往分析、家庭教育等，曾被華盛頓州授予“名譽(yù)榮譽(yù)教師”稱號(hào)。在美旅居多年后，為了使孩子擁有一顆中國(guó)心回到祖國(guó)，并創(chuàng)辦山東省首屈一指的專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)定居北京，從事兒童教育和家庭教育方面的研究與推廣工作。著有《兒童心理障礙治療》，是《山東省中小學(xué)心理健康教材》、《高考紅寶書》、《交往分析理論》等書的主要?jiǎng)?chuàng)作者。
亞林
一位普通而又不平凡的單親母親。高級(jí)策劃人，英語教育專家。
亞林最近20年的人生之路，擁有兩件值得驕傲的事：兒子和事業(yè)。
從小當(dāng)過文藝兵，后考入師范大學(xué)英語專業(yè)，并留校任教。曾就讀于北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。作為一名出色的文化創(chuàng)意策劃人，曾策劃并統(tǒng)籌實(shí)施了中國(guó)男足唯一一次進(jìn)入世界杯決賽的大型慶典活動(dòng)；曾參與策劃并實(shí)施了在中國(guó)戲劇史上有里程碑意義的大型交響詩劇《梅蘭芳》。2002年，擔(dān)任人民教育出版社全國(guó)初中三年級(jí)英語課本DVD副導(dǎo)演兼制片。
作為母親，雖然經(jīng)歷了一系列命運(yùn)的坎坷，但憑著對(duì)兒子的赤誠(chéng)愛心和對(duì)母親教育的理性認(rèn)知，不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索。在二十多年的時(shí)間里，她與兒子一同成長(zhǎng)成熟?，F(xiàn)在兒子早已考入歐洲著名大學(xué)就讀，屢獲獎(jiǎng)學(xué)金，是一位非常優(yōu)秀的陽光青年。
如今，亞林成了一位母親教育的熱心人、傳播人，也是許多母親的知心人。
母親教導(dǎo)論
起點(diǎn)教育——母親教育成功的關(guān)鍵
當(dāng)今家庭教育常見問題
社會(huì)流行的教育理念
教子方略
下篇（案例篇）
……
瑪爾塔的丈夫叫卡特，大塊頭，是位心理學(xué)博士，大學(xué)教授，夏萌萌覺得他平時(shí)更像一位廚師，卡特常給孩子們做自己命名的“名菜”品嘗；瑪爾塔的大兒子叫大衛(wèi)，15歲，上中學(xué)，夏萌萌覺得這位與自己年齡相仿的大男孩好像比自己大許多，特別成熟，他倆就在一個(gè)班級(jí)里上課；瑪爾塔的女兒叫秀，11歲，上小學(xué)，夏萌萌非常喜歡這位藍(lán)眼睛的洋娃娃；瑪爾塔的小兒子叫科迪，上小學(xué)，夏萌萌也特別喜歡這位只有6歲的什么都要問個(gè)“為什么”的小紳士。他們都活潑可愛，開朗善談。一時(shí)間，有三個(gè)小朋友在身邊，夏萌萌減輕了想家的感覺。
夏萌萌來到美國(guó)已經(jīng)一周了，基本上倒過了時(shí)差。
這一周，瑪爾塔帶著夏萌萌和幾個(gè)孩子到學(xué)校看看，到博物館看看，還逛了城里的熱鬧商業(yè)區(qū)。在外邊吃午飯就是為每個(gè)人帶的一塊三明治和一瓶水，回到家里吃晚飯都是瑪爾塔的三個(gè)孩子輪流值日，擺好餐具，瑪爾塔夫婦做飯。在中國(guó)家里每晚都是四五個(gè)菜以上，好吃應(yīng)有盡有，這里的飯菜很簡(jiǎn)單，一葷一素一湯，還不許剩飯。盡管換了西餐口味，還算吃得慣，夏萌萌在家里吃中餐膩了的時(shí)候，也常常逼著爸爸帶自己去吃西餐。
今晚在吃飯前，瑪爾塔宣布了一條規(guī)定：從今天起，夏萌萌一周要有兩次負(fù)責(zé)晚餐的擺放餐具和餐后洗碗的家務(wù)。
夏萌萌一聽氣就不打一處來，臨來美國(guó)做了多種準(zhǔn)備，可沒有干家務(wù)這一說。
“我在家從不擺碗、洗碗，就連盛飯還得是爺爺專門為我盛！到你們家來生活，我們是付錢的，憑什么還讓我干家務(wù)活？我不會(huì)干！我也不想干！”夏萌萌的語言很強(qiáng)硬，態(tài)度也很蠻橫。
“你是付了住房費(fèi)和伙食費(fèi)，但是日常的家務(wù)每個(gè)人都有份，連科迪這么小都一樣干。這對(duì)提高你的生活自理能力是有好處的。你若不干，那就不能吃晚飯了?！爆敔査恼Z言很溫和，態(tài)度卻很堅(jiān)決。
夏萌萌一氣之下回了自己的房間，心想：我就不干?？晌冈趪\里咕嚕地叫著，很難受啊！夏萌萌翻出了僅剩下的半包餅干吃起來，這還是臨走的時(shí)候爺爺掖著藏著給萌萌帶的呢。因?yàn)閷W(xué)校有紀(jì)律不讓帶吃的出國(guó)。
一小時(shí)后，科迪偷偷地溜進(jìn)來，神秘兮兮地對(duì)夏萌萌說：“快投降吧，你還有飯吃，否則，我媽媽是不會(huì)給你飯吃的?！?br /> 夏萌萌說：“你媽媽看著很善良，其實(shí)心挺狠啊！”
科迪說：“因?yàn)槟悴辉敢鈪⒓觿趧?dòng)，才挨罰你的，不許說我媽媽心狠?！闭f完科迪就要出去。
夏萌萌一把拽住科迪的肩膀，說：“還是向著你媽
……
ISBN：10位［7040230755］ 13位［9787040230758］
出版社：高等教育出版社
出版日期：2008年
定價(jià)：￥29.80 元
內(nèi)容提要
本書包括上篇（理論篇），下篇（案例篇）2部分內(nèi)容編輯推薦
有人說“國(guó)民的命運(yùn)，與其說是操縱在掌權(quán)者手中，倒不如說掌握在母親手中”。的確，母親教育的意義無論怎么高估都不過分，而《母親教育》便是一本教育母親的教科書。《母親教育》何以作？為太多的母親處于“零上崗”甚至“負(fù)教育”的狀態(tài)而作。我們看到，雖然有千千萬萬家庭的母親每天都在對(duì)孩子實(shí)施“教育”，但方法卻存在各樣的問題：說話像刀、缺少耐心、絕對(duì)控制孩子、不講究禮儀、大撒把、多疑……最終，母親們痛心地發(fā)現(xiàn)，自己付出的越多，受到的打擊越大，孩子雖然身體健康，卻存在人格缺欠，自理自立能力缺乏，有的甚至還成了問題孩子，與自己當(dāng)初殷切的希望相去甚遠(yuǎn)。
《母親教育》講些什么？理論篇旨在搭建母親教育的理論框架，案例篇通過20多個(gè)成功母親與失敗母親的故事，生動(dòng)地展現(xiàn)了母親教育的正確觀念與方法，發(fā)人深省，對(duì)教育子女具有極高的借鑒價(jià)值。
《母親教育》誰該讀？對(duì)家庭來說，教育孩子絕不僅僅是母親一個(gè)人的事。由于本書中所提到的家庭教育問題的普遍性，使本書除了可供父母閱讀外，同樣適合隔代教育的長(zhǎng)輩們閱讀。
愿《母親教育》能幫助更多的母親教育好孩子，愿《母親教育》幫助更多的孩子健康茁壯地成長(zhǎng)。
作者簡(jiǎn)介
宜萱一位擁有教育與心理專業(yè)背景的普通母親。兒童教育專家。
宜萱的從業(yè)之路仿佛和教育有解不開的緣，20年里，當(dāng)過幼兒教師、小學(xué)教師、中學(xué)教師、大學(xué)教師，在中國(guó)當(dāng)老師，在美國(guó)當(dāng)老師。由于幼教成績(jī)卓著，1994年被派往美國(guó)進(jìn)行中美教育交流。在美期間接受了系統(tǒng)的心理治療與兒童教育專業(yè)訓(xùn)練，深入學(xué)習(xí)了兒童心理學(xué)、兒童心理治療、交往分析、家庭教育等，曾被華盛頓州授予“名譽(yù)榮譽(yù)教師”稱號(hào)。在美旅居多年后，為了使孩子擁有一顆中國(guó)心回到祖國(guó)，并創(chuàng)辦山東省首屈一指的專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)定居北京，從事兒童教育和家庭教育方面的研究與推廣工作。著有《兒童心理障礙治療》，是《山東省中小學(xué)心理健康教材》、《高考紅寶書》、《交往分析理論》等書的主要?jiǎng)?chuàng)作者。
亞林
一位普通而又不平凡的單親母親。高級(jí)策劃人，英語教育專家。
亞林最近20年的人生之路，擁有兩件值得驕傲的事：兒子和事業(yè)。
從小當(dāng)過文藝兵，后考入師范大學(xué)英語專業(yè)，并留校任教。曾就讀于北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。作為一名出色的文化創(chuàng)意策劃人，曾策劃并統(tǒng)籌實(shí)施了中國(guó)男足唯一一次進(jìn)入世界杯決賽的大型慶典活動(dòng)；曾參與策劃并實(shí)施了在中國(guó)戲劇史上有里程碑意義的大型交響詩劇《梅蘭芳》。2002年，擔(dān)任人民教育出版社全國(guó)初中三年級(jí)英語課本DVD副導(dǎo)演兼制片。
作為母親，雖然經(jīng)歷了一系列命運(yùn)的坎坷，但憑著對(duì)兒子的赤誠(chéng)愛心和對(duì)母親教育的理性認(rèn)知，不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索。在二十多年的時(shí)間里，她與兒子一同成長(zhǎng)成熟?，F(xiàn)在兒子早已考入歐洲著名大學(xué)就讀，屢獲獎(jiǎng)學(xué)金，是一位非常優(yōu)秀的陽光青年。
如今，亞林成了一位母親教育的熱心人、傳播人，也是許多母親的知心人。
目錄
上篇（理論篇）母親教導(dǎo)論
起點(diǎn)教育——母親教育成功的關(guān)鍵
當(dāng)今家庭教育常見問題
社會(huì)流行的教育理念
教子方略
下篇（案例篇）
……
書摘
瑪爾塔一家人非常熱情地接待了夏萌萌，夏萌萌要在這里度過整整一年的時(shí)光。瑪爾塔的丈夫叫卡特，大塊頭，是位心理學(xué)博士，大學(xué)教授，夏萌萌覺得他平時(shí)更像一位廚師，卡特常給孩子們做自己命名的“名菜”品嘗；瑪爾塔的大兒子叫大衛(wèi)，15歲，上中學(xué)，夏萌萌覺得這位與自己年齡相仿的大男孩好像比自己大許多，特別成熟，他倆就在一個(gè)班級(jí)里上課；瑪爾塔的女兒叫秀，11歲，上小學(xué)，夏萌萌非常喜歡這位藍(lán)眼睛的洋娃娃；瑪爾塔的小兒子叫科迪，上小學(xué)，夏萌萌也特別喜歡這位只有6歲的什么都要問個(gè)“為什么”的小紳士。他們都活潑可愛，開朗善談。一時(shí)間，有三個(gè)小朋友在身邊，夏萌萌減輕了想家的感覺。
夏萌萌來到美國(guó)已經(jīng)一周了，基本上倒過了時(shí)差。
這一周，瑪爾塔帶著夏萌萌和幾個(gè)孩子到學(xué)校看看，到博物館看看，還逛了城里的熱鬧商業(yè)區(qū)。在外邊吃午飯就是為每個(gè)人帶的一塊三明治和一瓶水，回到家里吃晚飯都是瑪爾塔的三個(gè)孩子輪流值日，擺好餐具，瑪爾塔夫婦做飯。在中國(guó)家里每晚都是四五個(gè)菜以上，好吃應(yīng)有盡有，這里的飯菜很簡(jiǎn)單，一葷一素一湯，還不許剩飯。盡管換了西餐口味，還算吃得慣，夏萌萌在家里吃中餐膩了的時(shí)候，也常常逼著爸爸帶自己去吃西餐。
今晚在吃飯前，瑪爾塔宣布了一條規(guī)定：從今天起，夏萌萌一周要有兩次負(fù)責(zé)晚餐的擺放餐具和餐后洗碗的家務(wù)。
夏萌萌一聽氣就不打一處來，臨來美國(guó)做了多種準(zhǔn)備，可沒有干家務(wù)這一說。
“我在家從不擺碗、洗碗，就連盛飯還得是爺爺專門為我盛！到你們家來生活，我們是付錢的，憑什么還讓我干家務(wù)活？我不會(huì)干！我也不想干！”夏萌萌的語言很強(qiáng)硬，態(tài)度也很蠻橫。
“你是付了住房費(fèi)和伙食費(fèi)，但是日常的家務(wù)每個(gè)人都有份，連科迪這么小都一樣干。這對(duì)提高你的生活自理能力是有好處的。你若不干，那就不能吃晚飯了?！爆敔査恼Z言很溫和，態(tài)度卻很堅(jiān)決。
夏萌萌一氣之下回了自己的房間，心想：我就不干?？晌冈趪\里咕嚕地叫著，很難受啊！夏萌萌翻出了僅剩下的半包餅干吃起來，這還是臨走的時(shí)候爺爺掖著藏著給萌萌帶的呢。因?yàn)閷W(xué)校有紀(jì)律不讓帶吃的出國(guó)。
一小時(shí)后，科迪偷偷地溜進(jìn)來，神秘兮兮地對(duì)夏萌萌說：“快投降吧，你還有飯吃，否則，我媽媽是不會(huì)給你飯吃的?！?br /> 夏萌萌說：“你媽媽看著很善良，其實(shí)心挺狠啊！”
科迪說：“因?yàn)槟悴辉敢鈪⒓觿趧?dòng)，才挨罰你的，不許說我媽媽心狠?！闭f完科迪就要出去。
夏萌萌一把拽住科迪的肩膀，說：“還是向著你媽
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