乖乖媽媽?zhuān)盒√m老師您好。我的寶寶現(xiàn)在26個(gè)月；孩子突然口吃，以前說(shuō)話很正常的，這是為什么，有什么辦法？
     小蘭老師：這位家長(zhǎng)你好。口吃常發(fā)生在2～5歲左右。此時(shí)，正是兒童言語(yǔ)和心理發(fā)展最迅速的階段。兒童對(duì)周?chē)d趣逐漸擴(kuò)大，詞匯也逐漸豐富起來(lái)。但是，因?yàn)檠哉Z(yǔ)功能還不成熟，不善于選擇詞匯，聲音互相連接不太流利，因此，說(shuō)話有時(shí)表現(xiàn)為遲疑不決、重復(fù)。這是生長(zhǎng)發(fā)育的一個(gè)自然現(xiàn)象，隨著兒童年齡的增長(zhǎng)，會(huì)逐漸消失。而因精神因素，不良的生活條件而引起的口吃，就是一種特殊的神經(jīng)功能病狀。
     幼兒口吃的治療，必須盡可能地從早期開(kāi)始，因?yàn)?，口吃可按“條件聯(lián)系”的機(jī)理鞏固下來(lái)，“病理?xiàng)l件聯(lián)系”越鞏固，則消失越慢。治療口吃時(shí)，首先要消除環(huán)境中的不良因素，如周?chē)说哪７?、嘲笑。不要使周?chē)诉^(guò)分注意患兒的缺陷，當(dāng)孩子在場(chǎng)時(shí)，不要談?wù)撈洳B(tài)，以解除其緊張心情。家長(zhǎng)應(yīng)積極鼓勵(lì)患兒主動(dòng)練習(xí)，支持和指導(dǎo)患兒戰(zhàn)勝口吃?？诔試?yán)重時(shí)期，讓小兒安靜，不要強(qiáng)迫他說(shuō)話，不要催促他重復(fù)述清楚。
     指導(dǎo)兒童進(jìn)行言語(yǔ)訓(xùn)練，用簡(jiǎn)單的對(duì)答方式。一問(wèn)一答，放慢言語(yǔ)速度，使小兒說(shuō)話時(shí)呼吸逐漸正常，使口吃現(xiàn)象減輕。成人與患兒說(shuō)話時(shí)要平靜，放慢速度，發(fā)音清楚。年齡較大的兒童，直接教他慢慢有節(jié)奏地說(shuō)話、朗讀。同時(shí)，要向患兒說(shuō)明口吃的性質(zhì)，用一切方法安慰、鼓勵(lì)患兒，增加其信心，減少對(duì)言語(yǔ)的精神緊張。
     藥物方面可使用小劑量嗅劑，或利眠寧5～10毫克，每日1～2次，以減輕肌肉、呼吸緊張，增加訓(xùn)練效果。但應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下用藥。