《聽趙教授講家教的故事》

　　作者：趙忠心編著

　　出版社：石油工業(yè)出版社

　　出版日期：2007-1-1

　　作者簡介

　　趙忠心，北京師范大學(xué)教授。國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心社區(qū)與家庭教育研究所所長。《中國家庭教育》雜志主編。中國教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)理事長。我國第一位家庭教育研究生導(dǎo)師，曾主持多項(xiàng)省、部級(jí)重點(diǎn)科研課題的研究。在上百個(gè)城市講學(xué)500多場次。在國內(nèi)刊物上發(fā)表文章2500多篇，獨(dú)立撰寫、主編出版40多部著作。

　　內(nèi)容提要

　　家庭是社會(huì)的細(xì)胞。有了健康的細(xì)胞，才能有健全的肌體，細(xì)胞有病，就會(huì)引起肌體發(fā)病。

　　把家庭比作社會(huì)的細(xì)胞，有兩層主要含義。

　　一是強(qiáng)調(diào)沒有家庭就沒有社會(huì)。任何有機(jī)體，如果沒有組成它們的細(xì)胞，這個(gè)有機(jī)體就無生命可言了。家庭雖然只是組成社會(huì)的最小的組織，但家庭卻是組成社會(huì)的最基本的組織。

　　二是家庭必須承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任。每一個(gè)人都有各種需求，從吃飯、穿衣、起居到游戲娛樂、學(xué)習(xí)讀書、工作交往等，無論是物質(zhì)的需求還是精神的需求，大都由每一個(gè)人所在的家庭來提供滿足。這是家庭的社會(huì)責(zé)任，也是家庭作為最基本的社會(huì)生活組織所必須發(fā)揮的功能。家庭功能發(fā)揮得充分。人們的需求就能得到充分的滿足，社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展才會(huì)有保障。

　　家庭教育，是家庭承擔(dān)社會(huì)責(zé)任中最重要的一種功能。每一個(gè)人的社會(huì)化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養(yǎng)。人們都是在家庭中學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說話，學(xué)會(huì)行為規(guī)范，學(xué)會(huì)生活自立的；在家庭中獲得身體的發(fā)育，心理的發(fā)展，個(gè)性的形成，社會(huì)生活基本技能的掌握。游戲、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)是人的社會(huì)活動(dòng)的三種主要形式。未成年人一般的活動(dòng)是游戲和學(xué)習(xí)，隨著年齡增長，才逐步過渡到獨(dú)立參加以勞動(dòng)為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。家庭不僅為兒童提供了人生最初的游戲和學(xué)習(xí)場所，而且引導(dǎo)他們從游戲過渡到學(xué)習(xí)，再從學(xué)習(xí)過渡到勞動(dòng)。這種引導(dǎo)，就是家庭教育。

　　家庭教育自古以來就受到人們的關(guān)注，但被作為一種學(xué)科進(jìn)行研究，在我國也就是近年來的事情。這是時(shí)代的發(fā)展、人才的需求、國民整體素質(zhì)提高所必須涉及的問題。這里與家長們探討家庭教育的重要性，目的是要家庭與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的任務(wù)。人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。這里包含著家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育，三者相互關(guān)聯(lián)且有機(jī)地結(jié)合在一起。相互影響、相互作用、相互制約，但在這項(xiàng)系統(tǒng)工程之中，家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。

　　著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石。他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1.家庭；2.學(xué)校；3.兒童所在的集體；4.兒童本人；5.書籍；6.偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出，家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)牡匚弧?/span>

　　家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn)，良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。

　　因此，我總結(jié)了幾百次給家長講課的經(jīng)驗(yàn)，采取“講故事、說家教”的方式撰寫了本書，獻(xiàn)給不同文化水平的家長。我希望家長們都喜歡，都能從中受到啟迪，悟出一些教育子女的奧妙來。

　　古人云：“身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”的“修身、齊家、治國、平天下”觀點(diǎn)就是這個(gè)道理。為此，家長做好優(yōu)化兒童心靈的工作對(duì)于安定社會(huì)、安定國家功在千秋。

　　總之，作為家長要充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，自覺地做好孩子的教育工作，盡好家長的責(zé)任與義務(wù)，為國家培養(yǎng)出合格的建設(shè)人才。【曉巖收集】