各位親愛的老師、各位志同道合的學(xué)友們:
大家晚上好!很高興來參加五期班這個(gè)溫馨感人的畢業(yè)聚會(huì),我是六期班的新學(xué)員孫宣菊,來自耀眼的戈壁明珠——新疆克拉瑪依,既是孩子的家長,也是教師隊(duì)伍中的一員,更是中華家庭教育家教的追隨者,還是顧老師忠實(shí)的粉絲(呵呵)。此時(shí)此刻站在這里,我是帶著一顆虔誠的心來和大家一起學(xué)習(xí)交流的。
身為一名教師,每天接觸最多的人就是孩子,雙重的使命賦予我更多的是責(zé)任,那就是我必須了解孩子、關(guān)注孩子、培養(yǎng)孩子。孩子是祖國的未來,也是一個(gè)家庭的希望,讓孩子健康成長、成材是天下父母的共同心愿。我也一樣,做了母親之后,最大的愿望就是相讓自己的孩子上最好的學(xué)校、受最好的教育、過幸福的生活。擺在我面前最關(guān)鍵、最緊迫的就是兒子的教育問題,因?yàn)榻逃⒆硬荒艿?。所以,?dāng)學(xué)校通知我去參加家庭教育師培訓(xùn)時(shí),我很愉快地就接受了——主要是因?yàn)楦信d趣。我想在力所能及的范圍內(nèi),幫助我的孩子及學(xué)生健康成長,給家長在教育方面一些有益的建議。關(guān)于教育觀念上的轉(zhuǎn)變,我原以為自己已經(jīng)能夠和那些專家們達(dá)成共識(shí)了。但是,當(dāng)教師的天天打交道的對(duì)象就是孩子,所以最容易出現(xiàn)的問題就是急躁。曾經(jīng)的我就是這樣:當(dāng)心情不好的時(shí)候;當(dāng)工作不順心的時(shí)候;當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候;當(dāng)考試分?jǐn)?shù)下來我不滿意的時(shí)候;我的情緒就會(huì)發(fā)生急劇的變化------抱怨孩子、指責(zé)孩子、訓(xùn)斥孩子,想想身邊的家長,這種情況太正常了。我自己很多時(shí)候在碰到孩子出現(xiàn)的問題時(shí),也是明知不該這樣做卻因?yàn)檫@樣那樣的原因簡單粗暴的解決了。事后也曾后悔過,追根究底,還是在內(nèi)心深處沒有將理論轉(zhuǎn)化為一種教育習(xí)慣。教育孩子不僅僅是一種責(zé)任,更多需要的是一種愛心、耐心。所以我想以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),讓專家和導(dǎo)師以及自己帶動(dòng)起來的家長們督促自己,真正做一個(gè)每時(shí)每刻都會(huì)欣賞孩子的好家長,好老師。
“教育是大寫的愛!”“允許出錯(cuò),不能再犯錯(cuò)。”“成功的前提是聞過則喜;成功的方法是知錯(cuò)就改。”對(duì)我而言,尤其如此!在此,僅以一首才看到的短詩來表達(dá)我的心聲:
我要記住
我雖然給了孩子生命
但我無權(quán)替他決定自己的命運(yùn)
我要記住
孩子不論多大
他都是一個(gè)獨(dú)立平等的人
尊重是溝通的根本
我要記住
孩子不僅需要我無條件的愛
也需要我的陪伴我的理解我的信任
我要記住
在孩子成長的過程中
我不能主觀地把他推出去
也無權(quán)隨意把他拉回來
只有讓他親身體驗(yàn)才有助于他長大成人
我要記住
我應(yīng)該承擔(dān)孩子所犯錯(cuò)誤中自己的責(zé)任
更要杜絕錯(cuò)誤重演的可能
我要記住
我的責(zé)任是教孩子勇敢面對(duì)
自己選擇的人生道路
并盡心竭力地助他一路順風(fēng)
我應(yīng)該讓孩子知道
他是我愛的歸宿 我生命的延續(xù)
我會(huì)為他的明天驕傲
為他的追求自豪
謝謝大家,今天是情人節(jié),雖然這是外國人的節(jié)日,但還是想在這樣一個(gè)愛意流淌的日子里祝所有的家庭幸福美滿,所有的孩子都能快樂健康成長! 2009_2_14
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