聯(lián)合國教科文組織的一次調(diào)查表明,在以猶太人為主要人口的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書, 在人均擁有圖書和出版社以及每人均讀書的比例上,以色列超過了了世界任何國家，為世界之最——這一點(diǎn)最讓我佩服！

   猶太人的民族是世界上公認(rèn)的最聰明的民族,他們是怎樣對孩子進(jìn)行知識和才能方面的教育和培養(yǎng)的呢？或許，從以下幾點(diǎn)可以管窺猶太人“教育為本”的興邦謀略，其獨(dú)特的家庭教育理念也頗值得我們?nèi)ヌ骄俊?span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 14pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt">

    書本是甜的

    在猶太人家里，小孩子稍微懂事，母親就會翻開圣經(jīng)，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻圣經(jīng)上的蜂蜜。這儀式的用意是，書本是甜的。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭。要是放在床尾，就會被認(rèn)為是對書的不敬。聯(lián)合國教科文組織1988年的一次調(diào)查表明，在以猶太人為主要人口的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書；在人均擁有圖書和出版社以及每年人均讀書的比例上，以色列超過了世界上任何一個(gè)國家，為世界之最。

    知識即智慧

猶太人家庭的孩子，幾乎都要回答這樣一個(gè)謎題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財(cái)產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢？”如果孩子回答的是錢或財(cái)物，母親將進(jìn)一步問：“有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的寶貝，你知道是什么嗎？”要是孩子回答不出來，母親就會說：“孩子，你要帶走的不是錢，也不是財(cái)物，而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩模阒灰钪?，智慧就永遠(yuǎn)跟著你。

重視才能

猶太人重視知識，更重視才能。他們認(rèn)為，一般的學(xué)習(xí)只是一種模仿，而沒有任何的創(chuàng)新。學(xué)習(xí)應(yīng)該以思考為基礎(chǔ)，而思考是由懷疑和問題所組成的。學(xué)習(xí)便是經(jīng)常懷疑，隨時(shí)發(fā)問，懷疑是智慧的大門，知道得越多，就越會發(fā)生懷疑，而問題也就隨之增加，所以發(fā)問使人進(jìn)步。猶太人家庭由此特別注重與孩子的思想交流。孩子們可以同成人談話和討論問題，偶爾成人還會同孩子們纏個(gè)沒完，意在引導(dǎo)他們投入到學(xué)習(xí)與研究上去。這樣做的結(jié)果,使猶太人的孩子擁有了雄辯的口材和智力測試中的優(yōu)異成績。根據(jù)有關(guān)資料美國富豪榜上的富豪，有很大一部分是猶太人的后裔或猶太人。名揚(yáng)世界的偉大人物中，猶太人也很多，像馬克思、愛因斯擔(dān)就是猶太人。

猶太人是一個(gè)苦難的民族啊——從古羅馬帝國一直到納粹德國，漫長的歷史中猶太民族始終是被屠殺被迫害的弱者，如果不自強(qiáng)早就被淘汰了！教育的不同，引出不同的未來，有危機(jī)感才會有動力?？傆X得中國的孩子們是不是太安逸了呢？中國的家長們,看到猶太人的家庭教育方式,你們又有什么啟示呢?