書房里，我在網(wǎng)絡(luò)上查資料，女兒在一旁做作業(yè)。搶要用手提不成，就拿了張語文卷子，要我簽名。
她的成績照例是90多。
仔細看這份卷子，有這樣一個題目：請你畫一幅畫，主題是“我想感謝的東西”，說明為什么要這樣畫。她畫的是一個長發(fā)披肩的女子，戴著眼鏡，在微笑，脖間一條圍巾，眼鏡后的睫毛長長的。文字說明則是這樣的：
我想感謝的東西是媽媽的微笑。每天放學一回家，看見媽媽的微笑，一身的疲憊就沒了。在為學習問題而煩惱時，媽媽的微笑，使我靜下心來思索問題。在我傷心的時候，媽媽的微笑，使我雨過天晴出太陽……所以，我最想感謝的是媽媽的微笑，是它，讓我快樂度過每一天。
剎那間，一絲感動和慚愧涌上心頭。
剛才，她膩在我身邊要搶著登陸她的QQ，我還忍不住拉下臉來批評了她呢：“這書房本來是媽媽用的，你一定擠進來，就要以媽媽為中心，不能你想怎么就怎么?！彼晃艺f得直起身子，靜靜地抬臉看窗外一會兒。我知道她一定在忍著沒趣和傷心，也許睫毛間已經(jīng)悄悄掛上淚了。但我就是不抬頭看她。這會兒，她自己在客廳消遣去了。
原來她是那么感謝媽媽的微笑！是有好多次，她對我說：“笑一笑，媽媽，你笑起來好看。”還將兩只小手放在我的唇角，示意往上一翹，“我喜歡看到你笑。”被她這么一弄，再不開心，我也就忍不住笑了。
她自己，倒常常是翹著菱角般的唇兒笑的。我上完晚自習回家，9點多了，她卻還在書房燈火通明著，“我等媽媽，和媽媽說說話呢?！比缓缶托Σ[瞇地偎依過來說一說白日學校班級的事情，那些藏了一天的話。今天上午去學小提琴時，她還告訴我：“英語口語測試，我又一個人，沒有對話伙伴了?！蔽艺胫趺磶退鉀Q這個問題時，她卻又笑咪咪地告訴我：“沒有關(guān)系的，我可以自己做A，又做B的?！边€快樂地示意轉(zhuǎn)個身子，模擬A與B分別不同的神態(tài)語氣給我聽。馬尾辮一甩一甩的，小臉蛋仰著，嫩嫩的。
孩子，媽媽要感謝的東西是你的微笑啊，是你純凈淡定的笑，一次次拂去媽媽心頭的塵埃，然后學著和你一樣微笑，一樣說：“沒有關(guān)系的。我可以自己——”
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寫得好
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