2008年高考作文命題的爭議還沒有過去，網上已經涌現(xiàn)出一大批滿分作文和零分作文，這其中有考生的玩笑之作，也不乏網絡寫手的超級惡搞。小編為大家特別整理了網上流傳的全國各省高考零分作文，有些文章寫得實在是相當搞笑和經典，讓人爆笑。(本文正在吃飯者禁看，以防飯粒傷害屏幕。)

2008年北京市高考作文題目：材料作文。學生根據材料自選角度，自擬題目寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外體裁不限。

題目：先下手為強后下手遭殃

看看0分作文學生是怎么答的：

杯子里先放石頭才能放沙子和水，如果先放了水，杯子滿了，石頭就放不進去了，也就是說，如果我考不上大學，必須在大學招生前送禮打通關系才能進入大學，如果大學招生滿了，到時候就算有再硬的關系也進不去了?？上Ю蠋煵蛔屧缃痪?，不然我得趕緊交卷出去送禮托關系。。。

高考0分作文一：

每天在生活中都發(fā)生許多故事，每個故事都有一段內容(廢話)。每個內容又有一段內涵(屁話)。這所有的一切都需要裝入自己腦子中，可是西瓜大的腦子能裝入多少呢?這讓我想起老師曾在某年某月的某天給我們上的某堂課上將的某段故事，內容大致是;在課堂上，老師拿了一個玻璃杯，里面放了一個大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問大家：杯子滿了嗎?一個學生回答：沒滿，還可以放沙子。待學生放完沙子，老師又問：滿了嗎?全班同學回答滿了，有一個男孩卻回答沒有滿，還可以放水。老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。這回老師是往杯子里放沙子和水，然后問大家，杯子滿了嗎?如果要放石頭進去，該怎么放?男孩就把杯子里的沙子和水倒出來，先把石頭放進去。

記得那堂可挺替哪杯子悲哀的，好好的一個杯子不裝水，非要拿來裝什么沙子，石頭什么的，開始挺干凈的一個杯子。前段試驗做完里面全不都是西斯呼啦的一堆爛泥巴，黑忽忽的，臟兮兮的，在用來裝水給大家喝，超人看兩眼也悠悠呢。不過試驗還聽生動的，也不白浪費老師煞費苦心糟蹋的一個杯子。試驗結束后，老師讓我們發(fā)表下各自的看法，基本上哪幾個好學生滔滔不絕的說了一大堆，但總的來說也就這四個所謂的觀點而已。其一“看起來到了極限，其實還有很大空間”其二，做事要有一定的順序，應該先放沙子，其三，對，分量重的事應該先做，比如大的石塊應該先放進去，其四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可……

其實自己也蠻有觀點的，可老師就是沒吧我叫起來，啞巴吃黃連，有觀點也咽肚子里，總不能慢學校追的老師去抒發(fā)自己的情感吧，這樣搞不好會被誤會的。蹦出來個師什么戀的就不好了，閱卷老師你說對吧。所以還要感謝下你們出這個題目，可以讓我在這里好好的抒發(fā)下當時，當時哪萬分激動的時刻，自己哪豪情壯語的情感全部抒發(fā)出來。字數(shù)差不多了，其實我寫太多了，手也累，閱卷老師看的也累，(誰知道你看完沒看完呢)總的來說，我的觀點就是，西瓜大的腦袋裝不了多少事，就和杯子一樣，所以要學會光裝大事，這樣還可以裝小事，就像您閱卷一樣，高考是國家大事，您就多裝點，像我這一篇生動的作文是否能感染您是小事，您多擔待點，能多給幾分就幾分，滿分其實最好。如果光裝小事，給我作文分少的話，您那西瓜大的腦袋哪還能裝進去大事。所以說：裝小事不如記大事，這樣才顯得您的大度。最后祝愿所有閱卷老師過好每一天。(分給高點，你好我也好。)

高考0分作文二：

老宋還是有點忐忑，心里琢磨著這事兒確實有點兒不對勁，說兒子的老師為啥要請自己吃飯啊，應該是咱請老師啊。還是在啥私人俱樂部請客，說介紹一些新朋友認識認識。哎，宴無好宴!硬著頭皮去吧。

“老宋，就等你了，來來，快過來，我們開始吧。”老師一把將老宋從門口拉到房間中央。說來也怪，整個房子燈都關著，烏漆嗎黑的，只有中央擺著張桌子，上面鋪著潔白的餐布，一束聚光燈打下來。老宋被晃得有點睜不開眼睛，他往四周瞄了瞄，好家伙，暗地里圍了不少人啊，不過看不太清楚，只見了一雙雙眼睛，發(fā)著綠光，像一群狼崽子，老宋有點害怕，問：“老師，不是說請我吃飯嗎?現(xiàn)在整得哪出?”

老師沒搭理老宋，自顧對著黑暗中的人說：“歡迎參加饕餮之夜?！比缓髲淖雷永锬贸鲆粋€杯子來，里面放了一個大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問大家：杯子滿了嗎?

黑暗中傳出一個粗粗的聲音：沒滿!老師你可以倒點沙子啊，你說是不是啊老宋?

老宋不知道是誰問他的，他有點不好意思，雖然平常穿得比較光鮮，其實兜里也沒啥錢，也算個窮鬼。

老師表揚性地笑了笑，倒進了沙子，又問：現(xiàn)在滿了沒?

傳來一個陰陽怪氣的聲音：別介啊!快倒水，還能倒水呢。

老師很鎮(zhèn)定笑了笑：遂又倒?jié)M了水。

老師慌了起來：啊，怎能把您忘了呢。趕緊把杯子的東西全倒出來。重分重分，咱們合計合計再分一次。

分了半響······

老宋在旁邊看不太明白，就心里嘀咕，分個東西啥的，把我叫來干啥啊?

老師終于分好了，各方面還算滿意，他自己也挺得意的：來，大伙兒搭各手，把老宋按住，把這杯東西給他灌下去。

一堆黑手按死了老宋，眼看一杯泥沙石頭就要灌下來，老宋這時才慌了：要死人了，要死人了，老師你咋害我呢!

高考0分作文三：

老師問：這個石頭和杯子的演示說明了什么問題？

學生甲：說明了虛心使人進步。

老師：你是團支書吧？

學生乙：老師，說明了不要自我設限，總有潛力可挖。

老師：這位同學，你將來會成為成功的商人或者稅務專員。

教室里一片寂靜，同學們汗。。。。。。

老師打破沉寂：還有誰？

同學丙緩緩站起：其實，老師，杯子從來都是滿的。

老師：哦？

同學丙：大家覺得它是空的，但是它裝滿了空氣。

老師：那你覺得。。。。....

同學丙：我覺得這只是一個簡單的物質結構演示。石頭是大塊固體，所以留下了大量空隙。沙子也是固體，但是能夠注水說明也存在大量空隙。所以，它什么道理也沒有說明。

老師：你高考報的是文科還是理科？理科生這么寫作文，你想得零分么？

同學?。豪蠋?，我認為您沒有動作。

老師：你什么意思？

同學丁：杯子本身是空的，一會兒有石頭，一會兒有沙子，一會兒有水。但是到了最后，杯子還會是空的。所以，這些東西不是從無中生出有來，只是因為各種外力和因緣暫時出現(xiàn)的現(xiàn)象。它們并不曾出現(xiàn)，也不曾消亡。

老師：你是說這杯子不曾裝過任何東西？

同學?。何矣X得，連這個杯子都不曾出現(xiàn)過。以前，它是沙土，被燒熔成玻璃。未來，它會跌成碎片。現(xiàn)在我們看到的杯子，不過是個暫時的現(xiàn)象。您說杯子的時候，只是給這個暫時的現(xiàn)象一個命名，并沒有一個不變不滅的杯子存在。

老師：你應該去考佛學院。

同學戊：我明白了！

老師：小戊，你說說看？

同學戊：老師，您說什么就是什么。因為無論是誰站起來回答，您都認為不對，所以無論從里面看到了什么，都是錯的，只有您說的是對的。

老師：那為什么我還要提問呢？

同學戊：因為這樣您才可以一一駁倒，顯示出您的全面和高明啊。

老師：如果我也沒有標準答案呢？

同學戊：那您可以宣布讓大家繼續(xù)思考，然后就放學，可同學們還是會覺得您高深莫測。

老師：你將來會成為出色的秘書。

教室里一片寂靜，同學們瀑布汗。。。

老師：那么，我現(xiàn)在有兩個答案提交給你們，你們自己選擇其中之一。第一，其實我也沒有任何答案，因此，大家都是對的。

同學們(憤怒)：抗議！不可能沒有標準答案的！

老師：我之所以那么做，是為了開拓大家的思路。。。。。。

同學們(暴怒)：滾蛋！開你媽的頭！要高考了，還開這種玩笑！

同學們一擁而上，抓住老師，開始用老虎凳、辣椒水、烙鐵和夾棍逼問標準答案是什么。

老師：別打我的臉，我還有第二個答案！

同學們停手，靜聽。

老師：其實，其實，我想種一小盆仙人掌，但是我又不想把手弄臟。

同學們一哄而散：切！早就猜到了！叫你丫一直裝！

文題:以07洞庭湖鼠災為背景，要以田鼠的口吻或者田鼠天敵的口吻給人類寫一封信，八百字以上。

附:0分卷:

《嘰嘰和嘎嘎》

田鼠口吻——

嘰嘰嘰嘰嘰

嘰嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰；嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰；嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰。嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰。嘰嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰

嘰嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰；嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰；嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰。嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰。嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰。嘰嘰嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰嘰。

嘰嘰嘰嘰

嘰嘰

嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰

天敵回信——

嘎嘎嘎嘎嘎嘎

嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎

嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎

嘎嘎嘎嘎

嘎嘎

＂天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無＂還要讀出意境和哲理來，出題的老師怕是有點寶里寶氣.他以為湖南的考生都是國學才子吧.

天街燈紅酒綠，草原春色萌動.是在天街上悠哉游哉的喝酥油茶，還是跑到草原上去看草色？要精神還是要物質，這是兩難的選擇.韓愈這家伙太不厚道，難怪英明的皇帝老兒要兩次罷他的官.

不知道水部員外郎張籍是如何選擇的，猜想他一定是在上天街與去草原兩個目的地之間舉棋不定.上街喝酥油茶悠閑是悠閑，可是天正下著小雨，路上一定打溜，若是遇到一個半邊把式的司機開著寶馬直沖而來，豈不是有殺身之禍？若是去草原，不說路途遙遠，車馬勞頓，遇到一黑心旅行社，還得吃豬狗食，花冤枉錢，甚至丟下幾個景點不去也是有的，你說沒盡興？人家韓愈早說了，這草色是時有時無的，沒看見是你運氣不好，怪不得旅行社.

現(xiàn)在看來，很可能水部員外郎張籍兩處都沒去，要不然，老師也不會讓我們湖南幾十萬考生個個幫助水部員外郎拿主意.

雖說是兩難選擇，但兩害相權取其輕，與其山一程水一程千里迢迢受盡旅行社的窩囊氣去看那時有時無的草色，不如就下定決心去喝那滾煬的酥油茶，機會好還能沾上點素手奉茶紅袖天香的艷遇.

當然，出門之前最好帶個頭盔，胸口再安個自動彈出的防撞氣囊，這樣的話，別說天街只是下小雨，就是下冰雹也無妨.

題目：請以“不要輕易說不”為題，寫一篇作文。

黃昏，最后一縷夕陽即將消失在連綿不絕的大樓里。

樹上，知了也用盡了最后的力氣。

一切仿佛都沉浸在虛無的空間里。

起風了，卷著吊燈左右搖晃，地上的人影也跟著移動。

所有人的心情都像那一盞燈，不知什么時候會掉下來，摔成碎片再也拼不起來。

王老師很漂亮，甚至比武藤蘭還漂亮，大大的眼睛蕩漾著一池春水,動人的身材被職業(yè)裝包裹的淋漓盡致。

我不是一般人，我是王老師的學生。

所以我用最清純的眼神看著王老師，她在我們的眼里就像一個不食人間煙火的仙女。

王老師沒有被我的眼神所誘惑，悠然的抿了一口咖啡，道：“知道找你們來是為什么?”

平時我恨不得變成老師手里摩挲的杯子，但是現(xiàn)在我只能和其他人一起老實的回答：“不知道。”

其實我知道這次和王老師親密接觸是為什么，但是我不能說，也不敢說，因為這件事比高考還重要。

王老師沒有想到我們會這樣回答她，失神了兩秒，遂掛著一臉冷笑，神情淡漠的掃過我們的臉。

那一剎那，我有一種想承認的沖動。最后，還是默念了五遍三字經后才打消這種沖動。

眼角掃了掃其他人，我也裝出一副瞻仰仙女的癡呆相，不否認，王老師的姹女心法已經到了裝清高的境界了，要不是我有這一顆五產階級之心，她怎么也不是我這個三字經才練到第十頁的江湖小卒能抗衡的了的。

“看來你們是不承認了是吧”王老師又換上了恨鐵不成鋼的表情，使得我們覺得小時侯掏螞蟻窩都是一件罪大惡極的事。

沒想到王老師的姹女心法已經到了裝清純的境界，我強提一口真氣，壓下到了咽喉的血，但是空氣中那若有若無的香氣還是讓我心浮氣躁，差點道心失守。

王老師一個個的對我們點名教育。所有人，都低下了罪惡的頭顱。但是沒有人承認。

前面的人都沒有認罪，只剩下最后一個我。王老師看起來很自信，99.99999%，認為我的嫌疑比純金比例還要高。所以她加大了對我的精神轟擊。

“周星星同學，你知道說慌是不好的嗎?”老師用上了她能用的最高心法——裝可憐。

“知道?！蔽业牡佬木拖癖╋L雨種的海燕一樣。

“身為一個五產階級的接班人你認為還有什么比做了錯事不承認更為可惡呢?”

王老師彎下腰，不再居高臨下的看著我。

王老師搖了搖頭，緩了緩精神，從抽屜里拿出一本三十年前絕版的PLAYBOY道：“看來沒人承認了，那就算了?！?

說完雙手一用力，就在這千鈞一發(fā)之際，我放佛看見PLAYBOY的封面女郎流下了來生再見的淚珠，福靈心至地大喊一聲“不!”

番外語：

本來去年我就要參加高考了，就是因為這聲“不”，我的人生延遲了一年，在些這篇作文的時候我淚流滿面。如果上天再給我一次機會，我絕對不說：“不!”

作文題：春來草自青(山東)

剛才在外面聽到一個女生說、、、現(xiàn)在我為自己的想法而羞愧，真的。

語文老師告訴我們，作文先要分析題目，這個題目的意思是春天來了，根據自然法則，草會自己長出來的。

語文老師又告訴我們，分析完題目，就要開始挖掘題目，開始引申。

我覺得出題老師是想安慰我們，現(xiàn)在股市跌破3000點，是因為股市的春天好沒到，要股民好好的等待，等到股市的春天到了，那么自然會漲的。

我又覺得出題老師想告訴我們，青青河邊草是在春天拍的。

我又覺得出題老師想告訴我們，..........

由此可見，出題老師里面有股民，有生物學者，有婚姻失敗者，有老婆不能生者，有瓊瑤愛好者......

這么多的老師來出題只是為了難倒我們，我真想說：老師，我不是朱自清。來源： 教育論壇