良好的情感素質(zhì)是幼兒健全人格的體現(xiàn)也是未來國民素質(zhì)的體現(xiàn)，為培養(yǎng)出21世紀(jì)合格的人才， 家長必須注重幼兒的情感教育。
情感是指人們對客觀事物所反映的喜、怒、懼、愛、惡、欲的心理過程。情感對個性的形成有著很大的影響，家長們要注重培養(yǎng)幼兒的積極性情感。
愛是孩子最迫切的心理需要。父母的愛能夠使孩子充分享受到安全感、幸福感，父母親的輕輕的微笑、一句夸獎、一次擁抱、一次撫摸都能使孩子體驗到無限的快樂和滿足。由此可見，對幼兒充滿愛心、建立良好的親子關(guān)系，對幼兒產(chǎn)生積極、愉快的情緒情感至關(guān)重要。
自尊心人皆有之。幼兒雖然年齡小，天真、幼稚，但也有自尊心，他們與成人一樣要求人格上的平等。為此，我們應(yīng)當(dāng)尊重幼兒，保護(hù)幼兒的優(yōu)點和長處，多鼓勵，少批評，充分調(diào)動他們的積極性。當(dāng)孩子做某一件事，父母首先要肯定他的成績、優(yōu)點的一面，讓孩子自己能獨立做一件事，并且能夠做好，給孩子樹立一個信心，與此同時再指出下次再做時要注意些什么。讓孩子認(rèn)識到自己有能力做好，愉快地接受父母的指導(dǎo)。家長們?nèi)f萬不可開口就是指責(zé)，這樣不利于孩子良好個性的發(fā)展。孩子如果在做事過程中體驗過度的失敗、羞辱、不信任、內(nèi)疚等情感，在相當(dāng)長一段時間內(nèi)都會逃避做這件事。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，并根據(jù)孩子的特點，設(shè)計一些活動，讓他在活動中取得成功，發(fā)現(xiàn)自己的長處，體驗到成功的快樂與喜悅，對其積極情感會不斷地獲得發(fā)展。加強(qiáng)孩子的情感教育，促進(jìn)幼兒個性健康發(fā)展，是社會的需要，也是家長的責(zé)任。 http://qbar.qq.com/cqedu/r/?2881
情感是指人們對客觀事物所反映的喜、怒、懼、愛、惡、欲的心理過程。情感對個性的形成有著很大的影響，家長們要注重培養(yǎng)幼兒的積極性情感。
愛是孩子最迫切的心理需要。父母的愛能夠使孩子充分享受到安全感、幸福感，父母親的輕輕的微笑、一句夸獎、一次擁抱、一次撫摸都能使孩子體驗到無限的快樂和滿足。由此可見，對幼兒充滿愛心、建立良好的親子關(guān)系，對幼兒產(chǎn)生積極、愉快的情緒情感至關(guān)重要。
自尊心人皆有之。幼兒雖然年齡小，天真、幼稚，但也有自尊心，他們與成人一樣要求人格上的平等。為此，我們應(yīng)當(dāng)尊重幼兒，保護(hù)幼兒的優(yōu)點和長處，多鼓勵，少批評，充分調(diào)動他們的積極性。當(dāng)孩子做某一件事，父母首先要肯定他的成績、優(yōu)點的一面，讓孩子自己能獨立做一件事，并且能夠做好，給孩子樹立一個信心，與此同時再指出下次再做時要注意些什么。讓孩子認(rèn)識到自己有能力做好，愉快地接受父母的指導(dǎo)。家長們?nèi)f萬不可開口就是指責(zé)，這樣不利于孩子良好個性的發(fā)展。孩子如果在做事過程中體驗過度的失敗、羞辱、不信任、內(nèi)疚等情感，在相當(dāng)長一段時間內(nèi)都會逃避做這件事。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，并根據(jù)孩子的特點，設(shè)計一些活動，讓他在活動中取得成功，發(fā)現(xiàn)自己的長處，體驗到成功的快樂與喜悅，對其積極情感會不斷地獲得發(fā)展。加強(qiáng)孩子的情感教育，促進(jìn)幼兒個性健康發(fā)展，是社會的需要，也是家長的責(zé)任。 http://qbar.qq.com/cqedu/r/?2881
1
寫得好
相鄰博客
- 五種最讓孩子討厭的家長 你犯錯了嗎？ [2009-01-28 09:37:00]
- 父母不該對孩子說的10句蠢話，你說過幾句？ [2009-01-28 09:41:00]
- 四種做法孩子最反感 [2009-01-28 10:04:00]
- 培養(yǎng)孩子的快樂性格 [2009-01-28 10:06:00]
最近訪客