海淀區(qū)一名13歲　男孩的媽媽

以下是我的回信。
　　海淀這位男孩的媽媽：
　　您好。您的兒子想必已是個(gè)初中生了。您先消消氣兒，不必過(guò)于煩惱。這表明您的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，是長(zhǎng)大了的信號(hào)之一。教育專家們經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，逆反、情緒無(wú)常是進(jìn)入青春期的少男少女們最典型的心理特征。心理學(xué)家們常常把這個(gè)階段比喻為人生的“疾風(fēng)暴雨”期或“反抗期”，很多家長(zhǎng)都有過(guò)類似的境遇。這些問(wèn)題大都與這個(gè)年齡段的生理、心理特點(diǎn)有關(guān)。其實(shí)，孩子在這個(gè)特殊的時(shí)期也很不好過(guò)，會(huì)有很多的苦悶與壓力，甚至他自己也搞不清這到底是怎么了。因此，咱們當(dāng)家長(zhǎng)的要耐下心來(lái)，體諒孩子的情緒變化，認(rèn)真加以疏導(dǎo)，幫助孩子順利渡過(guò)這段“心理斷乳”期?！?br />　　我們先來(lái)分析一下孩子的逆反心理是怎么產(chǎn)生的。
　　從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)，對(duì)孩子是一個(gè)飛躍。他們認(rèn)為自己已不是小孩兒而是大人了，獨(dú)立自主的愿望變得越來(lái)越強(qiáng)烈，他們一方面想擺脫父母，自作主張；另一方面又必須依賴家庭。這個(gè)時(shí)期的孩子，由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，不能完全恰當(dāng)?shù)乩斫庾宰?，?qiáng)烈要求別人把他們看作是成人。如果這時(shí)家長(zhǎng)還把他們當(dāng)小孩來(lái)看待，無(wú)微不至地“關(guān)懷”，羅羅嗦嗦地“叮嚀”，他就會(huì)厭煩，就會(huì)覺(jué)得傷了自尊，就會(huì)產(chǎn)生反抗的念頭，萌發(fā)對(duì)立的情緒。如果父母在同伴和異性面前管教他們，那么，他們的“逆反心理”會(huì)更為強(qiáng)烈。
　　孩子大了，隨著接觸社會(huì)范圍的擴(kuò)大，知識(shí)面的增加，孩子的內(nèi)心世界豐富了，逐漸形成了自己的價(jià)值觀，這種價(jià)值觀有時(shí)與父母的價(jià)值觀不同，比如您認(rèn)為留長(zhǎng)頭發(fā)不好，他卻覺(jué)得很“酷”，大冷天穿得很單薄，他認(rèn)為那是有“個(gè)性”。這就和父母在認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生了矛盾，于是父母就變得不那么親近了。此時(shí)，如果父母不了解孩子的這種心理、生理變化，還像以前那樣一味簡(jiǎn)單、生硬地管教，勢(shì)必會(huì)迫使孩子產(chǎn)生反抗情緒和行為，家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得孩子越來(lái)越不懂事，怎么老是跟大人對(duì)著干呢。煩惱就此產(chǎn)生。
　　父母要管教，孩子要獨(dú)立。矛盾必然產(chǎn)生，反抗行為在所難免。反抗形式多種多樣，有的不與父母交談，有的與父母對(duì)著干，有的離家出走，甚至……
　　面對(duì)孩子目前的狀況，我建議您從以下方面試試：
　　1、正視孩子的逆反心理。孩子說(shuō)兩句“頂撞的話”，有一些“反?！钡男袨?，只要沒(méi)“出大圈”，就不必驚慌失措，也不可大驚　小怪，更不要發(fā)火，而是要有一顆寬容之心。首先認(rèn)識(shí)到這是一種正常現(xiàn)象，既有消極的一面，也有積極的一面。在分析原因的基礎(chǔ)上建立這樣一種信念：只要耐心地加以引導(dǎo)，孩子會(huì)從逆反逐步走向正軌。要善于等待，給孩子的成長(zhǎng)過(guò)程留有時(shí)間。另外，孩子的逆反心理也許是個(gè)性火花的閃現(xiàn)，家長(zhǎng)應(yīng)留個(gè)心眼兒，因勢(shì)利導(dǎo)，促其成材。
　　2、不盲目責(zé)怪或壓制孩子
　　孩子的逆反行為有時(shí)看似針對(duì)父母的，但實(shí)際上也許不是那么回事。我的兒子是那種很聽(tīng)話的孩子，每天放學(xué)都按時(shí)回家，一天，卻晚到家近兩個(gè)小時(shí)。問(wèn)他干什么去了，也不回答，他爸爸很生氣，責(zé)怪他不懂事，準(zhǔn)是跟同學(xué)玩去了。其實(shí)，兒子是利用這段時(shí)間到商場(chǎng)給爸爸買生日禮物去了，因?yàn)榈诙焓前职值纳?，他不說(shuō)，是想給爸爸一個(gè)驚喜。
　　不要一看到孩子有反抗的跡象就極力壓制。父母的反應(yīng)越激烈，越過(guò)火，孩子的反抗情緒就會(huì)越強(qiáng)，就越會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)，甚至和父母產(chǎn)生一場(chǎng)大沖突，其結(jié)果是兩代人之間感情受到傷害，孩子有可能變得冷漠、說(shuō)謊、甚至蠻橫無(wú)理等等。
　　3、經(jīng)心營(yíng)造相對(duì)輕松、寬容的家庭氣氛
　　平時(shí)，父母和孩子盡可能地平等相處，別老是端著家長(zhǎng)的架子放不下，尤其是面對(duì)青春發(fā)育期的孩子。當(dāng)孩子和自己發(fā)生意見(jiàn)分歧時(shí)，不要當(dāng)仁不讓，要允許孩子有一定的發(fā)言權(quán)和辯解的機(jī)會(huì)，甚至在孩子的“叛逆”到來(lái)之際，退讓一步，或者幽上那么一默，說(shuō)不定會(huì)產(chǎn)生意想不到的好效果。
　　4、避輕就重，以柔克剛
　　不要對(duì)孩子的大事小情、所作所為都指手畫(huà)腳，這只能使孩子們更反感，尤其是半大的男孩子。把握好大原則就行了
　　當(dāng)孩子心緒不佳，火氣正旺的時(shí)候，父母不要硬碰硬，“趁熱打鐵”地教育孩子，而應(yīng)適當(dāng)延遲對(duì)問(wèn)題的處理。談話不便，可用轉(zhuǎn)移話題、筆談等方式溝通，以消減孩子的對(duì)立情緒，達(dá)到最佳教育效果。作者：褚長(zhǎng)萍