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    正文

    小學(xué)生:“學(xué)雷鋒就是做好事”

    (2009-03-03 14:26:00)   [編輯]
     第46個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日前夕,本報(bào)展開(kāi)調(diào)查,不少“90后”和“00后”小學(xué)生表示愿意學(xué)雷鋒———

      雷鋒這個(gè)名字您是否還記得?他的故事您還能說(shuō)上兩段嗎?

      曾經(jīng),他的故事感動(dòng)了幾代人,讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容;現(xiàn)在,他的精神還在延續(xù)嗎?現(xiàn)代社會(huì)的雷鋒精神應(yīng)該包含什么?又該以什么方式延續(xù)下去?現(xiàn)如今的孩子們,還在傳唱雷鋒的故事嗎?

      雷鋒紀(jì)念館

      團(tuán)體參觀得預(yù)約

      “此刻,雷鋒已經(jīng)化作巍巍高山矗立在中華大地,雷鋒精神也將永遠(yuǎn)常青,雷鋒精神將永遠(yuǎn)地一代一代傳承下去。”在撫順市雷鋒紀(jì)念館內(nèi),25號(hào)講解員解智強(qiáng)說(shuō)。

      據(jù)解智強(qiáng)介紹,每年3月到8月都是來(lái)這里參觀的高峰期,尤其是每年的3月5日、4月5日、5月1日、7月1日、10月1日這幾天,來(lái)參觀的人更是絡(luò)繹不絕。特別是從2008年4月1日開(kāi)始,雷鋒紀(jì)念館免費(fèi)開(kāi)放后,2008年參觀人數(shù)就在120萬(wàn)人次左右。

      由于場(chǎng)地和接待能力有限,紀(jì)念館接受預(yù)約服務(wù),想在3月5日前后或當(dāng)天參觀的團(tuán)體,得提前好幾天預(yù)約。

      過(guò)去,一提起雷鋒和雷鋒精神,人人都答得出來(lái),“釘子”精神,愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民,勤儉節(jié)約,刻苦學(xué)習(xí)鉆研精神等都深入人心。雷鋒精神顯然已經(jīng)成了一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,每年一到3月5日,學(xué)雷鋒做好事兒的人和事兒都層出不窮。

      “雷鋒的故事我知道,也從小就知道雷鋒叔叔,長(zhǎng)大以后,每年一到3月5日我都會(huì)去參觀,以此來(lái)紀(jì)念雷鋒?!笔忻駞桥空f(shuō)。

      隨著社會(huì)的發(fā)展,雷鋒精神也在悄悄發(fā)生轉(zhuǎn)變,扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路、讓座等,人們?cè)缇土?xí)慣做了,那么對(duì)于許許多多的80后、90后、00后們來(lái)講,他們需要的雷鋒精神是什么呢?

      “現(xiàn)代雷鋒精神”

      要敬業(yè)有責(zé)任感

      昨日,記者在網(wǎng)絡(luò)上和沈陽(yáng)市幾家中小學(xué)隨機(jī)發(fā)放了132份調(diào)查問(wèn)卷,被訪問(wèn)者有公務(wù)員、司機(jī)、 導(dǎo)游、教師、金融業(yè)者和IT業(yè)人士以及學(xué)生,他們大多都是70后、80后、90后和00后。

      參與網(wǎng)絡(luò)投票的共有41人,平均年齡為30.6歲。

      對(duì)于為什么要學(xué)雷鋒,92.68%的網(wǎng)友認(rèn)為,學(xué)雷鋒就是為了“勸人為善”,1人覺(jué)得是“期待得到社會(huì)肯定或贊揚(yáng)”。

      本報(bào)調(diào)查結(jié)果顯示,所有參與調(diào)查者都認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)還是需要雷鋒精神的。

      53.66%的網(wǎng)友覺(jué)得發(fā)揚(yáng)雷鋒精神可以讓人“更有責(zé)任感”;僅有1人選擇“堅(jiān)持不懈努力以求成功”。

      在現(xiàn)代社會(huì)就業(yè)壓力比較大的現(xiàn)實(shí)條件下,85%的網(wǎng)友認(rèn)為“努力做好本職工作”就是在學(xué)雷鋒,90.2%的網(wǎng)友都不認(rèn)為類(lèi)似于“破了褲子繼續(xù)穿”這樣的行為也是在延續(xù)雷鋒精神。

      41人均認(rèn)為“愛(ài)崗敬業(yè),執(zhí)行力強(qiáng)”是雷鋒精神在現(xiàn)代社會(huì)中延伸得最明顯的,其次是“珍惜資源”、“誠(chéng)實(shí)守信”和“有責(zé)任感”。

      在社區(qū)工作的楊女士表示,雷鋒精神除了“助人為樂(lè)”和“勤儉節(jié)約”外,還應(yīng)該包含“堅(jiān)持”。

      “現(xiàn)代人的生活節(jié)奏快了,對(duì)待很多人和事,都是淺嘗輒止,缺少一種恒心和毅力。我們需要堅(jiān)持,堅(jiān)持正確的,總有一天會(huì)成功?!痹陔娫捇卦L中,楊女士說(shuō)。

      遠(yuǎn)在大連的宋先生覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)的雷鋒精神還需要“社會(huì)責(zé)任心”,他說(shuō):“做任何事,都當(dāng)自己的事情做才行。”

      在各行各業(yè)的“雷鋒號(hào)”里,所有網(wǎng)友都表示如果可以選擇,當(dāng)然會(huì)選擇“雷鋒號(hào)”。

      “它不僅是一個(gè)標(biāo)志,更是一個(gè)烙印,因?yàn)槲覀冃睦锒贾览卒h是什么樣的人,能夠配得上雷鋒號(hào),肯定是最讓人放心?!惫珓?wù)員林先生表示。

      90后多學(xué)過(guò)雷鋒

      “00后”多不識(shí)雷鋒

      在參與調(diào)查的學(xué)生中,90后有42人,分別為1996和1997年生人,“00后”為49人,年齡段從6歲到9歲。

      在記者調(diào)查過(guò)程中了解到,38.1%的90后初中生表示,每年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日都是跟著學(xué)校的活動(dòng)走,參加學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng);33.3%的初中生表示沒(méi)怎么學(xué)過(guò)雷鋒,也沒(méi)參加過(guò)學(xué)校組織的活動(dòng),光顧著學(xué)習(xí)了。

      在“學(xué)雷鋒是為了什么”選項(xiàng)中,32名學(xué)生認(rèn)可“勸人為善”,28名學(xué)生表示紀(jì)念雷鋒和學(xué)習(xí)雷鋒精神還是要靠“生活中的勤儉節(jié)約”。

      49名2000年后出生的小學(xué)二年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)雷鋒紀(jì)念日的概念比較模糊,在問(wèn)卷中,孩子們的答案比較多。除了正確的答案外,還有的學(xué)生答“5月1日”“6月1日”和“不知道”等。有小朋友看到記者昨日去調(diào)查,就以為昨天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,寫(xiě)上了“3月2日”。

      同樣,所有參與調(diào)查的小學(xué)生都認(rèn)為“學(xué)雷鋒”就是“做好事”。

      但是,當(dāng)這些小朋友們知道了雷鋒和學(xué)雷鋒紀(jì)念日后,紛紛表示愿意學(xué)雷鋒,要做一件自己力所能及的好事,還有回答“讓座”和“幫助老師和同學(xué)”的。

      專(zhuān)家眼中的雷鋒精神

      在現(xiàn)代社會(huì)中,雷鋒精神是什么?現(xiàn)代社會(huì)是否還需要雷鋒精神呢?

      針對(duì)以上問(wèn)題,記者采訪了撫順市雷鋒紀(jì)念館副館長(zhǎng)李君友。

      “我認(rèn)為,雷鋒精神應(yīng)該分為五個(gè)部分?!?/span>

      “一是愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民;二是全心全意為人民服務(wù);三是干一行、愛(ài)一行的‘釘子’精神;四是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的生活態(tài)度;五是刻苦鉆研的精神。”撫順市雷鋒紀(jì)念館副館長(zhǎng)李君友說(shuō)。

      對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,李君友也說(shuō)出了自己的看法。

      “其實(shí)在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,時(shí)代越發(fā)展越需要雷鋒的精神來(lái)支撐?!崩罹颜f(shuō)。

      本報(bào)記者 楊薇 王麗娜   遼一網(wǎng)-華商晨報(bào)

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    寫(xiě)得好

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