一.應(yīng)讓孩子多參加一些社交活動(dòng)

　　如果先知道家里來(lái)客人，家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地安排孩子參與其中，接待客人看似一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但可以讓孩子主動(dòng)應(yīng)用禮貌用語(yǔ)，鍛煉孩子的膽量，還可能讓孩子感到自己被家長(zhǎng)和外人所承認(rèn)，所尊重，因此孩子會(huì)樂(lè)此不彼。

　　另外，家長(zhǎng)還可讓孩子做一些與外界接觸的事情，如：去鄰居家玩；去借東西；或者過(guò)生日邀請(qǐng)別的小朋友來(lái)家里玩等等。同時(shí)家長(zhǎng)對(duì)孩子的所做事情要及時(shí)的給予鼓勵(lì)，即便第一次做不好都沒(méi)有關(guān)系，這樣能激發(fā)孩子下次做事的欲望。

　　二.應(yīng)支持孩子多交朋友

　　研究證明當(dāng)孩子擁有大量朋友時(shí)，他會(huì)感到非?？鞓?lè)。和朋友一起玩耍的時(shí)候，他們往往不怕失敗，始終保持積極、樂(lè)觀、進(jìn)取的狀態(tài)；相反，如果沒(méi)有一個(gè)朋友，孩子就會(huì)變的郁郁寡歡、沉默寡言、唯唯諾諾。所以，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)自己的孩子多交朋友，多與小朋友交流，有機(jī)會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)小朋友到自己家來(lái)做客做游戲等。一旦孩子終于鼓起勇氣邀小朋友來(lái)玩時(shí)，家長(zhǎng)一定要熱情招待，這樣孩子就不會(huì)顯得局促，就會(huì)玩的很開(kāi)心。孩子慢慢就會(huì)逐漸體驗(yàn)到與小朋友交流的樂(lè)趣，就會(huì)變的喜歡交流。

　　三.讓孩子從事一些家務(wù)，增加孩子的自信心

　　在家中，家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子從事一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，并及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子，在勞動(dòng)中的表現(xiàn)。

　　如：“寶貝，你擺放的筷子真整齊”；“寶貝，桌子今天擦的很干凈”；“乖乖，你的被子疊的真整齊”……家長(zhǎng)對(duì)孩子勞動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行積極肯定的評(píng)價(jià)，就會(huì)大大增加孩子的自信心。而且，勞動(dòng)還可以讓孩子的手指得到充分的活動(dòng)，鍛煉了孩子的大腦，使孩子越來(lái)越聰明，從而使孩子在其他方面也變的自信起來(lái)，久而久之，孩子就會(huì)變的活潑開(kāi)朗有信心起來(lái)。　39健康網(wǎng)社區(qū)