家庭教育指導(dǎo)師應(yīng)具備的素質(zhì)
1、 真誠助人的心
2、 較強的親和力
3、 敏銳的觀察力
4、 溝通能力強
5、 豐富的知識
6、 嫻熟的咨詢技能
家庭教育指導(dǎo)師咨詢形式
1、直接咨詢(面對面,來相互溝通,對問題的解決能順利進行)
2、 間接咨詢(委托他人 對當(dāng)事學(xué)生(家長)進行咨詢)
3、個別咨詢(個案)
4、團體咨詢(講座現(xiàn)場咨詢 ,找共性問題進行解答)
5、采用方式:電話、短信、郵件(書信)、網(wǎng)絡(luò)(在線交流、QQ交流、UC、語音))、講座后互動(一個小時講座、家長提問后解答)
家庭教育咨詢時指導(dǎo)師應(yīng)注意事項
1、注意自身形象,處理好自身的焦慮問題(期望、擔(dān)心)
2、重視過程,不追求完美(建立關(guān)系-互動平等、資料搜集和分析、給出建議
菜單的實施、階段評估及結(jié)案報告)
3、 創(chuàng)設(shè)氛圍不期望立竿見影, 能拿得起放得下(消除咨詢者的焦慮和自身的焦慮)
4、用心傾聽--獲取資料
5、談話思路清晰(語速)
6、指導(dǎo)(建議)--針對問題提出建議(菜單)
7、保密(指導(dǎo)過程中,尊重咨詢者的要求)
8、寫咨詢記錄(面對面咨詢時--事后記錄—表格)
(1) 作為一種備忘錄(防止因時間久忘記來訪者,反思自己在談話中(建議)中的得與失。
(2) 個案研究(提升自我能力。注意:作為個案的材料要征得來訪者的同意并且使用化名)
(3) 事后記錄(內(nèi)容簡明扼要、客觀描述 、不能主觀臆測、注明資料來源)
(4) 表格設(shè)計
相鄰博客
- 學(xué)生使用手機得學(xué)習(xí)筆記 [2009-02-11 16:10:00]
- 學(xué)習(xí)筆記:制定計劃三部曲幫助孩子啟動新征程 [2009-02-12 21:14:00]
- 轉(zhuǎn):培養(yǎng)主動性的人 [2009-02-19 22:22:00]
- 經(jīng)驗交流:共同學(xué)習(xí) 分享快樂 [2009-02-22 23:47:00]
最近訪客