怎樣解除孩子的心理壓力
傲雪答《第四學(xué)科第十四講 家庭心理健康教育的第三節(jié)》思考題
俗話說:“人無壓力輕飄飄”。人要想提高自己,使自己進(jìn)步就必須有一定的壓力。特別是孩子,自制能力欠,如果沒有壓力,一般會拖拖拉拉,一事無成。
但過重壓力,對還沒有任何經(jīng)驗和自我調(diào)節(jié)能力的孩子來說,又是一種危害。特別是當(dāng)今的孩子存在著各種壓力,有的是來自父母的壓力;有的是來自學(xué)習(xí)的壓力和考試的壓力;還有一部分是來自外界的各種壓力等等。無論來自什么壓力,對孩子來說精神壓力是最大的壓力,就仿佛是沉重的包袱,壓的孩子喘不過氣來。怎樣才能減輕精神上的負(fù)擔(dān)呢?
第一,要有承受壓力的思想準(zhǔn)備。如果我們在事前有思想準(zhǔn)備,當(dāng)壓力到來時,就會得到緩沖。承受壓力的思想準(zhǔn)備越強(qiáng),承受壓力的能力就越大,相對來說,壓力本身就等于減小了。
第二,提高抗壓的意志水平。孩子對待壓力的態(tài)度取決于他的意志力的強(qiáng)弱。如果有堅強(qiáng)的毅力,就會百折不撓,頂住壓力前進(jìn)。反之,孩子會猶豫,精神不振,痛苦、失望,這些都是懦弱的表現(xiàn)。在這時候,家長要引導(dǎo)孩子不要企求別人對其減少壓力,恩賜的東西是靠不住的,要靠自己的意志力去戰(zhàn)勝精神壓力。
第三,期望值不要過高。強(qiáng)大的心理壓力,有時是自己制造出來的,那就是不切實際的過高期望。所謂期望值就是自己給自己定的指標(biāo)。人如果期望值太低就會無所事事,不經(jīng)努力就可達(dá)到,會感到?jīng)]什么價值。
第四,學(xué)會正確地原諒自己。人要正確認(rèn)識自己,如果一味苛求自己,往往會給自己加重精神壓力,造成自責(zé)、自罰的內(nèi)疚心理。有時必須嚴(yán)格要求自己,但有時又要學(xué)會原諒自己。
第五,代償遷移。壓力來得比較急,比較大,就要想辦法來轉(zhuǎn)移精神壓力。例如多干工作、多做習(xí)題、多練字以及畫畫、彈琴、唱歌等等,把自己的精力引導(dǎo)到另一件事情上,緩解情緒,減輕精神壓力。
第六,自我宣泄。精神有了壓力,情緒惡劣就不要憋著,而要想法宣泄。如大聲高喊,大聲唱歌,哭出聲來,往墻上踢球等等,發(fā)泄一下,心里就會舒服些,精神壓力會大大降低。
第七,請人幫助解脫壓力。有時強(qiáng)大的精神壓力來了,自己難于擺脫,可以請老師、家長、同學(xué)、知心朋友幫助。找他們訴訴衷腸,讓他們給以安慰、開導(dǎo),這樣可以減輕精神壓力。
常言道:“當(dāng)事者迷”,在許多情況下自己陷進(jìn)去了,不能自拔,需要別人提醒、開導(dǎo)、拉一把。許多時候,自己的認(rèn)識是片面的、偏激的、模糊的,別人一點就豁然開朗,感到“柳暗花明又一村”。所以,家長在和孩子交流時,要有意無意地將這些方法灌輸給孩子,使孩子學(xué)會:自我解除心理壓力,給自己減壓。
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