家長如何引導(dǎo)孩子走出"追星"的誤區(qū)

傲雪聽視頻《第三學(xué)科第十一講 家庭教育誤區(qū)》而寫

在現(xiàn)代的孩子眼里，“追星”是很正常的，他們認(rèn)為大人是少見多怪。不過，這種現(xiàn)象也是常在我們的孩子身上可看到。

所謂“追星”，是指青少年對自已心目中偶像的傾慕和崇拜的心理和行為，心目中的偶像多是一些當(dāng)紅歌星、影星和球星。

孩子追星的原因：主要是孩子把明星完美化、浪漫化、絕對化。孩子為了滿足內(nèi)心需求。尋求自我滿足。從眾心理而造成的。

我們也可在各媒體上看到有的孩子為了見到自己的“偶像”采取各種措施、手段，來達(dá)到其見到自己“偶像”的目的。甚至有的孩子為了見到自己的“偶像”和為了“追星”而自殺等等現(xiàn)象。

生活在城市里的孩子，大概沒有幾個不追星的，偶像崇拜是青少年時期重要的心理特征之一，是難以避免的。做為家長怎樣引導(dǎo)是關(guān)鍵。我在這里談?wù)勎业暮⒆釉凇白沸恰睍r我的引導(dǎo)方法，供給有“追星”孩子的家長參考。

我的孩子在中學(xué)時期和其他同齡孩子一樣，有她喜歡的偶像，有她的“追星”的人，她喜歡的歌手“林俊杰”，她的臥室的墻上貼滿了“林俊杰”照片，她每天放學(xué)第一個任務(wù)就是打開電腦，忙碌著在網(wǎng)上收集“林俊杰的圖片，林俊杰的新歌，林俊杰的新專輯………”時刻關(guān)注林俊杰的博客，如：林俊杰新浪博客，林俊杰騰訊博客，林俊杰搜狐博客等等，只要是與林俊杰有關(guān)的內(nèi)容，她都收集。針對孩子這樣的情況，堵是堵不住的，它就像來勢兇猛的浪潮，如果家長不理智對待，就會造成負(fù)面的影響。我是這樣做的：

首先，尊重孩子，理解孩子需要。使孩子樹立正確認(rèn)識“偶像”的價值觀，多和孩子交流，了解孩子對“偶像”崇拜程度。

其次，在引導(dǎo)孩子過程中語氣要溫和，要使孩子感覺你就是她的朋友，和她一樣也喜歡她的“偶像”。

同時，和孩子一起收集她的“偶像”內(nèi)容，在收集中家長了解孩子“追星”和崇拜“偶像”那一方面。弄清孩子“追星”的內(nèi)心世界變化。

最后，找一適當(dāng)?shù)膱龊?，提醒孩子追星過程中不能迷失自我，追星要適度，瘋狂追星是誤入歧途，是自毀前程。明星是人，普通人也是人，引導(dǎo)孩子不但要看到明星成功光鮮的一面，還要看到其光環(huán)后的艱苦奮斗，以此激勵孩子以明星為榜樣，從而在自己的學(xué)習(xí)中也不斷奮斗，通過奮斗走上成功之路。

現(xiàn)在我的孩子已上高中了，雖然，現(xiàn)在有時還聽林俊杰的歌，收集林俊杰的新歌，但追星的熱情比起初中時期有所減弱，這證明孩子已經(jīng)開始走向成熟了，已經(jīng)認(rèn)識到癡迷地“追星”的負(fù)面影響。