我的兒子4歲9個月,大家對他的印象是很有個性的孩子,我覺得他是一個善良的孩子,有同情心,愛父母,我生病的時候,能照顧我,幼兒園里積極幫老師干事。但是他在幫老師的時候,把握不了度,有時是幫倒忙,與初次見面的小朋友交往的時候不懂如何表達(dá),有時就打起來或吵起來了,很多時候是好心辦壞事。在家里干什么事都磨蹭,洗手能磨蹭半個小時,還是在威逼利誘下才能完成。不肯吃苦,比如他想當(dāng)解放軍,可是看到外面武警的訓(xùn)練后,對我說我不當(dāng)解放軍了,太辛苦。
想當(dāng)消防員,我給他講了消防員的工作經(jīng)歷后,說我要當(dāng)消防員的組長,這樣就不辛苦了。幼兒園識字比賽,他告訴我他想到的好辦法,把所有認(rèn)識的字都剪下來給老師,這樣老師出的什么字都認(rèn)識了,就能得第一名了,等等走捷徑的方法,他是想的非???,比如遙控?zé)彳嚻?,人不會死去的藥等等?0分鐘解決的事情,他要花上半小時,另20分鐘在談他的設(shè)想或這件事發(fā)展的結(jié)果。
我一直想培養(yǎng)他腳踏實地的做法,可是往往無從下手。
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