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                                           家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

      解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

    家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

     家庭教育是科學的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                ——顧曉鳴

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    警惕愛情動畫過早“催熟”孩子

    (2009-02-13 05:55:00)   [編輯]
            2009年02月12日來源:上海青年報

      目前,央視少兒頻道不少愛情動畫片被家長們列入了“黑名單”。除曾經(jīng)引起很大爭議、中途停播的《虹貓藍兔七俠傳》具有很明顯的暴力傾向。

      央視春節(jié)期間播出的動畫《仙履奇緣2》和《大英雄狄青》,都具有愛情情節(jié):在《仙履奇緣2》劇中,王子跟公主在湖邊溫柔地相擁跳舞,他們相互深情凝望,還有“我愛你”之類的臺詞;在《大英雄狄青》劇中,狄青和百花公主、楊排風之間上演了朦朧的三角戀感情等。

      目前,孩子們的表現(xiàn)好像越來越成熟了。筆者有個女兒,今年才上小學五年級。在她上四年級的時候,有一天回家突然說,她們班上有人談戀愛了。筆者一驚,這么小的孩子知道什么叫談戀愛?趕忙問是怎么回事。

      女兒說,她們班有個男生給一個女生寫情書,所以說他們在談戀愛。在和女兒交流中得知,不少小學生已經(jīng)在看成人化甚至有些色情化的小人書和其他刊物,而愛情動畫的日益增多,在“催熟”孩子方面,也肯定起著極大的作用。

      因此,不論是央視還是其他地方電視臺,在選擇播放動畫片的時候,一定要考慮對孩子會否產(chǎn)生不良影響,對那些有成人化傾向的愛情動畫片,還是謹慎播放為好。畢竟,愛情動畫片等過早地“催熟”孩子,是不利于孩子健康成長的。徐經(jīng)勝

      家長大可不必視若洪水猛獸

      家長反響比較強烈的,主要是那部《仙履奇緣2》,這部動畫片既然涉及了王子和公主的故事,不可避免地有愛情元素,即使部分鏡頭有王子公主的親密鏡頭,家長也大可不必視若洪水猛獸,相信我們的孩子還不至于因為動畫片人物的一兩句“我愛你”的情話,就會陷入萬劫不復的境地。

      動畫片首先屬于童話的范疇,所謂童話,它按照兒童的心理特點和需要,用曲折動人的故事情節(jié)和淺顯易懂的語言文字反映現(xiàn)實生活。

      童話故事并不回避愛情故事。世界著名的童話故事集,諸如在《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》中,描寫和謳歌美好愛情故事的童話比比皆是,如《海的女兒》《灰姑娘》《白雪公主》等等。這些膾炙人口的童話故事,千百年來以其美好的情感來教化著無數(shù)兒童。

      現(xiàn)在有些童話拍成了動畫片,也不過是將其中的愛情描寫由文字變成了動畫鏡頭而已,能對孩子產(chǎn)生怎樣惡劣的影響?難道文字的愛情童話是教化兒童美好情感的靈芝,而動畫的愛情童話就成了影響兒童身心成長的毒草?

      兒童有兒童的情感世界,對于童話故事和動畫片中的愛情故事,兒童會以自己的視角、自己的情感體驗來看待的。不要以為孩子模仿著動畫片人物說句“我愛你”或者“我老婆”就覺得大難臨頭,孩子在說這些聽起來大逆不道的話時決不帶有絲毫的猥褻之意,更不可能帶有性的想象。

      作為這些兒童的父母這一輩,孩提時代有誰沒玩過“過家家”、扮新郎新娘、拜天地的游戲?不也曾經(jīng)學著大人喊“老公老婆”嗎?可是,玩過喊完之后還不是各自回家,又有誰受這些游戲的“負面影響”而心理早熟了?現(xiàn)在回過頭想想,這些“過家家”的游戲大都已經(jīng)成為美好的兒時記憶呢。

      萬分純潔、沒有絲毫“情感戲”成分的動畫片,當然不會有對孩子產(chǎn)生負面影響的可能,但這還是王子公主題材的童話故事嗎?當然,有人會提議干脆停播這類題材的動畫片,可這豈不是又有因噎廢食之嫌?畢竟這類題材也屬于兒童需要吸收的“五谷雜糧”精神食糧中的一種啊。 冼茲

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    寫得好

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