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    正文
                                           家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

      解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

    家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                ——顧曉鳴

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    熱帖:郵政局長嘆招工難 誰毀了中職教育

    (2009-03-21 04:48:00)   [編輯]

    2009年03月10日源:人民網(wǎng)-教育頻道

     
     
    網(wǎng)友感嘆:紅火的中職教育何以一夜盡毀?

    在我的記憶中,在上世紀(jì)70年代左右,我國的職業(yè)中專學(xué)校辦的是十分紅火的,許多中考高分考生不報(bào)考大學(xué)卻報(bào)考職業(yè)中專學(xué)校,最俏的職業(yè)中專有空軍地勤、郵電、電子、外貿(mào)、財(cái)經(jīng)、水電、師范等,職業(yè)中專是免費(fèi)教育,而且包分配,讀書和就業(yè)一竿子插到底,一條龍服務(wù),深受家長和學(xué)生的歡迎。所以,學(xué)生在初中畢業(yè)或者高中畢業(yè)時就開始分流了,有的讀大學(xué),大多選擇了讀技校和職業(yè)中專學(xué)校,就我市來說,財(cái)校、衛(wèi)校、電子學(xué)校、師范學(xué)校等都很有名氣,很紅火,財(cái)校是省重點(diǎn)學(xué)校。

    然而,突然一夜之間,技校和中專突然實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,成了賺錢的工具,實(shí)行高收費(fèi),而且不包分配,這項(xiàng)重大改革似乎沒有跟任何人商量,甚至連招呼也沒有打一個,突然就決定了,實(shí)行了,勢不可擋,誰也不敢違抗。緊接著的是技校和中專招不到學(xué)生,幾百名的招生計(jì)劃,報(bào)名的只有寥寥的幾個人,沒有了學(xué)生,老師也就沒有作用了,學(xué)校也產(chǎn)業(yè)化了,實(shí)行自負(fù)盈虧,教師到處去招生,其實(shí)是祈求新生,尋找飯碗,因?yàn)檎胁坏綄W(xué)生老師就沒有了工資,也就掉飯碗了,結(jié)果求爹爹拜奶奶,還是招不到新生。于是老師被迫改行或者到中小學(xué)學(xué)校代課,校園閑置,操場荒涼長草放牛羊,慘兮兮的,即使省重點(diǎn)財(cái)校也不得不宣布停辦。學(xué)生只好紛紛擠著報(bào)考高中,考不取的只好失學(xué)呆在家里,農(nóng)村孩子就務(wù)農(nóng)。全部學(xué)生被迫去擠那高額收費(fèi)的高考獨(dú)木橋,大學(xué)成了唯一的出路。
    紅火的職業(yè)技校和中專,是誰一夜之間毀了的呢?

      我不知道,也不想去追究,也許是沒有資格去追究,但是在我們今天落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重振職業(yè)教育的時候,不得不反思,職業(yè)中專走過了一個興旺、衰敗、再興起的艱苦而曲折道路,當(dāng)年的老師如今真老了,校舍和設(shè)備遭破壞了,現(xiàn)在一切又重起爐灶,花費(fèi)了國家多少經(jīng)費(fèi)?耽誤了多少人的青春年華?推遲了我國教育發(fā)展的步伐多少年?帶來的后患又有多么嚴(yán)重?
    反思的目的在于吸取教訓(xùn),我們應(yīng)該特別重視職業(yè)教育,實(shí)事又一次實(shí)踐證明職業(yè)教育在我國現(xiàn)階段具有很大的優(yōu)勢和優(yōu)越性,深受家長和學(xué)生的歡迎,特別是農(nóng)村的家長和孩子們,讓職業(yè)教育在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,更加朝氣勃勃,為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),讓家長們和孩子們滿意



      郵政局長向教育部長要學(xué)生 招技工比招大學(xué)生難

      人民網(wǎng)教育頻道北京3月10日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息,在兩會期間國家郵政局副局長蘇和向教育部副部長陳希建議,快速發(fā)展中等職業(yè)學(xué)校。原因是高校畢業(yè)生好招,但是技術(shù)工人卻難找。

      “我們郵政企業(yè)招不到合適的技術(shù)工人啊,職業(yè)教育能不能發(fā)展得再快些?”在全國政協(xié)民進(jìn)組的討論會上,國家郵政局副局長蘇和臨時“客串”委員,向一同來聽會的教育部副部長陳希提起了建議,希望中等職業(yè)學(xué)校能夠調(diào)整培養(yǎng)方向,為社會培養(yǎng)大量的急需人才。

      蘇和介紹,最近幾年,郵政企業(yè)升級很快,傳統(tǒng)的勞動密集型企業(yè)現(xiàn)在機(jī)械化、科技化水平都很高,包裹、信件都是機(jī)械分揀,現(xiàn)在網(wǎng)上購物都是通過物流公司配送,很多時候用戶一個電話,攬收員手里無線終端收到信息,上門就把貨物攬收了。這樣,對工人的技術(shù)要求就高了。

      但是,招技術(shù)工人卻很難?!懊磕暌坏礁咝W(xué)生畢業(yè)的時候,我們手里就有大量的條子和關(guān)系,都是推薦就業(yè)的,我們可以挑了又挑,選了又選,不著急,反而在招錄技工時很難,符合條件的招不到?!?br />
      蘇和說,郵政系統(tǒng)需要大量的技術(shù)工人,所以到處和中等職業(yè)院校簽用人合同,但可選擇性很小,招不到合適的人。

    0
    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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