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                                           家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

      解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng);

    家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問(wèn)題;

     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                ——顧曉鳴

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    安徽:四千犯人獄中獲職業(yè)資格證書

    (2009-08-22 04:23:00)   [編輯]
    2009年08月21日 09:29 來(lái)源:中國(guó)青年報(bào) 

      安徽監(jiān)獄部門高墻內(nèi)辦技校

      新華社合肥8月20日電(記者羅婷 程士華)“多虧了服刑期間獲得了中級(jí)車工職業(yè)資格證,出去后我很快找到了月工資2000多元的工作?!毙提屓藛T夏某興奮地告訴記者。

      記者采訪安徽省罪犯技術(shù)培訓(xùn)中心時(shí)了解到,為給服刑人員回歸社會(huì)提供就業(yè)機(jī)會(huì),防止因沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源再次走上犯罪道路,安徽省監(jiān)獄部門大膽嘗試,1999年組建了這個(gè)技術(shù)培訓(xùn)中心,專門面對(duì)服刑人員進(jìn)行系統(tǒng)的國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)技能培訓(xùn)。10年來(lái),該中心先后為10多所監(jiān)獄5000多名罪犯進(jìn)行了不同程度的培訓(xùn)和鑒定,4000余名罪犯獲得不同層次的職業(yè)資格證書。

      在培訓(xùn)中心的教學(xué)樓里記者看到,這里分別進(jìn)行著車工、鉗工等職業(yè)培訓(xùn),30來(lái)人的教室中,每名受到培訓(xùn)的犯人都有自己的學(xué)習(xí)工具。另外,中心還配備了專門的電工教室、多媒體教室和微機(jī)室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

      據(jù)工作人員介紹,全省在押人員中,戶口是農(nóng)村、學(xué)歷在初中及以下、年齡在45歲以下的犯人達(dá)80%,其中50%的人缺乏自立能力。所以,對(duì)于職業(yè)技能培訓(xùn),服刑人員的報(bào)名熱情很高。而他們?cè)趯W(xué)得一技之長(zhǎng)的同時(shí),心理狀態(tài)很大程度上也有所改觀。

      “在這里,我們想學(xué)什么技能,都可以根據(jù)自己的興趣或者以前從事的工作自愿報(bào)名,中心就職業(yè)資格鑒定證書的用處對(duì)我們進(jìn)行宣傳,并解答關(guān)于就業(yè)形勢(shì)的問(wèn)題?!狈溉送跄痴f(shuō)。

      中心負(fù)責(zé)人說(shuō),中心共開(kāi)考車工、電工等17個(gè)鑒定工種,能承擔(dān)初、中、高及技師等級(jí)鑒定。按照自愿申請(qǐng)的原則,新入監(jiān)的服刑人員在入監(jiān)時(shí)就能得到一份培訓(xùn)中心的“招生簡(jiǎn)章”,培訓(xùn)中心根據(jù)服刑人員在入監(jiān)大隊(duì)的情況,把一些愿意學(xué)習(xí)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)的服刑人員先安排在培訓(xùn)中心進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),然后再按照這些服刑人員獲取的專業(yè)技術(shù)分流到其他監(jiān)獄服完余刑,而成為技術(shù)骨干在獎(jiǎng)勵(lì)記功和減刑方面都有很大的優(yōu)勢(shì)。

      “現(xiàn)在鉗工方面的技術(shù)問(wèn)題都難不住我,希望出去后能靠自己的技術(shù),養(yǎng)活自己,回到社會(huì)好好做人?!狈溉岁惸硨?duì)未來(lái)出獄后的生活充滿信心。

           http://www.chinanews.com.cn/edu/edu-zgks/news/2009/08-21/1828428.shtml

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    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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