本報(bào)訊(記者周逸梅)近日,教育部下發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,其中提到班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量。班主任津貼納入績(jī)效工資管理,在績(jī)效工資分配中要向班主任傾斜。
教師工資,舉國(guó)關(guān)注:
教育部年度報(bào)告:農(nóng)村教師工資不到城市的70%
教師網(wǎng)友集體曬工資 何時(shí)與公務(wù)員同酬?
各地積極改善教師待遇:
浙江:義務(wù)教育教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員
江蘇義務(wù)教育學(xué)校下月發(fā)績(jī)效工資 惠及44萬教師
在待遇上,班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量。班主任津貼納入績(jī)效工資管理。在績(jī)效工資分配中要向班主任傾斜。對(duì)于班主任承擔(dān)超課時(shí)工作量的,以超課時(shí)補(bǔ)貼發(fā)放班主任津貼。選拔學(xué)校管理干部應(yīng)優(yōu)先考慮長(zhǎng)期從事班主任工作的優(yōu)秀班主任。
班主任在日常教育教學(xué)管理中,有采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育的權(quán)利。
除了要求教育行政部門和學(xué)校制訂班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃以及有組織地開展班主任崗位培訓(xùn)外,規(guī)定還要求在教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中設(shè)立中小學(xué)班主任工作培養(yǎng)方向。
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