彭水縣山區(qū)學(xué)校，有3萬余名孩子和老師，他們?cè)趯W(xué)校吃不上午飯，很多孩子天不亮在家吃了早飯后，要等到天黑回家，才能吃上第二頓飯。
這里的大多數(shù)孩子，身高和體重嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)?！梆I！”孩子們都這樣說。
為“經(jīng)餓”，王婭早上總吃糯米飯，吃了口渴，就喝自來水
14日，距縣城66公里山路的彭水縣朗溪鄉(xiāng)很冷，早上人們出門，發(fā)現(xiàn)地面全給霜凍住了。
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7歲的王婭坐在教室第一排，身高不足1米，在朗溪鄉(xiāng)中心校上一年級(jí)。
中午1時(shí)20分，放上午學(xué)后，孩子們不是吃飯，而是涌向操場追逐、嬉戲。同桌的冉詩鑫拿出個(gè)桔子，看著他嚼動(dòng)的嘴，王婭吞了一下口水，走出教室。
她覺得有些口渴，就走到操場邊的自來水龍頭前，彎著腰，將嘴湊過去。冰冷的水灌進(jìn)領(lǐng)口，她打了個(gè)冷顫。太餓了，她又多喝了幾口。
這個(gè)自來水管，解決了全校400多名學(xué)生的吃水問題。
王婭的家在大堡村1組，到學(xué)校的路幾乎全是山路，“跑的話，要兩個(gè)小時(shí)?！?/span>
王婭不知媽媽長什么樣，只知道媽媽生下她不久就走了，爸爸長年外出打工，是姐姐把她帶大。姐姐，在同校上六年級(jí)。
因離學(xué)校太遠(yuǎn)，姐妹倆每天早上5點(diǎn)過就得起床，6點(diǎn)過就得吃完飯出發(fā)上學(xué)，下一頓，得等到晚上回家才能吃。午餐，是斷然不敢想的——學(xué)校沒食堂，場鎮(zhèn)距學(xué)校還有些路程，即使校門外能買吃的，姐妹倆也沒錢買。家里收入全靠父親打工，沒有多余的錢讓她們買零食吃。
因?yàn)樵缟线@頓飯要管至少12小時(shí)，姐妹倆常吃糯米飯。大多數(shù)晚上，姐姐帶著她放學(xué)回家后，都會(huì)做一大鍋糯米飯，再炒點(diǎn)白菜下飯。早上再將糯米飯熱著吃，下咸菜。
“姐姐說，糯米飯吃了經(jīng)餓?！钡康街形?，王婭還是覺得餓。班上的同學(xué)也覺得餓，沒吃的，只能到操場上去玩。全班46人，今天就只有兩人帶了“午餐”——冉詩鑫帶了個(gè)自家種的桔子，包時(shí)雨家條件稍好一些，媽媽給他準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果。
“我想讀書，姐姐說，不讀書就會(huì)一輩子餓肚皮?！蓖鯆I說。
王經(jīng)川趴在課桌上，用筆在紙上畫下一個(gè)大大的“餓”字
王經(jīng)川，朗溪中心校六年級(jí)學(xué)生，王婭的姐姐。這天她特別感覺餓，因?yàn)樵缟巷埐粔?，為讓妹妹多吃點(diǎn)，她自己只吃了一小半碗糯米飯。
中午1時(shí)許，上午的課還沒結(jié)束，王經(jīng)川就聞到了附近村民家傳出的香味?！霸诔囱笥笃?！”她悄悄對(duì)同桌說?！皠偛胚€有臘肉味?！蓖阑貞?yīng)。
放上午學(xué)了，班上44個(gè)同學(xué)，沒一個(gè)帶吃的?！拔覀儊硖K！”有同學(xué)提議，很快，大家便在歡笑中，暫時(shí)忘記了饑餓。
中午休息40分鐘后，孩子們又走進(jìn)教室，王經(jīng)川趴在課桌上，拿著筆胡亂在一張紙上亂畫，老師叫打開書本時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)，自己在紙上畫了個(gè)大大的“餓”字。
接下來兩節(jié)課，王經(jīng)川不知是怎么過來的。老師講的任何一句話，她都能聯(lián)想到食物，然后開始流清口水，再使勁咽下去。
下午3時(shí)30分，放學(xué)了，饑餓的孩子們沖出學(xué)?；丶遥瑯O個(gè)別有點(diǎn)零花錢的孩子，則會(huì)先在場鎮(zhèn)的攤販?zhǔn)种?，花幾角錢買點(diǎn)看不出是什么做成的三無食品。
王經(jīng)川在一年級(jí)教室接到妹妹，第一句話就問：“餓嗎？”
“嗯?！蓖鯆I回答。王經(jīng)川心疼地將妹妹摟在懷里：“都怪姐姐昨晚飯煮少了?！?/span>
“今天又吃糯米飯？”王婭埋怨。
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“糯米飯經(jīng)餓?！?/span>
“那肉還經(jīng)餓哩?！蓖鯆I嘀咕。王經(jīng)川假裝沒聽見，牽著妹妹的手回家。
回家要翻兩座山，到家已6點(diǎn)。王經(jīng)川淘了半斤糯米，砍了棵白菜。7點(diǎn)過，姐妹倆在昏暗的燈光下開始了這天的第二頓飯。
孩子們每天都在饑餓中上下午的課，老師也一樣餓著肚子
14日，記者對(duì)朗溪中心校417名在校學(xué)生進(jìn)行了一次午餐調(diào)查，結(jié)果讓人揪心——帶了吃的到學(xué)校當(dāng)午餐的學(xué)生，只有17人，都是家庭條件相對(duì)好點(diǎn)的。
而這所謂的午餐，也只不過是幾顆糖、一個(gè)水果，或幾塊餅干。只有六年級(jí)的周玉潔帶了盒牛奶：“爸爸打工回來，給我?guī)Я讼渑Ｄ??！?/span>
全校所有孩子，都只是“曾經(jīng)喝過”牛奶，有的根本就沒喝過。
“最造孽的是幼兒班的孩子?！苯逃變喊嗟内w龍碧老師說，班上最小的孩子只有4歲，到學(xué)校卻要走近兩個(gè)小時(shí)山路，他們和大孩子一樣，一天只吃早晚兩頓。“個(gè)個(gè)面黃肌瘦，嚴(yán)重營養(yǎng)不良。”說到這里，趙龍碧眼睛都紅了。
記者了解到，這些孩子的家庭條件都不好，即使學(xué)校有食堂，每天一元左右的午餐費(fèi)，也讓不少貧困家庭難以負(fù)擔(dān)。
不僅僅是學(xué)生，在朗溪中心校，32名教職工也一樣習(xí)慣了不吃午飯，一樣喝自來水。有的老師離學(xué)校很近，只有兩三分鐘路，但他們都不能回家，因?yàn)閾?dān)心學(xué)生有意外。
“我們給學(xué)生做過一次簡單的體檢，體重和身高不達(dá)標(biāo)的，至少60%。”學(xué)校教導(dǎo)主任馮?？f，這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)還不包括村小。
山里孩子膽子小，大都不敢說話，但當(dāng)記者問他們餓不餓時(shí)，每個(gè)教室的幾十張嘴卻發(fā)出同樣的聲音——“餓！”當(dāng)問想不想有個(gè)食堂時(shí)，孩子們聲音更大——“想！”
“我們準(zhǔn)備騰兩間教室出來當(dāng)食堂，可建個(gè)食堂至少要4萬元，教委撥2萬，其余自籌，但一套炊具至少要15000元，我們沒錢。”馮?？f。
那么，是不是所有學(xué)校的學(xué)生都不能享受午餐呢？
憑這張免費(fèi)午餐券，何勝利可享受“一葷三素”的午餐
諸佛鄉(xiāng)是彭水最偏遠(yuǎn)、最窮的鄉(xiāng)之一。3年前，記者第一次到這里時(shí)，正值中午，老師和孩子的狀況幾乎和朗溪中心校一模一樣?？山衲?月13日，記者再次踏進(jìn)諸佛完小時(shí)，卻是另一番景象。
放上午學(xué)的時(shí)間仍是中午1時(shí)20分，初三年級(jí)的嚴(yán)春林沖進(jìn)嶄新的食堂，5角錢就打了一大碗飯和一個(gè)葷菜、三個(gè)素菜，飯不夠還可以隨意添，就連碗也不必自帶，由學(xué)校提供。
“胡蘿卜炒肉絲、炒白菜、炒洋芋片、炒豆干，還有咸菜?！眹?yán)春林一邊翻著碗里的菜，一邊對(duì)記者說。
嚴(yán)春林家住諸佛村3組，2歲時(shí)父親去世，母親改嫁，他和年邁的奶奶相依為命。因家離學(xué)校太遠(yuǎn)，以前，每天早上5點(diǎn)不到，他就得起床，一天只能吃兩頓飯。
6年級(jí)的何勝利沒有父母，和爺爺奶奶生活，每周僅有6元錢生活費(fèi)，是學(xué)校最困難的學(xué)生之一。
這學(xué)期，何勝利不但能在學(xué)校吃上熱騰騰的午餐，還不要錢。每天，她都能從老師那里拿到一張“免費(fèi)午餐券”，吃上一葷三素。周末，何勝利還可在學(xué)?；ㄒ粔K錢買兩個(gè)大包子帶回家給爺爺奶奶：“包子里有肉，這樣他們也能吃上肉了?！?
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每天中午，學(xué)校都會(huì)發(fā)50張免費(fèi)午餐券，解決最困難學(xué)生的午餐。
除了免費(fèi)午餐券，在這里，學(xué)生的午餐分為三個(gè)檔次——1.5元、1元、5角。其實(shí)不管哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，吃的菜品種是一樣的，僅僅是分量上有些小差別。很多孩子都說，學(xué)校的午餐比家里好，至少天天有肉。
諸佛完小的孩子是幸運(yùn)的——彭水縣教委正在全縣實(shí)施的“愛心午餐”工程，讓一部分山區(qū)的孩子享受到了自己的午餐。
即便經(jīng)過努力，彭水還有近萬名學(xué)生不知明天的午餐在哪里
為何諸佛完小能解決師生的吃飯問題呢？
“學(xué)校共有學(xué)生680人，三分之一都住在深山里，最遠(yuǎn)的單面就要走4個(gè)多小時(shí)，困難學(xué)生特別多?！敝T佛完小德育主任何有兵說，去年，教委和相關(guān)部門撥款100萬元，學(xué)校自籌20余萬元，建成了這幢樓，底樓是食堂，樓上5層是學(xué)生宿舍，9月投入使用，實(shí)施寄宿制和“愛心午餐”工程。
14日，記者給諸佛完小的食堂算了筆賬，當(dāng)天中午有約250名學(xué)生在學(xué)校吃飯，用去大米28公斤，胡蘿卜10公斤、洋芋10公斤、白菜15公斤、豬肉4公斤，苕粉5公斤，即使不算作料和人工，這頓飯成本也接近300元，而食堂的收入為218元。這頓飯，學(xué)校虧80元，一個(gè)月下來，就大約虧1800元，那這筆虧損如何填補(bǔ)？
“3個(gè)渠道！老師捐款、社會(huì)捐款、學(xué)校小賣部掙的錢補(bǔ)虧?！必?fù)責(zé)食堂工作的總務(wù)主任冉啟國說，一旦沒錢了就讓老師捐款：“這學(xué)期都捐了兩次了，每次金額都在2000元左右。”
“愛心午餐和寄宿制結(jié)合起來，才能最大限度地利用資金?！迸硭h教委主任熊明稱，該縣近年來陸續(xù)解決了一批學(xué)校的午餐問題，但目前全縣尚有39所學(xué)校的3萬余名學(xué)生長期不吃午餐，而在有食堂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)中，也僅有諸佛等4所學(xué)校有規(guī)范的寄宿和食堂。
據(jù)了解，從2008年起，彭水縣從有限的財(cái)政收入中，每年拿出50萬元用于山區(qū)學(xué)校食堂的硬件建設(shè)，不足部分教委自籌，而自籌部分主要來自教育系統(tǒng)內(nèi)部捐款。
2009年底，該縣教委籌集120萬元，布點(diǎn)32所山區(qū)學(xué)校實(shí)施“愛心午餐”工程，主要選點(diǎn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小。小規(guī)模學(xué)校則建工作間，讓學(xué)生帶熟食到校加熱。
目前，這些工程已部分動(dòng)工，預(yù)計(jì)2010年秋季，32所學(xué)校的2萬余名山里娃可在校吃上午餐。但全縣仍有近萬名學(xué)生，不知道明天的午餐在哪里。
首席記者 周立 文 記者 周舸 攝
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