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                                           家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

      解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

    家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                ——顧曉鳴

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    吉林 離異教師2年內(nèi)猥褻3名男童數(shù)十次

    (2009-05-25 07:15:00)   [編輯]
     
    2009年05月25日 03:54東亞經(jīng)貿(mào)新聞

    東亞吉林5月24日訊 “警察,快救救我的孩子吧?!?月9日13時(shí)許,吉林市市民陳先生報(bào)警,稱兒子多次被其班主任王某猥褻。經(jīng)調(diào)查,王某兩年中猥褻3名男童數(shù)十次。近日,王某因涉嫌猥褻兒童罪,被吉林市龍?zhí)秴^(qū)人民檢察院提起公訴。

    睡夢(mèng)中猥褻男童慢慢成癮

    王某是吉林市某中學(xué)的一名班主任老師,教語文課,離異后和兒子租住在龍?zhí)秴^(qū)武漢路的一處民房中。2007年9月,王某將學(xué)生小力(化名)帶到家中補(bǔ)習(xí)功課。晚間睡覺期間,王某在夢(mèng)中對(duì)小力進(jìn)行撫摸,醒來后王某發(fā)現(xiàn)這樣給自己帶來極大的刺激和快感。在此以后,王某迷戀上了猥褻男童,至2009年3月,王某猥褻小力數(shù)十次。

    “兒子就在我身邊,我感覺這樣非常刺激?!蓖跄吃诮邮軝z察官訊問時(shí)說。兩年期間,王某曾多次將男童抱到兒子房中進(jìn)行猥褻,猥褻過后,王某就會(huì)將其抱回自己房子,并摟其一同睡覺。

    以補(bǔ)課為由帶學(xué)生回家

    2008年秋,學(xué)生小剛(化名)犯了錯(cuò)誤,王某將其帶到辦公室進(jìn)行斥責(zé)。當(dāng)時(shí)辦公室里沒有其他老師,王某教訓(xùn)了小剛后,又用嘴親吻小剛的臉部,并用手玩弄小剛生殖器,直至小剛射精。自始至終,小剛都沒敢呼喊求救。

    2007年11月,王某開始對(duì)學(xué)生小強(qiáng)(化名)進(jìn)行猥褻,至2009年3月份,他將小強(qiáng)帶到家中猥褻次數(shù)高達(dá)50余次。2009年3月8日,小強(qiáng)不堪凌辱,回家對(duì)媽媽說“不念書了”。在小強(qiáng)媽媽的追問下,小強(qiáng)說:“2007年9月份開學(xué),有一天班主任王某將我領(lǐng)他家說補(bǔ)課,補(bǔ)完課以后在他家睡的,睡到半夜王某親我,摸我的生殖器,并用嘴親,給親出東西來了。從那天開始每周讓我去一次,總對(duì)我這么做。如果今天王老師讓我去他家,我不去,第二天王老師就找我毛病,體罰我。”

    學(xué)生

    不服從就往死里打我

    小強(qiáng)的家人馬上打電話報(bào)警。2009年3月9日14時(shí),警方在學(xué)校將王某抓獲。

    王某交待,2007年9月份至2009年3月份之間,王某利用班主任的便利條件,以帶回家中補(bǔ)習(xí)功課為由,將學(xué)生帶到自己住處,共猥褻小強(qiáng)、小力、小剛?cè)麑W(xué)生,方式包括親吻、撫摸、雞奸。在近兩年期間,王某對(duì)小強(qiáng)的猥褻高達(dá)50余次,對(duì)小力猥褻數(shù)十余次,對(duì)小剛的猥褻次數(shù)為2次。

    “我不敢違抗他的‘命令’,否則他就往死里打我?!笔芎φ咝?qiáng)說,2007年9月30日晚,王某在住處對(duì)小強(qiáng)進(jìn)行撫摸和親吻,小強(qiáng)反抗時(shí),王某對(duì)小強(qiáng)進(jìn)行恐嚇,并對(duì)其用拳擊、腳踢等方式進(jìn)行毆打。據(jù)了解,3名受害學(xué)生中最大的小強(qiáng)14周歲,小剛和小力為12周歲。

    專家

    王某心理變態(tài)

    在警方審訊時(shí),王某對(duì)事實(shí)供認(rèn)不諱,稱猥褻目的就是為了發(fā)泄自己的性欲,從猥褻中獲得快感。

    在記者采訪時(shí),一名家長說,王某的行為不僅侵害了孩子的權(quán)利,也給孩子的心理造成了不可挽回的傷害,希望法律能給孩子和家人一個(gè)滿意的答復(fù)。

    針對(duì)教師王某猥褻未成年兒童的案件,記者咨詢了相關(guān)專家,專家指出:與正常人的思維和取向相比,王某的心理行為已經(jīng)出現(xiàn)極大的偏差,以猥褻未成年人為樂,從中獲取性滿足和快感,是一種心理變態(tài)的行為。

    0
    寫得好

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