【龍虎網(wǎng)報(bào)道】一場(chǎng)車禍,讓剛拿到東南大學(xué)錄取通知書(shū)的王亦愷在死亡線上苦苦掙扎,才擺脫死神的糾纏。但是,曾經(jīng)聰明過(guò)人的他卻近乎癡呆,連爸爸媽媽都不認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)近兩年的康復(fù)治療,奇跡出現(xiàn)了,他終于找回了往日的智慧。昨天,記者在省人民醫(yī)院康復(fù)科見(jiàn)到了回醫(yī)院復(fù)查的王亦愷,如今的他不但重新恢復(fù)了學(xué)業(yè),還談上了女朋友,生活在他創(chuàng)造奇跡后有條不紊地繼續(xù)著。
1986年出生的王亦愷是丹陽(yáng)人,小時(shí)候就聰明過(guò)人,2005年7月,他以高考632分全班第一名的優(yōu)異成績(jī),被東南大學(xué)建筑系錄取。7月11日,錄取通知書(shū)寄到了家,全家人沉浸在喜悅之中,并答應(yīng)次日為王亦愷買一臺(tái)電腦。然而,7月12日中午,王亦愷買電腦回來(lái),在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)彎道口,被一輛違規(guī)疾馳的白色賽歐小轎車撞倒,當(dāng)即昏死過(guò)去。
很快,王亦愷被送上了手術(shù)臺(tái),他的左右腦都有出血病灶,一個(gè)月后,王亦愷從死亡線上掙扎過(guò)來(lái),但是,由于右半邊腦袋幾乎全部損壞,他的腦功能評(píng)分非常低,只有20分,接近于癡呆,生活不能自理。面對(duì)曾經(jīng)再熟悉不過(guò)的父母,他卻木訥地喊:“叔叔、阿姨?!避嚨湴l(fā)生后3個(gè)月左右,王亦愷第一次被送到江蘇省人民醫(yī)院康復(fù)科進(jìn)行康復(fù)治療。那時(shí)的他,睡眠倒置,情緒不穩(wěn),大小便失禁,與曾經(jīng)機(jī)智聰明的高才生判若兩人。
母子相伴康復(fù)路創(chuàng)造奇跡
江鐘立教授制定了詳盡的康復(fù)計(jì)劃,對(duì)王亦愷實(shí)施感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練,讓他體內(nèi)的感覺(jué)器官得到刺激,大腦皮層受刺激后,對(duì)這些感覺(jué)器官進(jìn)行分析,可進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的重新建立。在近兩年時(shí)間里,王亦愷前后六次住進(jìn)該院康復(fù)科針對(duì)腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行“刺激”訓(xùn)練,治療師用冰水、針灸、木棍、腦電療等進(jìn)行溫、痛刺激;通過(guò)幾何拼圖、搭積木培養(yǎng)空間能力;背誦英語(yǔ)單詞、記電話號(hào)碼提高記憶力。大腦皮層對(duì)這些感覺(jué)器官進(jìn)行分析,重新建立“網(wǎng)絡(luò)”系統(tǒng)……醫(yī)生們欣喜地看到,王亦愷的智力和體能都在飛快提高。為了節(jié)約費(fèi)用,母親當(dāng)起了兒子的家庭康復(fù)治療師,幫其按摩推拿、牽伸,家里有好多簡(jiǎn)易的康復(fù)鍛煉器械,他每天要練習(xí)七小時(shí)以上。為矯正腿部肌肉痙攣,他必須靠墻在一個(gè)斜板上站半小時(shí),常常痛得汗直淌。注射肉毒素,一次要打20多個(gè)針眼,他一聲不吭。由于刻苦鍛煉,他的四肢肌肉一點(diǎn)沒(méi)有萎縮??祻?fù)一段時(shí)間效果變慢了,母子倆就再到醫(yī)院康復(fù)科學(xué)習(xí)新的方法?;疾赡昀?,媽媽陪了他一年半。
隨著王亦愷一天天恢復(fù),家人發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)不是太愛(ài)說(shuō)話的他,如今卻變得口若懸河,而且看到病友情緒低落時(shí),會(huì)主動(dòng)上前開(kāi)導(dǎo)。專家推測(cè),人的大腦代償潛力非常強(qiáng),王亦愷的右腦受傷后,左腦代償能力增強(qiáng),而左腦是分管語(yǔ)言功能的。
智力超常重返東大
王亦愷的智力恢復(fù)很快,他能否完成學(xué)習(xí)任務(wù),江鐘立教授決定采用韋氏智力測(cè)試進(jìn)行檢驗(yàn),該方法可以測(cè)定言語(yǔ)、邏輯思維、操作能力,是國(guó)際通用的檢查方法。他的言語(yǔ)分?jǐn)?shù)非常高,滿分140分,他得138分,操作能力總分140分,他得119分?!坝泻芏囝}目體現(xiàn)了知識(shí)水平,一般受過(guò)高等教育的人才能達(dá)到130分,像他一樣的腦外傷病人通常在60分左右,而他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了正常人。若不是右腦傷導(dǎo)致出現(xiàn)偏盲,有部分視野看不見(jiàn),他的操作分?jǐn)?shù)還會(huì)更高,屬于高智商?!苯娏⒔淌谡f(shuō)。醫(yī)生對(duì)王亦愷的測(cè)評(píng),讓他有勇氣向東南大學(xué)提出入學(xué)申請(qǐng),經(jīng)慎重考慮,王亦愷將建筑專業(yè)改成會(huì)計(jì)專業(yè)。
如今,盡管王亦愷當(dāng)年的高中同學(xué)都各奔前程,有的走上了工作崗位,有的出國(guó),有的考上了研究生,而他卻因?yàn)檐嚨湹⒄`了兩年光陰,還得繼續(xù)在大學(xué)校園里拼搏。不過(guò),這次重回省人民醫(yī)院復(fù)查的王亦愷無(wú)比興奮地向醫(yī)生透露,他有女朋友了,他還會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡,回報(bào)大家對(duì)他的不放棄。
(南京晨報(bào))
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