小方和老何以前是同事，他們都在嘉興一所職業(yè)院校當(dāng)老師，兩人關(guān)系一直不錯(cuò)。

　　直到前兩年，老何退休了，兩人鬧起了矛盾，官司還打到了現(xiàn)在。

　　說到官司，就不得不說2006年初的一天中午。

　　那天，幾個(gè)同事聚在一起打牌。老何沒椅子坐，小方熱心地拖了把椅子給他。不料，人剛坐下，椅子就散了架，老何重重摔倒在地。老何當(dāng)時(shí)并沒有覺得不舒服，那天也就沒去醫(yī)院檢查。

        但2007年5月，已經(jīng)退休的老何卻突然出現(xiàn)在學(xué)校里，要找小方討個(gè)說法。

　　老何認(rèn)為，2006年的那次摔跤讓他患上了腰椎間盤突出，“小方故意讓我坐那把椅子的，所以要找他承擔(dān)賠償責(zé)任”。

　　椅子散架純屬意外，況且事發(fā)時(shí)老何也沒有不舒服，這筆賬怎么能算到自己頭上呢？小方覺得委屈，也就沒有理會(huì)老何一次次的要求。

　　但接下來的事情，小方始料不及。

　　2007年下半年以來，學(xué)校很多老師都收到了老何的短信。內(nèi)容大致為“是誰把老何害得生不如死，選項(xiàng)A小方，選項(xiàng)B某”的有獎(jiǎng)競(jìng)賽，甚至還直接指明小方是個(gè)陰險(xiǎn)毒辣的家伙。

　　老何還曾多次向教育局投訴小方，說小方的職稱論文是抄襲的。為這，當(dāng)?shù)亟逃诌€專門到學(xué)校調(diào)查過——事實(shí)查明，老何的說法純屬捏造。

　　這些小方都忍了，直到有一天，他無意中聽到學(xué)生在議論一篇文章。那篇文章是老何發(fā)到網(wǎng)上的，題目叫《比范跑跑更加卑鄙的老師也有人在》，矛頭直指小方。

　　自己在學(xué)生心中的形象，怎么可以這樣被詆毀呢？今年4月，小方一怒之下把老何給告了。

　　南湖法院最后審理認(rèn)為，老何沒有確實(shí)的證據(jù)證明患病跟那次摔跤有關(guān)。他的一系列行為已構(gòu)成對(duì)小方名譽(yù)權(quán)的侵害，“應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任”。

　　也是在這時(shí)，老何意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重——在審理期間，他主動(dòng)停止了侵權(quán)行為，刪除了帖文、停止發(fā)送短信等，并承諾不再實(shí)施上述行為，且以書面的形式向小方道了歉。

　　考慮到老何的行為總體上情節(jié)較輕，沒造成嚴(yán)重后果，8月3日，法院最終駁回了小方索賠精神損失費(fèi)的訴訟請(qǐng)求。

　　來源： 杭州網(wǎng) 作者： 南歷 葉建良