在家呆了一個(gè)多月，部分孩子感嘆沒勁——

　　“放暑假真沒勁?！北M管這不能算是孩子們的一種普遍心聲，但至少在相當(dāng)一部分中小學(xué)生心里，漫長(zhǎng)的兩個(gè)月暑假還真的是很難熬，每天除了與電視、電腦為伴，要么就是上各種補(bǔ)習(xí)班，要么出去學(xué)彈琴、學(xué)畫畫。

　　“阿拉從前的暑假真是蠻有勁的，弄堂里的小朋友一呼百應(yīng)，打乒乓、下象棋、玩撲克，還可以到街道里的少年之家去玩，里面的活動(dòng)也是豐富多彩。”上海市中小學(xué)德育協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)毛裕介老師說(shuō)起幾十年前孩子們的暑假生活，充滿了歡快之情。

　　那么，現(xiàn)在的暑假，真的像不少孩子感嘆的那樣“太沒勁”嗎？真的要讓毛老師這樣的長(zhǎng)輩只能在回憶中尋找放假的幸福時(shí)光嗎？

　　學(xué)校

　　校舍大修閑人莫入

　　“之所以會(huì)說(shuō)放假?zèng)]勁，或許還是因?yàn)榈搅耸罴倮锟梢曰顒?dòng)的地方太少?！币晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)將孩子們的暑假苦惱歸結(jié)為活動(dòng)資源的稀缺，但他似乎又在刻意回避學(xué)校不能開放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的原因。

　　最近由上海教育科研部門推出的一份有關(guān)本市中學(xué)體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀的報(bào)告顯示，隨著政府教育投入的持續(xù)增長(zhǎng)，98%以上的中學(xué)有了風(fēng)雨籃球場(chǎng)或排球場(chǎng)，有綜合性體育館、游泳館和400米塑膠跑道的學(xué)校也不在少數(shù)。但大部分學(xué)校的體育場(chǎng)館只供學(xué)校的日常教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和校內(nèi)俱樂部活動(dòng)所用，課余時(shí)段和節(jié)假日的開放率只占25%左右。

　　明明是自己學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館卻不能進(jìn)入，這多少會(huì)讓孩子們感到無(wú)奈。調(diào)查還表明，有44%的校內(nèi)體育場(chǎng)館是由學(xué)校的體育俱樂部負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)管理的，參加者要么是校運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員，要么是繳費(fèi)的俱樂部會(huì)員。另外，還有近 10%的校內(nèi)體育場(chǎng)館是通過(guò)對(duì)外招標(biāo)由非教育單位承包經(jīng)營(yíng)的，當(dāng)然會(huì)對(duì)進(jìn)入者做出“資格”限定。

　　此外，怕開放了操場(chǎng)引發(fā)傷害事故、治安問(wèn)題等一堆麻煩，也是相當(dāng)一部分中小學(xué)不愿在暑假里打開大門的一個(gè)重要原因。盡管市教育部門三令五申要各校在假期里免費(fèi)向社區(qū)青少年開放操場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所，但學(xué)校自有對(duì)策——暑假期間大修校舍，“建筑工地閑人莫入”。

　　社區(qū)

　　充分利用各種資源

　　拉一份菜單，詳細(xì)列舉暑假里各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和參加對(duì)象，并且趕在6月份就下發(fā)到各中小學(xué)校。這是今年滬上各區(qū)縣青少年活動(dòng)中心不約而同推出的一項(xiàng)“便民”措施。

　　據(jù)記者從市科技藝術(shù)教育中心了解到，區(qū)縣的青少年活動(dòng)中心在今年暑假里普遍與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、居委會(huì)聯(lián)手，為青少年設(shè)計(jì)了大量豐富的暑期活動(dòng)菜單，在上學(xué)期結(jié)束前便通過(guò)學(xué)校將活動(dòng)菜單事先發(fā)放給學(xué)生，供大家自行選擇。

　　然而，對(duì)不少人戶分離，并不居住在學(xué)校周邊，或者暑假要暫住到爺爺奶奶、外公外婆家的孩子來(lái)說(shuō)，這樣的活動(dòng)菜單卻有些不太實(shí)用——平時(shí)讀書早點(diǎn)起床，在路上多花些時(shí)間也就算了，暑假烈日當(dāng)頭，再長(zhǎng)途跋涉到學(xué)校所在的社區(qū)、街道參加活動(dòng)，對(duì)大人孩子都是不小的負(fù)擔(dān)。而對(duì)于暑假暫住地附近有哪些可以活動(dòng)的地方，他們又不大熟悉。

　　對(duì)此，靜安區(qū)教育局做出了周詳?shù)陌才?。區(qū)青少年活動(dòng)中心學(xué)生課外活動(dòng)辦公室負(fù)責(zé)人施佳樂介紹說(shuō)，放假前，活動(dòng)中心除了向在全區(qū)20多所初中和小學(xué)的在校生發(fā)放活動(dòng)券，告知暑期活動(dòng)菜單外，還在居委會(huì)配備了一名社區(qū)教師，由他們事先通過(guò)家訪等形式了解在此居住的孩子們的基本情況，組織其參加社區(qū)的各類活動(dòng)，爭(zhēng)取活動(dòng)覆蓋面“一個(gè)不能少”。

　　“充分利用社區(qū)組織的力量為青少年創(chuàng)設(shè)豐富的活動(dòng)項(xiàng)目，不失為一個(gè)行之有效的好辦法?！鄙虾Ｊ薪炭圃旱掠芯颗c咨詢中心主任謝詒范說(shuō)，每到暑假，一方面是廣大青少年學(xué)生“閑得發(fā)慌”，另一方面是專業(yè)的大中小學(xué)教師也處于“資源閑置”狀態(tài)，那么，能否組織一批教師志愿者深入到各自所在的社區(qū)擔(dān)當(dāng)孩子們的活動(dòng)輔導(dǎo)員呢？有關(guān)部門是否也應(yīng)當(dāng)從激勵(lì)機(jī)制、場(chǎng)地安排、項(xiàng)目設(shè)計(jì)等方面，為“閑置”的教育資源找到用武之地搭建起平臺(tái)呢？

　　家長(zhǎng)

　　合理安排孩子生活

　　一轉(zhuǎn)眼，今年的暑假已經(jīng)過(guò)半。雖然離開學(xué)還有20多天，但各種夏令營(yíng)大多已經(jīng)結(jié)束。同時(shí)，由于教師休假、校舍維修等原因，不少區(qū)縣青少年活動(dòng)中心的暑假活動(dòng)也行將結(jié)束。這就使得家長(zhǎng)們的擔(dān)心又來(lái)了——如何讓自己的孩子度過(guò)這大半個(gè)月的假期時(shí)光呢？

　　謝詒范老師說(shuō)，其實(shí)完全靠社會(huì)或教育部門來(lái)安排學(xué)生的假期生活也不現(xiàn)實(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起主要的管理、引導(dǎo)和教育責(zé)任。說(shuō)白了，自家孩子的假期怎么安排，家長(zhǎng)不能把責(zé)任一推了之。

　　也有的教育專家建議，家長(zhǎng)要在孩子的暑假生活中當(dāng)一個(gè)好的策劃者和參與者。令人欣喜的是，這樣的建議已從設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)。

　　一張超市購(gòu)物清單、一份健康食譜、一張景觀照片……在盧灣區(qū)師專附小的老師們看來(lái)，這些都能成為孩子們的暑期“作業(yè)本”。教導(dǎo)主任薛容說(shuō)，學(xué)校為不同年級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同的體驗(yàn)式菜單，鼓勵(lì)大家通過(guò)親身的實(shí)踐，鍛煉和提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力。其中，親子互動(dòng)便是一項(xiàng)很有特色的活動(dòng)。

　　在這項(xiàng)活動(dòng)中，孩子們要與父母一起去超市采購(gòu)物品，不僅要記下消費(fèi)賬，還要寫下購(gòu)物心得，這可比寫一篇命題作文要實(shí)用得多，也有趣得多。孩子們還要與家人一起調(diào)查小區(qū)的健身設(shè)施情況，提出改進(jìn)的建議。只要條件允許，孩子們?cè)谑罴倮锊环猎诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下多出去走走看看，給正在評(píng)選中的新上海八景拍些照片……

　　記者還發(fā)現(xiàn)，盧灣區(qū)中山學(xué)校的學(xué)生們?nèi)耸忠槐居衫蠋熅脑O(shè)計(jì)的《學(xué)生生態(tài)道德實(shí)踐手冊(cè)》，要求每個(gè)同學(xué)必須完成“如何提高空氣質(zhì)量”“調(diào)查公共場(chǎng)所生活垃圾分類收集的方法”“在家中如何將生活垃圾分類”等一系列調(diào)查報(bào)告。而且，每一份報(bào)告都要求學(xué)生自己動(dòng)手完成，并交由父母做出評(píng)價(jià)。

　　【焦點(diǎn)關(guān)注】

　　“第三學(xué)期”忙煞許多中小學(xué)生

　　暑假對(duì)有些孩子來(lái)說(shuō)，變臉成了他們的“第三學(xué)期”。

　　不妨來(lái)看一下一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生小莉的一周安排：周一上午參加英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，周二上午參加美術(shù)班學(xué)素描，周三上午參加游泳班，周四上午去鋼琴學(xué)校上課，周五上午參加奧數(shù)班；而且，每天下午要有兩小時(shí)練琴，晚上還要有一小時(shí)練毛筆，這還不包括每天做暑假作業(yè)的時(shí)間。

　　據(jù)了解，類似小莉這樣的暑假“忙人”并不在少數(shù)，盧灣區(qū)李惠利中學(xué)的一位老師說(shuō)，一個(gè)班級(jí)有一半以上的學(xué)生在暑假里要參加補(bǔ)課，這幾乎不是什么稀奇事，而且，越是成績(jī)好的學(xué)生，家長(zhǎng)對(duì)補(bǔ)課似乎越熱衷。初三、高三畢業(yè)班學(xué)生更是“忙里偷閑”才能在兩個(gè)月的長(zhǎng)假中覓得些許玩耍時(shí)間。

　　記者以“2009年 上海 暑假補(bǔ)習(xí)班”為主題詞，在百度上的搜索結(jié)果令人大開眼界。什么奧數(shù)班、英語(yǔ)班、作文班、中考班、高考班，應(yīng)有盡有。有的補(bǔ)習(xí)班更是“旗幟鮮明”地在廣告中宣稱：“在暑假，搶占學(xué)習(xí)先機(jī)。從拿破侖的兵敗滑鐵盧，到蓋茨的微軟神話，無(wú)不是對(duì)先機(jī)最好的闡釋……”

　　3年前教育部就明確提出，學(xué)校和教師不得占用節(jié)假日組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，今年7月4日，教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)又共同發(fā)出通知，要求把時(shí)間還給學(xué)生，使中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、安全、文明、愉快和有意義的暑假，并特別強(qiáng)調(diào)禁止組織集體補(bǔ)課、有償補(bǔ)課。然而記者調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)，在“禁補(bǔ)令”下，學(xué)校可以“關(guān)門歇業(yè)”不補(bǔ)課，但校外教育機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)班卻異常熱鬧，不僅有名師參與助陣，更有以?shī)W數(shù)班、創(chuàng)新班之名的義務(wù)教育學(xué)校與校外機(jī)構(gòu)暗中聯(lián)手的補(bǔ)課班。

　　“孩子閑著也是閑著，與其在家呆著，還不如送到補(bǔ)習(xí)班去更充實(shí)些?！边@或許正是如今在“需求鏈”與“利益鏈”相互交織的情況下，暑假會(huì)變臉成“第三學(xué)期”的最重要原因。對(duì)此，教育問(wèn)題專家、上海交大教授熊丙奇說(shuō)，暑假“變臉”折射出家庭教育的缺位，現(xiàn)代獨(dú)生子女家庭，家長(zhǎng)對(duì)孩子往往抱有過(guò)高的期望，孩子的整個(gè)生活節(jié)奏都圍繞著“學(xué)習(xí)”展開，家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系被異化成了赤裸裸的“監(jiān)督學(xué)習(xí)的關(guān)系”。

　　【焦點(diǎn)鏈接】

　　國(guó)外中小學(xué)生暑假活動(dòng)豐富多彩

　　日本

　　公立學(xué)校除了少量書面作業(yè)外，還要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)觀察或自由研究，內(nèi)容不限，可以是一次旅游，也可以是參觀博物館、美術(shù)館等。但對(duì)于私立學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不輕松，甚至比上學(xué)還要緊張，從早到晚都被拴在各種特別培訓(xùn)班里。

　　德國(guó)

　　幾乎每個(gè)城市的青少年局都會(huì)發(fā)售一種假期證，價(jià)格十分便宜，憑這個(gè)證件，孩子們可參加青少年局的所有活動(dòng)。動(dòng)物園、博物館、科技館及各類名勝古跡等，都可以憑假期證免費(fèi)參觀。乘坐市內(nèi)公交車也一律憑證免費(fèi)。

　　美國(guó)

　　學(xué)校沒有暑假作業(yè)，孩子們?cè)谟崎L(zhǎng)的假期里可以根據(jù)自己的興趣愛好盡情玩樂。美國(guó)相關(guān)法律規(guī)定，12歲以下的孩子必須有成年人照管，不能獨(dú)自在家。因此，父母常把12歲以下的孩子送到暑期學(xué)?；蛳牧顮I(yíng)。據(jù)了解，美國(guó)的公立學(xué)校暑假都有免費(fèi)的暑期學(xué)校，課程有數(shù)學(xué)、手工、閱讀和運(yùn)動(dòng)等。　　本報(bào)記者 王蔚 陸梓華