6日清晨6時，在北京工作的馮杰手機(jī)突然響了起來，交談了三分鐘，他掛斷了電話，欣慰而幸福地笑了起來。打來電話的是正在重慶某大學(xué)讀大四的弟弟，為了復(fù)習(xí)考研，弟弟馮森暑假沒有回家。馮杰覺得很快就能實現(xiàn)與弟弟的約定：弟弟像自己一樣，考上北京學(xué)校的研究生，在北京工作，再把安徽農(nóng)村的父母一起接到北京團(tuán)聚?？删驮趻斓綦娫挷痪煤?，馮森縱身從教學(xué)樓7樓跳了下來……

       大四男生清晨從7樓跳下

　　8月6日清晨6時18分，23歲的大四學(xué)生馮森從重慶某大學(xué)第二教學(xué)樓跳下，被校衛(wèi)隊員巡邏發(fā)現(xiàn)，立即撥打120，但搶救無效死亡。該校官方網(wǎng)站上發(fā)布的情況說明中稱：經(jīng)公安部門調(diào)查，在跳樓起跳現(xiàn)場，新鮮腳印僅有同一個人的腳印。當(dāng)日下午，校方通知了馮森在安徽太和縣的父母和在北京工作的哥哥馮杰。

　　昨日，記者在事發(fā)現(xiàn)場看到，死者落地處的花園有個明顯的小坑，血跡已被清洗干凈。

　　家屬稱曾有人對死者造謠

　　昨日下午，記者在學(xué)校見到馮杰。對于弟弟身亡原因，馮家人都有些懷疑與此前的“謠言”有關(guān)。

　　馮杰說，6月接到弟弟的電話，稱同宿舍的一名學(xué)生因為妒忌他成績優(yōu)異，故意將臉上青春痘膿血涂抹在他牙刷上，并在學(xué)校散播謠言說見他到?？漆t(yī)院看性病，很多同學(xué)也開始孤立、歧視他。感覺到弟弟承受了很大的精神壓力，馮杰特意從北京到學(xué)校，帶弟弟到重慶大醫(yī)院檢查，并通過學(xué)校輔導(dǎo)員，把檢查報告的結(jié)果告知班上同學(xué)?！八苄㈨?，成績很好，要不是承受了巨大的壓力，不會走絕路?！瘪T杰說。

　　輔導(dǎo)員：曾召集班上男生澄清謠言

　　馮森的輔導(dǎo)員楊老師介紹，此前，馮森曾將有人造謠他有性病的事告知過她，學(xué)校也對此事做過調(diào)查，還與馮森懷疑傳播謠言的對象談了話。但其他同學(xué)都表示，懷疑對象并沒有傳播謠言。楊老師拿到檢查報告的時候，還征求過馮森的意見，看他希望以哪種方式告知同學(xué)比較好。最后，將班上的男同學(xué)召集到一間男生宿舍，向大家說明。“只有一位同學(xué)看了報告，其他同學(xué)都很相信他，沒有看?！睏罾蠋熣f，同學(xué)們都很友好地鼓勵他。

　　校方：全力配合警方調(diào)查

　　記者在學(xué)校的一份說明中看到，“學(xué)校已要求有關(guān)部門及工作人員必須全力配合公安機(jī)關(guān)做好調(diào)查取證工作，必須全力做好學(xué)生家長的安撫與接待工作。目前，公安機(jī)關(guān)已全力介入此事的調(diào)查，正式的結(jié)論需要經(jīng)一定時間調(diào)查取證、綜合分析判斷之后才能下達(dá)。”

　　學(xué)生：與同學(xué)很融洽但很內(nèi)向

　　昨日，記者找到馮森的幾位同班同學(xué)，對于6日早上的事，大家都覺得很意外?！拔覀冋l都不相信他有傳染病?！蓖瑢W(xué)們說，馮森很內(nèi)向，私底下同學(xué)關(guān)系很融洽，但之前剛放假時他離開過一段時間，之后整個人就變得更沉默了?！坝袝r叫他一起吃飯，但他總是拒絕。”(文中馮杰、馮森系化名)(重慶時報 白潤嘉)

　　大學(xué)生心理 老話題需持續(xù)重視

　　誘發(fā)大學(xué)生自殺行為的原因主要有：戀愛受挫；學(xué)習(xí)壓力過大或?qū)W業(yè)不理想、出現(xiàn)不及格；人際關(guān)系沖突；遭到誣陷或被人誤解；認(rèn)為患有嚴(yán)重的或難以啟齒的疾病等。“這些問題癥結(jié)如果得不到合理的解決，則容易成為自殺的直接誘因?！毙睦韺＜荫T達(dá)榮說。

　　戀愛受挫

　　案例：2009年6月，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院22歲大二女生用網(wǎng)線上吊自殺，自殺原是為情所困。

　　專家：剛經(jīng)歷過“第二個反叛期”，進(jìn)入大學(xué)就覺得自己獨立了，異性之間很自然也會相互吸引?！暗鋵嵈藭r‘人’還沒有發(fā)展完善，控制欲很強(qiáng)，如果對方做不到的話，自己就會很失落。”把自己的情緒依附在別人的行為上是不正確的。“大學(xué)生一定要有獨立、自信的人格，而不是把自己的情緒交給別人，如果一旦對方承擔(dān)不了，很容易導(dǎo)致過激行為的發(fā)生?！?

　　人際關(guān)系沖突

　　案例：2006年5月，廣東某大學(xué)龍洞校區(qū)G區(qū)湖內(nèi)發(fā)現(xiàn)一具該校外語學(xué)院05級女生的女尸。據(jù)其同學(xué)介紹，該女生可能是因宿舍關(guān)系緊張而跳湖自殺。

　　專家：處事圓滑會讓人贏得更多的朋友，但很多認(rèn)知事物的原則，是受家人和朋友的影響，從小到大一點一滴積累起來的。即便是“外圓內(nèi)方”的人，在處理事情時也會受到內(nèi)心的左右，“只有當(dāng)你內(nèi)心也變成圓的，對待事物和他人不苛刻、寬容，才會真正化解人際關(guān)系的沖突?！?

　　家庭及外界環(huán)境不利影響

　　案例：2004年12月，山東財政學(xué)院英語專業(yè)的一名女生跳樓自殺。該女生家境異常貧困，留下遺書說壓力很大。

　　專家：要處理好不可改變的自我與可改變的自我之間的關(guān)系，不可改變的自我包括貧困的現(xiàn)實和自己的長相、身高等，可改變的自我就是如何面對現(xiàn)實，自尊、自信、自強(qiáng)，做一個積極向上的人。

　　畢業(yè)時的心理危機(jī)

　　案例：2005年7月2日，大四學(xué)生張煒因沒有找到工作而苦惱，當(dāng)晚在宿舍服下一瓶安眠藥。由于發(fā)現(xiàn)及時，搶救后脫險。

　　專家：自我儲備的缺乏，對就業(yè)質(zhì)量的期待，成了畢業(yè)生最大的心病，由此使他們情緒上產(chǎn)生焦慮、自卑而失去安全感。如同中小學(xué)生需要減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一樣，大學(xué)生也需要減輕心理負(fù)擔(dān)。