2004年,他從四川省資陽市丹山鎮(zhèn)的偏遠農(nóng)村考入集美某學(xué)院,是家鄉(xiāng)父老眼中的天之驕子。上個月,他卻流浪街頭20多天,接受救助站的救助。是“網(wǎng)癮”改變了他的人生,回想那段頹廢的日子,小鄧用“生不如死”來形容。8月31日,小鄧在本報和廈門救助站的幫助下回到了四川老家,小鄧的父母還是希望他能夠回到學(xué)校,完成學(xué)業(yè)。
源起 接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,越玩越起勁
“是網(wǎng)癮毀了我!本來現(xiàn)在應(yīng)該畢業(yè)了,卻因為學(xué)分不夠,拿不到畢業(yè)證書。我已經(jīng)在街頭流浪了20多天,身無分文,又不好意思向家里要錢,你們能不能幫我買張回家的火車票?”8月27日,集美某學(xué)院2004級大學(xué)生小鄧向本報熱線968820求助。記者找到小鄧后,請他在一家快餐店吃飯,他只吃了幾口青菜和苦瓜,便不再舉筷子,他說,不是飯菜不好吃,只是心里很難受,實在吃不下。
“我十分后悔沒有繼續(xù)在學(xué)校食堂吃飯,第一次走進網(wǎng)吧,就是因為在校外小餐廳吃飯,結(jié)識了一些本不該認識的社會青年?!毙∴囌f,在他讀大學(xué)二年級時,課程安排沒有高中那樣緊張,下課后,他到校外的小餐館吃飯,順便逛逛街、打臺球、溜冰。正是在校外認識的一些社會青年,帶他走進了網(wǎng)吧,最初,他只是和高中同學(xué)聊QQ,聯(lián)絡(luò)一下感情,后來漸漸對QQ游戲有了濃厚的興趣。
斗地主、80分、打臺球等等,通過網(wǎng)絡(luò),小鄧和同學(xué)在虛擬的世界里越玩越起勁。每天上網(wǎng)的時間,也從一兩個小時,延長到七八個小時。在虛擬的網(wǎng)游中享受著精神上的安慰和刺激,不知不覺中迷失了自我。
沉迷 五千多元學(xué)費拿去上網(wǎng)
“當時的大學(xué)生活只能用‘頹廢’這個詞來形容,一旦坐在電腦前,就不想再起身,每天不上網(wǎng)玩游戲,渾身就覺得不舒服。”小鄧說,最瘋狂的一次,他和同學(xué)玩了整整兩天兩夜,餓了就吃泡面,困了就在電腦桌前趴一會兒。沒有家長在身邊監(jiān)管,他已經(jīng)完全沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲世界里。
“玩游戲已經(jīng)成為了我逃避學(xué)習(xí)的一種方式,甚至都不愿意去教室參加考試,而是選擇通宵上網(wǎng)玩游戲?!毙∴囌f,他的學(xué)習(xí)成績一落千丈,有很多科目掛起了“紅燈”,然而,學(xué)習(xí)的壓力越大,他越是不愿意回到課堂上。
大學(xué)四年級開學(xué)時,他甚至直接帶著父母給的5000多元學(xué)費去上網(wǎng),學(xué)費沒有交給學(xué)校,而是成為了他上網(wǎng)的費用。
掙扎 感覺生不如死,想求父母原諒
“我現(xiàn)在感覺生不如死!”這是小鄧在記者采訪時,說得最多的一句話。2004年入學(xué)的小鄧,原本在去年就應(yīng)該完成學(xué)業(yè),然而,留級一年的小鄧仍然沒有修滿學(xué)分。今年7月,當學(xué)弟們拿著畢業(yè)證書時,他只好再次泡在網(wǎng)上逃避現(xiàn)實。
生活費花完了之后,他也不敢再向父母要。在這20多天的街頭流浪生活里,他體驗了身無分文、睡大街、兩天沒吃飯的滋味,他一度想到了跳海自殺。
說到這里,小鄧低下了頭,用手遮住眼睛,淚水止不住地往下淌。他哭著說,對不起父母、對不起那些曾經(jīng)關(guān)心他的人,現(xiàn)在只想回到家里,好好和父母聊一聊,乞求父母的原諒,讓他繼續(xù)修滿學(xué)分,找到一份工作,為自己創(chuàng)造一個未來,報答父母的養(yǎng)育之恩。
尾聲 依據(jù)彈性學(xué)制,小鄧還有機會
記者采訪時,小鄧曾經(jīng)的輔導(dǎo)員老師說:根據(jù)彈性學(xué)制,小鄧還是有機會修完學(xué)分,關(guān)鍵在于他要克制自己,戒掉“網(wǎng)癮”,用心努力學(xué)習(xí)。
學(xué)院管理學(xué)生注冊的姚老師說:他們希望小鄧能夠回到學(xué)校,繼續(xù)修滿學(xué)分。鑒于小鄧的特殊情況,她建議小鄧能夠來學(xué)校,向老師說明情況,學(xué)校也會根據(jù)小鄧的情況,對其進行幫助。
8月27日下午,記者將小鄧送到了廈門市救助管理站,8月28日,管理站的工作人員為小鄧買了回家的火車票以及乘車途中的食品,將小鄧送上了火車。
8月31日下午,小鄧回到了老家,他打電話告訴記者,他已經(jīng)和父母好好談過了,父母還是希望他能夠回到學(xué)校,戒除“網(wǎng)癮”,完成學(xué)業(yè),畢竟他的機會不多了。
進入大學(xué) 要注意調(diào)整心態(tài)
福建省青少年研究會心理健康教育委員會副理事長高思剛表示,進入大學(xué),結(jié)束了忙碌緊張的高中學(xué)習(xí)生活,很多大學(xué)新生會出現(xiàn)放松不當?shù)默F(xiàn)象,認為不學(xué)習(xí)是最好的放松。其實不然,對學(xué)生而言,最好的放松其實就是學(xué)習(xí)。大學(xué)是進入社會之前的磨煉,從高中進入大學(xué),學(xué)生要注意調(diào)整心態(tài),變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)大學(xué)生活,實行有效的自我管理。
小貼士 如何識別“網(wǎng)癮”?
想要知道自己或者家人有沒有“網(wǎng)癮”有以下六大征兆:
1、每天上網(wǎng)超過8小時以上。且越來越長,無法自控、特別是晚上,常至深夜;
2、行為反常,上網(wǎng)成癮的青少年不僅會有視力下降、生物鐘紊亂、神經(jīng)衰弱等生理特征,逃學(xué)、廢寢忘食、不與人交往,對人冷漠、暴躁、關(guān)機后急躁不安;
3、經(jīng)常在網(wǎng)上與陌生人聊天、通電話、約會等;
4、電腦里常出現(xiàn)暴力、色情、賭博等圖片;
5、有說謊隱瞞上網(wǎng)的情況及程度等行為;
6、寧肯借錢上網(wǎng)或甘冒一定危險,如:去偷錢或者偷用別人賬號上網(wǎng)等。
?。?程午鵬 于曉琳)
http://www.chinanews.com.cn/edu/edu-xyztc/news/2009/09-04/1849992.shtml
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