女生留長發(fā),就被停學?
文/記者張漲
圖/記者何波
昨日下午兩時多,禪城實驗高中高三的學生小劉面無表情地走出了校門,盡管她內(nèi)心其實充滿了憤怒。用她的話來說,“早就預料到會被停學,就算停學,為了對抗不合理的校規(guī),我也坦然接受?!弊蛉障挛?,禪城實驗高中對學生儀容展開檢查,其中一項內(nèi)容便是發(fā)型。據(jù)幾名學生介紹,當天整個學校有過百名女生因頭發(fā)太長被“強制放假剪頭發(fā)”。大多數(shù)學生都老老實實地修剪了頭發(fā)。但來自高三五班的32名女生卻拒絕剪頭發(fā),最終,她們被校方作“停學”處理。昨日下午兩時許,這32名女生,被攔在校門外無法進入……
學生:“頭發(fā)長被趕出校門”
昨日下午,記者來到禪城實驗高中,只見30多名女生站在學校門外,她們身著校服,頭發(fā)用皮筋、發(fā)夾挽起?!邦^發(fā)太長,被學校趕了出來。”一名女生說,她們是該校高三五班的學生。當天早上,學校對學生儀容展開檢查,其中一項便是頭發(fā)長度要合乎規(guī)定。該女生說,頭發(fā)太長,校方便強制學生放假,直到剪短了頭發(fā)才能繼續(xù)返校上課。
“我們是音樂班的學生,因為馬上就要面臨考試,學姐說在面試的時候長發(fā)會在儀表分上占優(yōu)勢,因此我們拒絕剪發(fā)?!币幻硎荆蛉罩形?,學校與拒絕剪發(fā)的32名女生談話,并給了她們?nèi)齻€選擇,“剪頭發(fā)、退學和停學”。而所有學生的回答都約好為“不剪發(fā)不退學”。正鑒于此,學校認為這32名學生默認選擇了“停學”,于是當天下午,學校強制要求這32名女生離校。
學校:“規(guī)定是行政會議決定的”
隨后,禪城實驗高中一廖姓副校長和德育處張主任接受了記者的采訪。廖副校長表示,學生的儀容規(guī)定是去年3月開始實行的,“這個決定是由學校行政會議決定的,我們只是執(zhí)行者?!绷胃毙iL稱,“行政會議”的參加者是該校的行政人員和老師,但有學生表示其中并無學生代表。據(jù)該校長介紹,規(guī)定學生儀容的通知早已經(jīng)發(fā)出,昨天早上,開始由老師和班干部進行檢查,發(fā)型不合格要修剪完后才能繼續(xù)上課。
廖副校長表示,當天與這32名女生溝通無果,于是對她們做出處理。張主任稱,處理為“辦學習培訓班”,要求學生修剪頭發(fā)至合乎標準。而當記者詢問這是否意味著停學處理時,廖副校長卻給予了肯定答復。
學生PK校方
由于雙方無法解決問題,校方?jīng)Q定讓已出校門的32名女生回到校內(nèi)會議室,進行一次座談會。32名女生幾乎將學校的會議室坐滿,與她們進行溝通的,則是廖副校長和張主任兩人。
爭議1:
“留頭發(fā)是為了面試加分”VS“剪發(fā)是為了提升學校形象”
歸根結(jié)底,32名女生拒絕剪頭發(fā)是考慮到高考時面試的形象問題?!拔覀兌际且魳钒嗟?,考專業(yè)試時要穿禮服,如果剪成跟男孩差不多的發(fā)型,在形象上會很吃虧。”座談會上,一女生首先提出了自己的看法。
而學校表示,高考規(guī)則中并沒有明文規(guī)定,有“儀容分”這一概念,“我們統(tǒng)一學生發(fā)型,一方面是為提升學校的整體形象,另一方面是為了方便學生的學習生活,提倡團隊精神?!睂Υ?,有學生反駁,“提升學校的整體形象和團隊精神更應在教學質(zhì)量和學習氛圍的內(nèi)在上下工夫,而不是糾纏學生的發(fā)型?!?/span>
爭議2:
“規(guī)定是今年才執(zhí)行”VS“儀容規(guī)定在以前好幾屆就已實行”
校方表示,該規(guī)定的實施今年不是首次,以往好幾屆學生都是這樣規(guī)定的。而學生們則表示,除考慮面試加分外,以往幾屆音樂班的學生都是留長發(fā),“現(xiàn)在學校外掛著的畢業(yè)照可以作證!”其中一女生甚至表示,以前即便是全校都要統(tǒng)一發(fā)型時,音樂班的學生也有“特權(quán)”留長發(fā),另一名女生甚至表示,“難道不剪頭發(fā)就要停學合法嗎?”
學校對學生儀容的規(guī)定
“頭發(fā)問題:按照教育部頒布的《中學生日常行為規(guī)范》的規(guī)定,我校制定的學生儀容儀表標準是:女生剪短發(fā)(頭發(fā)后不過衣領(lǐng)、側(cè)不過面部、前不過眉毛);男生不留長發(fā)(劉海不過眉毛、發(fā)際要起發(fā)角)。男女生都不能染發(fā),不能搞奇異發(fā)型?!?/span>
律師說法:
學校做法稍有不妥
昨日下午,記者就該事件咨詢了廣東星宇律師事務(wù)所陸寶昌律師。陸律師認為,這類事件并沒涉及到法律上的問題。
陸律師表示,由于事發(fā)已超出義務(wù)教育范圍的高中,學生與學校之間是一種教育與被教育的合同關(guān)系,“這就要求在學生入學時,必須遵守隨之而來的合同條款——學校規(guī)章制度等?!标懧蓭煼Q,學校制定規(guī)章制度甚至對個別學生做出停學處理并無不妥,但停學處理的標準就值得商榷?!皩W生的儀表是很難量化的概念,根據(jù)這點來對學生停學,處理過重,學校的做法在這一點上有不妥。”
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