中華人民共和國(guó) 教育60年大事記

■中央教育科學(xué)研究所教育理論研究中心

1949年

10月1日 中華人民共和國(guó)成立。毛澤東宣布接受《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》為本政府的施政方針，其中規(guī)定：中華人民共和國(guó)的文化教育為新民主主義的，即民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育。

12月23日—31日 教育部召開(kāi)第一次全國(guó)教育工作會(huì)議，提出教育必須為國(guó)家建設(shè)服務(wù)，學(xué)校必須向工農(nóng)開(kāi)門(mén)；建設(shè)新教育要以老解放區(qū)新教育經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，吸收舊教育某些有用的經(jīng)驗(yàn)，借助蘇聯(lián)教育建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

本年 中國(guó)人民解放軍各地軍管會(huì)接管、整頓和改造新解放區(qū)各級(jí)學(xué)校。

1950年

6月1日—9日 教育部召開(kāi)第一次全國(guó)高等教育會(huì)議，提出改造高等學(xué)校的方針和高等教育的建設(shè)方向。

6月19日 毛澤東寫(xiě)信給教育部部長(zhǎng)馬敘倫，要求各校注意健康第一，學(xué)習(xí)第二。

9月20日—29日 教育部、全國(guó)總工會(huì)聯(lián)合召開(kāi)第一次全國(guó)工農(nóng)教育工作會(huì)議，提出實(shí)施工農(nóng)教育的方針與原則。

1951年

3月19日 教育部召開(kāi)第一次全國(guó)中等教育會(huì)議，提出發(fā)展和建設(shè)中等教育的工作方針與措施。

8月27日—9月11日 教育部合并召開(kāi)第一次全國(guó)初等教育會(huì)議和第一次全國(guó)師范教育會(huì)議，提出發(fā)展和建設(shè)初等教育與師范教育的方針、任務(wù)。

9月20日—28日 教育部召開(kāi)第一次全國(guó)民族教育會(huì)議，討論制定民族教育方針。

10月1日 政務(wù)院公布實(shí)施《關(guān)于改革學(xué)制的決定》，以法令形式確立和保障勞動(dòng)人民和工農(nóng)干部受教育的機(jī)會(huì)。

1952年

6月5日 教育部公布漢字常用字表，列出常用漢字1500個(gè)字作為脫盲標(biāo)準(zhǔn)。

7月8日 政務(wù)院通知，在全國(guó)高、中等學(xué)校學(xué)生中實(shí)行人民助學(xué)金制。

9月10日 教育部決定，將全國(guó)私立中小學(xué)全部由政府接辦，改為公立。

本年 教育部以“培養(yǎng)工業(yè)建設(shè)人才和師資為重點(diǎn)”，進(jìn)行全國(guó)公辦高等學(xué)校院系和專(zhuān)業(yè)的調(diào)整工作，并把全部私立大學(xué)改為公辦。

1953年

1月13日—24日 政務(wù)院文教委員會(huì)召開(kāi)大區(qū)文委主任會(huì)議，提出“整頓鞏固、重點(diǎn)發(fā)展、提高質(zhì)量、穩(wěn)步前進(jìn)”的文教工作方針。

5月 毛澤東主持召開(kāi)中央政治局會(huì)議討論教育工作，作出抽調(diào)干部充實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，編寫(xiě)教材，允許小學(xué)民辦，注意青年健康，中小學(xué)畢業(yè)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)等決定。

6月30日 毛澤東接見(jiàn)青年團(tuán)第二次全國(guó)代表大會(huì)主席團(tuán)，提出“要使青年身體好，學(xué)習(xí)好，工作好”。

1954年

5月24日 中共中央轉(zhuǎn)發(fā)教育部黨組《關(guān)于解決高小和初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)與從事生產(chǎn)勞動(dòng)問(wèn)題的請(qǐng)示報(bào)告》，響應(yīng)黨的號(hào)召，許多城鎮(zhèn)高小、初中畢業(yè)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)。

8月29日 中共中央轉(zhuǎn)發(fā)北京市委《關(guān)于提高北京市中小學(xué)教育質(zhì)量的決定》，批示要求加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)中小學(xué)教育。

9月20日 一屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法》。其中規(guī)定，國(guó)家保證公民享受教育權(quán)利。

1955年

3月20日 中央宣傳部召開(kāi)全國(guó)學(xué)校教育工作會(huì)議，提出加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，選派得力干部到學(xué)校擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

7月30日 一屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一個(gè)五年計(jì)劃》，其中提出教育事業(yè)五年建設(shè)的計(jì)劃和工作重點(diǎn)。

本年 高等教育部調(diào)整部分高等學(xué)校院系分布，改變高等學(xué)校過(guò)于集中在大城市和沿海地區(qū)的狀況。

1956年

1月14日-20日 中共中央召開(kāi)知識(shí)分子問(wèn)題會(huì)議，提出知識(shí)分子已經(jīng)是工人階級(jí)的一部分，要充分地動(dòng)員和發(fā)揮知識(shí)分子的力量，提高他們的政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。

5月28日-6月1日 中央宣傳部召開(kāi)部分省市委宣傳（文教）部長(zhǎng)座談會(huì)，反思學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教育經(jīng)驗(yàn)中的生搬硬套等問(wèn)題。

9月15日-27日 中國(guó)共產(chǎn)黨第八次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)，提出要根據(jù)“掌握重點(diǎn)、照顧其他”及需要與可能相結(jié)合的方針，進(jìn)行全面教育規(guī)劃。

1957年

2月27日 毛澤東在擴(kuò)大的最高國(guó)務(wù)會(huì)議上提出：“我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者?！?

6月 全國(guó)開(kāi)始反右派斗爭(zhēng)，一批干部、教職工和大學(xué)生被錯(cuò)劃為右派分子。1980年中共中央為被錯(cuò)劃為右派的同志全部平反。

11月17日 毛澤東在莫斯科大學(xué)會(huì)見(jiàn)我國(guó)在莫斯科的留學(xué)生、實(shí)習(xí)生，指出“希望寄托在你們身上”。

1958年

4月、6月 中共中央分兩段召開(kāi)教育工作會(huì)議，總結(jié)建國(guó)以來(lái)的教育工作，討論教育方針和教育改革問(wèn)題。

5月30日 劉少奇在中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上提出，我們國(guó)家應(yīng)該有兩種主要的教育制度和勞動(dòng)制度同時(shí)并行。

9月19日 中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于教育工作的指示》，提出“教育為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”的教育工作方針。

1957年

2月27日 毛澤東在擴(kuò)大的最高國(guó)務(wù)會(huì)議上提出:“我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者?！?

6月 全國(guó)開(kāi)始反右派斗爭(zhēng)，一批干部、教職工和大學(xué)生被錯(cuò)劃為右派分子。1980年中共中央為被錯(cuò)劃為右派的同志全部平反。

11月17日 毛澤東在莫斯科大學(xué)會(huì)見(jiàn)我國(guó)在莫斯科的留學(xué)生、實(shí)習(xí)生，指出“希望寄托在你們身上”。

1958年

4月、6月 中共中央分兩段召開(kāi)教育工作會(huì)議，總結(jié)建國(guó)以來(lái)的教育工作，討論教育方針和教育改革問(wèn)題。

5月30日 劉少奇在中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上提出，我們國(guó)家應(yīng)該有兩種主要的教育制度和勞動(dòng)制度同時(shí)并行。

9月19日 中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于教育工作的指示》，提出“教育為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”的教育工作方針。

1959年

5月17日 中共中央印發(fā)了十個(gè)教育工作文件。

1960年

11月24日-12月12日 中共中央文教小組召開(kāi)全國(guó)文教工作會(huì)議，部署教育政策和教育事業(yè)的調(diào)整、整頓工作。

1961年

7月30日 毛澤東給江西共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)寫(xiě)信，贊成和支持該校實(shí)行半工半讀和勤工儉學(xué)，希望各省也應(yīng)該有這樣的學(xué)校。

9月15日 中共中央批準(zhǔn)試行《教育部直屬高等學(xué)校暫行工作條例（草案）》。

1962年

5月25日 中共中央批發(fā)教育部黨組《關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整教育事業(yè)和精簡(jiǎn)學(xué)校教職工的報(bào)告》，改變國(guó)家對(duì)教育事業(yè)包得過(guò)多的做法。

1963年

3月5日 毛澤東題詞，號(hào)召向雷鋒同志學(xué)習(xí)。由此，全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校普遍開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。

3月23日 中共中央批準(zhǔn)試行《全日制中學(xué)暫行工作條例(草案)》和《全日制小學(xué)暫行工作條例（草案）》。

1964年

2月13日 毛澤東在主持召開(kāi)的教育工作座談會(huì)上說(shuō):教育的方針路線是正確的，但辦法不對(duì)。學(xué)制、課程、教學(xué)方法、考試方法都要改。

7月—8月 劉少奇在向中央各部委和北京市委干部作報(bào)告及在各地視察時(shí)，建議在全國(guó)試辦半工（農(nóng)）半讀學(xué)校，五年試驗(yàn)，十年推廣。

1965年

7月3日 毛澤東寫(xiě)信給陸定一指出:學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重，影響健康。建議從學(xué)生活動(dòng)總量中砍去三分之一，使學(xué)生有充分的休息時(shí)間和自由支配的時(shí)間。

    http://edu.ifeng.com/news/200909/0928_6978_1369199.shtml