醉梅老師(290767713) 11:10:31
大家好
醉梅老師(290767713) 11:15:51
大家好
醉梅老師(290767713) 11:16:21
討論一個(gè)問(wèn)題,如果大家有興趣
醉梅老師(290767713) 11:17:03
一位老太太,一邊洗衣做飯,一邊背著身后的孫兒;
一位年輕媽媽,坐在公園石凳上發(fā)呆,小孩在一旁獨(dú)自玩耍;
又一位年輕媽媽,推著坐童車的孩子悠閑地散步。
考考你:你看到這些鏡頭,你會(huì)想到了什么嗎?
程桂芹指導(dǎo)老師(804139646) 11:21:10
前邊是為了活著,后者是享受生活。
醉梅老師(290767713) 11:23:59
從早期教育的角度看,會(huì)看出什么問(wèn)題?可能我沒(méi)指明方向
醉梅老師(290767713) 11:24:26
歡迎在線的老師討論
蔡桂梅6皖(729930373) 11:24:39
一生操勞,為兒為女為子孫;困惑:我為誰(shuí)而活?享受快樂(lè)。
醉梅老師(290767713) 11:24:52
從早期教育的角度看,會(huì)看出什么問(wèn)題?
醉梅老師(290767713) 11:25:03
謝謝二位老師參與
醉梅老師(290767713) 11:25:16
從早期教育的角度看,會(huì)看出什么問(wèn)題?現(xiàn)在是找問(wèn)題。呵。
高文東6北京(121144219) 11:26:08
第一個(gè)是隔代教育的體現(xiàn)溺愛(ài)
蔡桂梅6皖(729930373) 11:26:46
孩子身邊缺少男性角色
醉梅老師(290767713) 11:27:16
今天 講早期教育的話題,方向 朝這兒思考。
高文東6北京(121144219) 11:27:52
第二個(gè)是媽媽培養(yǎng)孩子獨(dú)立,第三個(gè)是讓孩子在自由中找到自我
王紅琴6(1092181409) 11:27:58
老太太沒(méi)有把孩子獨(dú)自放在一邊,而是背著,這種做法可能更有利于孩子身心健康
肖慶蘭-天津(710187254) 11:28:03
第一個(gè)是父母不負(fù)責(zé)任,把孩子推給老人,老人的生活很無(wú)耐;第二個(gè)媽媽不負(fù)責(zé)任,把自己只當(dāng)作保姆而不是老師,第三位媽媽享受著親情,對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要
醉梅老師(290767713) 11:28:34
今天 從早期教育的角度,從游戲重要 性的角度來(lái)看。蔡桂梅告訴我們,
蔡桂梅6皖(729930373) 11:29:10
孩子和大人沒(méi)有面對(duì)面的交流及溝通,你是你,我是我
醉梅老師(290767713) 11:29:11
蔡桂梅真會(huì)發(fā)現(xiàn)。呵。很好。蔡桂梅也告訴我們,早期教育中不能沒(méi)有爸爸的角色。
蔡桂梅6皖(729930373) 11:30:19
呵呵,謝謝老師表?yè)P(yáng)啊
醉梅老師(290767713) 11:30:40
大家講得很有道理。都很對(duì),很棒。眼光很敏銳。謝謝大家。不過(guò)我要說(shuō)的是從早期教育,從游戲重要性的角度來(lái)看。
醉梅老師(290767713) 11:31:26
也就是說(shuō),從上面三個(gè)人中,是否看出來(lái)他們對(duì)早期教育的態(tài)度?
醉梅老師(290767713) 11:31:55
也就是說(shuō),從上面三個(gè)人中,他們對(duì)早期教育持有什么樣的態(tài)度和觀念?
蔡桂梅6皖(729930373) 11:33:23
孩子的成長(zhǎng)環(huán)境過(guò)于單一,缺少同伴的游戲互動(dòng),孩子的自我及主動(dòng)性被破壞
蔡桂梅6皖(729930373) 11:35:30
幼兒游戲可以使孩子性情愉悅,情感豐富,創(chuàng)造及想象視野擴(kuò)大
醉梅老師(290767713) 11:35:31
蔡桂梅說(shuō)得真好。
醉梅老師(290767713) 11:35:59
剛才是我沒(méi)有明確告訴大家討論方向。
醉梅老師(290767713) 11:36:19
這三種現(xiàn)象在生活中很常見(jiàn)。
蔡桂梅6皖(729930373) 11:37:28
呵呵,俺要下班了,接孩子去,下次聊好嗎?醉梅老師
王英霞4山東(715534854) 11:37:33
從早期教育上看,老人認(rèn)為給孩子做了一切就是愛(ài)孩子,實(shí)際剝奪了孩子做事的權(quán)利,第一位媽媽忽視了早期教育的重要性,認(rèn)為孩子在幼兒期只要不哭不鬧就行了,第二位媽媽陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中也享受著孩子快樂(lè),
王曉燕6浙江(504044304) 11:38:09
第一個(gè),是缺少參與,沒(méi)讓孩子參與;第二個(gè)家長(zhǎng)沒(méi)和孩子互動(dòng);
醉梅老師(290767713) 11:39:33
王曉燕分析 得真好。
醉梅老師(290767713) 11:40:18
這三種現(xiàn)象在生活中太常見(jiàn)了,正反映了他們?nèi)鄙僭缙谥R(shí),孩子白白錯(cuò)過(guò)了好多時(shí)機(jī)
醉梅老師(290767713) 11:41:14
老人邊帶孩子邊做家務(wù),兩樣都不誤。但是,孫兒被綁在奶奶身上,頭左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),兩手空空——他沒(méi)有機(jī)會(huì)鍛煉他的手腳;
高磊6山東(82233689) 11:41:27
醉梅老師好,大家好
醉梅老師(290767713) 11:41:27
老人邊帶孩子邊做家務(wù),兩樣都不誤。但是,孫兒被綁在奶奶身上,頭左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),兩手空空——他沒(méi)有機(jī)會(huì)鍛煉他的手腳;
這位年輕媽媽,從不限制孩子的自由,任由他玩耍,但是,孩子只會(huì)無(wú)目的的玩耍;
童車?yán)锏暮⒆诱嫘腋?,一路觀風(fēng)景,但左看右看,就是看不到媽媽的臉——沒(méi)有什么比媽媽這個(gè)“風(fēng)景”更讓孩子“欣賞”。
高磊6山東(82233689) 11:41:46
哪位老師有蔡老師講座的錄音
醉梅老師(290767713) 11:41:55
每當(dāng)我看到這些鏡頭,我不禁感到有一些惋惜:本來(lái)可以大手牽小手,陪著孩子跑著跳著、說(shuō)著笑著,感受快樂(lè),享受親情;本來(lái)可以給孩子以溫暖的擁抱,一起耳鬢廝磨,肌膚相親,豐富孩子的各種感官,發(fā)展孩子的心智;本來(lái)可以和孩子一起融進(jìn)大自然,走進(jìn)孩子的世界,觀察、體驗(yàn),引領(lǐng),把隨意的玩耍變成有意義的游戲……
醉梅老師(290767713) 11:42:39
可父母為什么沒(méi)有把“本來(lái)”變成“本能”呢?即本來(lái)應(yīng)該這樣做的,自覺(jué)地這樣去做,懂得該這樣去做。
或許不知道早期教育的重要性,不知道早期教育不是教知識(shí)而是培養(yǎng)各種能力;
或許不知道游戲是發(fā)展智力的載體,不知道寓教于樂(lè)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是最好的形式;
或許不知道你才是孩子最好游戲伙伴,最好的游戲引導(dǎo)者;
或許不知道大自然本身是個(gè)龐大的資源庫(kù),等待你去開(kāi)發(fā);
或許不知道游戲就在身邊,生活的細(xì)節(jié)里隱藏了無(wú)數(shù)游戲的火花,等待你來(lái)擦亮;
或許不知道你才是最大的資源,運(yùn)用你的智慧去設(shè)計(jì)游戲,把孩子的心智激活。
醉梅老師(290767713) 11:42:47
把生活變成游戲——設(shè)計(jì)各種游戲引領(lǐng)孩子成長(zhǎng);
把自己變成孩子——擁有一顆童心才能走近孩子;
把生活變成資源——身邊一景一物都是寶貴資源;
把自己變成資源——用你的智慧激活孩子的心智。
王曉燕6浙江(504044304) 11:42:47
可第三個(gè)我覺(jué)得也有問(wèn)題,但說(shuō)不出。要是我的話,我會(huì)和他說(shuō)說(shuō)話,讓孩子和我一起欣賞一路的景色。
醉梅老師(290767713) 11:42:58
對(duì)了。是啊,
王英霞4山東(715534854) 11:43:43
呵呵,醉梅老師分析的太到位了。
醉梅老師(290767713) 11:44:56
我不贊成把孩子放童車?yán)铮蝗绫г趹牙锖秃⒆右黄鹂?,這樣,可以有互動(dòng)。孩子可以看到媽媽的表情,神態(tài),可以肌膚相親。等等
醉梅老師(290767713) 11:45:39
希望今天 的討論對(duì)家有幼兒的指導(dǎo)師朋友們一些借鑒。
王曉燕6浙江(504044304) 11:46:13
醉梅老師說(shuō)的真好。我已收藏了。
王紅琴6(1092181409) 11:47:55
謝謝老師的提醒
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