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    正文
                                           家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

      解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng);

    家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問(wèn)題;

     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                ——顧曉鳴

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    媽媽發(fā)帖曝光5歲女兒蠟筆小新般語(yǔ)錄 雷人可愛(ài)(圖)

    (2009-11-01 07:36:00)   [編輯]
    2009年10月30日 09:48新華網(wǎng)

    冰冰的生活照

    冰冰畫的花,注意看花的眼神

    冰冰畫的畫,她說(shuō)左邊這個(gè)是盜版,右邊這個(gè)才是正版,它們?cè)诒荣惥烤拐l(shuí)才是正版 本版圖片由冰冰媽媽提供

    “女士?jī)?yōu)先,男士?jī)?yōu)后!”“我發(fā)現(xiàn)成都人和重慶人的區(qū)別是,一個(gè)說(shuō)很好,一個(gè)說(shuō)嘿好。”……這正是一個(gè)扎著滿頭小辮,長(zhǎng)著肉嘟嘟小臉的小女孩在和你講話,不要懷疑,盡管她才5歲,但已經(jīng)雷倒無(wú)數(shù)網(wǎng)友,這一切皆因4個(gè)月前,她母親將她的經(jīng)典語(yǔ)錄發(fā)到了網(wǎng)上后,這種童真夾雜著成人化的語(yǔ)言,讓她被網(wǎng)友封為重慶女版蠟筆小新。

    今年6月,天涯重慶社區(qū)里出現(xiàn)一則名為《家有小女之爆笑語(yǔ)錄》的帖子,發(fā)帖者“青青冰冰”是一位年輕媽媽,她在帖子上稱,自己女兒冰冰是一個(gè)年僅5歲、正在讀學(xué)前班的小女孩,但說(shuō)起話來(lái)卻像個(gè)成年人一樣,言子常令人捧腹大笑。

    “青青冰冰”隨后便在帖子里貼出了數(shù)段女兒的經(jīng)典對(duì)白,搞笑詼諧的語(yǔ)言很快吸引了2萬(wàn)多網(wǎng)友點(diǎn)擊觀看,有網(wǎng)友甚至表示,冰冰簡(jiǎn)直就和日本經(jīng)典動(dòng)漫明星蠟筆小新一個(gè)類型:同樣是上幼兒園,說(shuō)起話來(lái),同樣愛(ài)揭大人短處,愛(ài)耍小聰明,并且成人味十足令人捧腹。

    女版小新爆笑語(yǔ)錄節(jié)選

    ■舅婆在一邊數(shù)落舅舅(即她的兒子,28歲),說(shuō)他一天挑嘴得很,弄什么都不吃。冰冰在旁邊嘀咕道:

    “你早兩年就不該生他噻?!?

    ■晚上睡覺(jué),冰冰要媽媽抱,爸爸故意逗她:“我還不是要媽媽抱?!北琢怂谎郏?

    “各人回去喊你媽媽抱。”

    ■家里裝修房子的時(shí)候(冰冰3歲多),因?yàn)椴患卑峒?,所以就沒(méi)催裝修師傅,結(jié)果裝了近10個(gè)月,有一天和冰冰說(shuō)起裝修的事,她一副愁眉苦臉的樣子說(shuō):

    “啷個(gè)還沒(méi)裝好嘛,你還是給秦叔叔(裝房子的包工頭)買套餐具噻?!?

    ■冰冰跟媽媽說(shuō),以后只喊她的小名“冰冰”,媽媽說(shuō)不行,到時(shí)候別人喊李冰冰、范冰冰的,都不知道喊的是誰(shuí)。一陣迷惑中,冰冰突然大笑起來(lái):

    “真的有這兩個(gè)人呀?哈哈哈哈,范冰冰像坨飯樣,都遭我吃了?!?

    ■一家人邊吃飯邊聊天,冰冰外公正高聲評(píng)論時(shí)事,冰冰發(fā)言,見(jiàn)沒(méi)人注意她,便開(kāi)始招呼外公小聲點(diǎn),連叫幾聲后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人理睬,冰冰轉(zhuǎn)而朝向媽媽:

    “媽媽,叫你爸爸小聲點(diǎn)嘛……”

    ■冰冰不聽(tīng)話,爸爸也生氣了,吼了她兩句,冰冰繼續(xù)邊哭邊說(shuō):

    “我聽(tīng)到爸爸說(shuō)了兩句怪話,第一句是老子,第二句還是老子?!?

    ■火車上,冰冰和姑婆聊天,姑婆說(shuō),冰冰2歲的妹妹長(zhǎng)大以后要去讀北大。冰冰聽(tīng)后不屑一顧:

    “啥子嘛,我還不是上北大,我還早兩年上北大也……(好像突然想起什么),我還早兩年上班,早兩年開(kāi)刀也,就是生小寶寶噻。”

    ■冰冰和小梁姐姐不停鬧矛盾,冰冰抱怨怎么遇到這種姐姐了,哪想姐姐就在身后,怒目一睜……冰冰見(jiàn)此情景就趕忙說(shuō):

    “姐姐,我錯(cuò)了,都是我的錯(cuò),一輩子都是我的錯(cuò)。”

    ■爸爸逗冰冰,問(wèn)她為什么總是人喂狗,而不是狗喂人呢?冰冰想了想答道:

    “因?yàn)槿擞惺郑窙](méi)有手?!?

    ■早上媽媽邊點(diǎn)眼藥邊給冰冰講周老虎的故事,然后問(wèn)她,那個(gè)照華南虎的人叫什么名字?

    冰冰作沉思狀,突然恍然大悟道:

    “周杰倫!”

    ■冰冰和媽媽走路回家路過(guò)一家工地,突然從工地?fù)醢搴竺驺@出個(gè)人,冰冰被嚇了一跳說(shuō):

    “嚇我一跳喲,我以為是狗打倒立才站那么高喲?!?

    縱深

    兒童語(yǔ)言成人化 正常嗎?

    冰冰的語(yǔ)言很雷人很可愛(ài),這其中也包含了很多成人化的元素,冰冰的媽媽也在思考這個(gè)問(wèn)題,并在網(wǎng)上與很多媽媽級(jí)網(wǎng)友交流。

    媽媽:孩子有她自己的路

    昨日,記者聯(lián)系上網(wǎng)名為“青青冰冰”的唐女士,她說(shuō),看到很多網(wǎng)友不止一次提到語(yǔ)言成人化,“其實(shí)我們沒(méi)有刻意引導(dǎo)或者屏蔽這方面的東西。沒(méi)有地方是凈土,關(guān)起門在家里邊營(yíng)造伊甸園,最終受傷的是孩子,溫室的花朵不可能具備頑強(qiáng)的生命力。嬌慣也好,成人化也罷,沒(méi)有安排。說(shuō)到底,孩子有她自己的路,我們只是希望孩子能正常地表達(dá)自己,不惟上不惟書,健健康康,快快樂(lè)樂(lè),哪怕長(zhǎng)大了只是簡(jiǎn)單地生活”。

    唐女士談到冰冰語(yǔ)言能力時(shí)說(shuō),至于語(yǔ)言豐富,那倒是未必,這年頭的小孩,沒(méi)有誰(shuí)簡(jiǎn)單了的,只是我時(shí)不時(shí)拿出來(lái)秀而已,自己的孩子,如果爸媽上心,誰(shuí)都能寫出大堆的經(jīng)典。

    唐女士還舉了一個(gè)例子,表達(dá)了另外一種憂慮,“冰冰4歲時(shí),我問(wèn)她,為什么樹(shù)子要長(zhǎng)樹(shù)葉?她回答:因?yàn)闃?shù)子沒(méi)有頭發(fā),它會(huì)哭的”。兩個(gè)月前用同樣的問(wèn)題問(wèn)過(guò)一遍,多半的回答是“不知道”,要不就是標(biāo)準(zhǔn)答案,或許,“體制化”是每個(gè)人成長(zhǎng)的必然結(jié)果罷。

    老師:略帶調(diào)侃看世界

    昨日,記者找到冰冰所讀的洋河小學(xué)附屬御景天成幼兒園,班主任唐小平說(shuō)起冰冰就樂(lè)得合不攏嘴,冰冰說(shuō)話好玩在學(xué)校里已經(jīng)很出名了,學(xué)校里的同學(xué)都很喜歡她,并沒(méi)有覺(jué)得有什么問(wèn)題。唐老師認(rèn)為,冰冰說(shuō)話之所以常常令人捧腹,主要是因?yàn)樗砸环N兒童的純真眼光略帶調(diào)侃地看待世界,并且想象力豐富。

    專家:家長(zhǎng)應(yīng)篩選引導(dǎo)

    重慶師范大學(xué)趙生昆教授認(rèn)為,隨著現(xiàn)在電視、電腦的再普及不過(guò),孩子們獲得信息的渠道也越來(lái)越廣,這些渠道對(duì)孩子語(yǔ)言形成起到了潛移默化的作用,因此不少小孩語(yǔ)言方式的變化是這個(gè)時(shí)代帶來(lái)的普遍現(xiàn)象。而重慶新思維心理專家關(guān)老師則認(rèn)為,現(xiàn)在的小孩子們的信息收集能力高了很多,“選擇能力”卻沒(méi)有變化。模仿大人、尋求刺激性的東西、使用深?yuàn)W的詞匯,但并不是每一種模仿都適合孩子,因此,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)在孩子成人化的過(guò)程中,幫助篩選引導(dǎo)。

       http://edu.ifeng.com/news/200910/1030_6978_1411742.shtml

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    寫得好

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