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                                           家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

      解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

    家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                ——顧曉鳴

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    中學(xué)校長推薦不如優(yōu)秀學(xué)生自薦

    (2009-11-11 05:05:00)   [編輯]
    2009年11月10日 09:15 來源:廣州日報 

      北京大學(xué)8日晚正式對外公布“中學(xué)校長實名推薦制”實施方案。憑知名人士的推薦信便可獲得一流大學(xué)的招生面試資格,從此不再是紙上談兵。(11月9日《中國青年報》)

      北大推出中學(xué)校長實名推薦制,旨在招收更多高素質(zhì)學(xué)生,但在當(dāng)前對權(quán)力運行尚缺乏有效制約情形下,推薦制很難確保不會出現(xiàn)腐敗。另外,如果學(xué)校為了升學(xué)率,不把最優(yōu)秀的考生推薦成自主招生考生,而用他們來沖刺高考狀元,這對推薦制錄取優(yōu)秀學(xué)生也不利。

      其實,高校希望通過推薦的辦法錄到優(yōu)秀學(xué)生,不一定非要實行中學(xué)校長推薦制,而完全可以由學(xué)生本人向自己屬意的高校自我推薦。優(yōu)秀學(xué)生向高校自薦與中學(xué)校長推薦在效果上沒有什么區(qū)別,但是前者卻可以有效避免推薦過程中出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象,也可規(guī)避中學(xué)校長為了“沖刺高考狀元”而“隱瞞”優(yōu)秀學(xué)生不推薦,無疑更值得推行。

      中學(xué)校長實名推薦制,實際上是一種依托權(quán)力進行學(xué)生推薦工作的制度,而只要各種“推薦”工作依托權(quán)力進行,就難免會受到諸多因素的影響與干擾,難免會出現(xiàn)權(quán)力濫用與腐敗現(xiàn)象。正因如此,包括向高校推薦學(xué)生在內(nèi)等非行政工作,都應(yīng)盡可能在權(quán)力運行體系之外進行,惟其如此,才能最大限度地避免權(quán)力濫用與腐敗現(xiàn)象發(fā)生。而實行優(yōu)秀學(xué)生向高校自薦制度,即能使學(xué)生推薦工作脫離權(quán)力開展,因而也就能最大限度地防范腐敗與教育不公現(xiàn)象出現(xiàn)。

      美國等國家高中畢業(yè)生要上大學(xué),都要先向高校寄送自薦信,自薦信是高校錄取申請入學(xué)學(xué)生的最主要依據(jù)。這些國家的學(xué)生自薦上大學(xué)制度,不但使高校能夠最大限度地錄取到雙方屬意的學(xué)生,而且可以在很大程度上防范權(quán)力濫用與腐敗發(fā)生,既充分體現(xiàn)出了高校自主招生性質(zhì),又能最大限度地確保教育公平。高中生自我推薦制無疑更值得借鑒與推行。(魏文彪)

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