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    正文
                                           家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

      解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

    家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                ——顧曉鳴

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    專家告誡:四類孩子最易上網(wǎng)成癮

    (2009-11-11 10:28:00)   [編輯]
    2009年11月11日 09:01《北京考試報》
     
    衛(wèi)生部在近日下發(fā)的《未成年人健康上網(wǎng)指導(dǎo)》征求意見稿中指出,在治“網(wǎng)癮”中,嚴(yán)格禁止限制人身自由的干預(yù)方法,如封閉、關(guān)鎖式干預(yù),嚴(yán)禁體罰。孩子有網(wǎng)癮,最著急的一定是家長。那么,要采取什么辦法治療網(wǎng)癮呢?筆者認(rèn)為,與任何外在措施相比,愛才是治網(wǎng)癮的良藥。

    真心關(guān)愛比機(jī)械地強(qiáng)制更有效。很多家長發(fā)現(xiàn)孩子染上網(wǎng)癮后的第一反應(yīng)不是反思自己的責(zé)任,追尋源頭,而是考慮選擇哪家戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)管用。殊不知,將孩子送進(jìn)這些機(jī)構(gòu)并不一定就是對孩子好。今年8月,廣西南寧的一名16歲少年因迷戀上網(wǎng),被父母送到一家“訓(xùn)練營”戒網(wǎng)癮,十多個小時候后突然死亡。無獨(dú)有偶,山東臨沂市精神病醫(yī)院醫(yī)生的電擊療法以重創(chuàng)孩子身體和心靈為代價來戒除網(wǎng)癮,也給孩子們造成極大傷害。即使撇開這些方式不談,送孩子去訓(xùn)練營戒網(wǎng)癮也解決不了根本問題,不少人在訓(xùn)練營改好了,一回家又故態(tài)復(fù)萌。

    真誠理解比粗暴責(zé)罵更有效。很多家長對待網(wǎng)癮孩子簡單粗暴,輕則拽網(wǎng)線、拔電源,重則拳腳相加。無論怎樣用心良苦,選擇了一種錯誤的表達(dá)方式,就已經(jīng)意味著失去了正確的立場。有的孩子上網(wǎng)是因?yàn)樽罱鼘W(xué)習(xí)壓力大,有的孩子是缺乏自制力,他們可能也為了沉迷網(wǎng)絡(luò)而倍感苦惱。父母不但不能幫助他們解決難題,反而“一棒子打死”,只能把孩子推得更遠(yuǎn)。

    善意溝通比盲目禁令更有效。在許多家庭中,孩子與大人間缺乏溝通,家長往往不明白自己正值青春期的孩子在想些什么。孩子寧愿上網(wǎng)找聊友也不愿和父母說心里話。面對孩子在網(wǎng)上漫天遍野聊天找伙伴的現(xiàn)象,家長顯得有些束手無策,只好嚴(yán)守“禁令”,通過一味限制孩子上網(wǎng)時間,或限制零花錢等手段達(dá)到戒除網(wǎng)癮的目的,卻沒想到,這樣反而把孩子推向虛擬網(wǎng)友一邊。孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,費(fèi)盡周折見網(wǎng)友的事件層出不窮,對家長反而逐漸失去了應(yīng)有的信任。

    歸根結(jié)底,如果一個孩子不愿與父母交流,這應(yīng)是父母的悲哀,畢竟和孩子最親的人理應(yīng)是他們。如果孩子染上了網(wǎng)癮,家長與其憂心忡忡或急于責(zé)罵,不如敞開心扉,放下架子,用愛幫助孩子找到正確的方向。

    網(wǎng)癮如何界定?

    衛(wèi)生部《未成年人健康上網(wǎng)指導(dǎo)》征求意見稿中指出,是否沉迷網(wǎng)絡(luò),需由精神衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)判斷建議,對因上網(wǎng)造成社會功能受損的未成年人,出現(xiàn)以下6種情況時,家庭和學(xué)校應(yīng)到精神衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)尋求幫助。

    1.對上網(wǎng)有強(qiáng)烈的渴望或沖動,想方設(shè)法上網(wǎng)。

    2.經(jīng)常想著與上網(wǎng)有關(guān)的事,回憶以前的上網(wǎng)經(jīng)歷,期待下次上網(wǎng)。

    3.多次對家人、親友、老師、同學(xué)或?qū)I(yè)人員撒謊,隱瞞上網(wǎng)的程度,包括上網(wǎng)的真實(shí)時間和費(fèi)用。

    4.自己曾經(jīng)做過努力,想控制、減少或停止上網(wǎng),但沒有成功。

    5.若幾天不上網(wǎng),就會出現(xiàn)煩躁不安、焦慮、易怒和厭煩等癥狀,上網(wǎng)可以減輕或避免這些癥狀。

    6.盡管知道上網(wǎng)有可能產(chǎn)生或加重原有的軀體或心理問題,仍然繼續(xù)上網(wǎng)。

    哪些孩子最易上網(wǎng)成癮?

    1.家庭不和睦的孩子

    正處在青春期的孩子容易對長輩的要求產(chǎn)生逆反心理,而家庭不和睦更會把孩子推向網(wǎng)絡(luò)世界。一般來說,家庭和睦幸福,孩子的成長就健康順利;反之,孩子會受到很大影響,會影響到孩子的心理、思想、學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)孩子覺得在現(xiàn)實(shí)生活中很煩惱、郁悶時,在家里得不到溫暖,但在網(wǎng)上,他們提出的任何一點(diǎn)兒小小的請求都會得到不少人的幫助?,F(xiàn)實(shí)生活和虛擬世界在人文關(guān)懷方面的反差,很容易讓“問題家庭”的孩子“躲”進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。

    2.成績差的孩子

    很多學(xué)習(xí)成績不好的孩子,玩起游戲頭頭是道。在老師、家長眼中,學(xué)習(xí)成績的好壞很容易成為評判孩子的標(biāo)準(zhǔn),因此學(xué)習(xí)不好的孩子會產(chǎn)生很強(qiáng)的挫敗感,但在網(wǎng)上,他們很容易體驗(yàn)成功:闖過任何一關(guān),都可以得到“回報”。網(wǎng)絡(luò)世界里沒有學(xué)習(xí)成績也沒有家長的批評。暫時逃離現(xiàn)實(shí)世界是孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)的主要原因。家長在平時要給孩子適當(dāng)?shù)墓膭詈屠斫狻?/span>

    3.性格孤僻的孩子

    一些性格內(nèi)向的孩子,平時不愿和老師同學(xué)溝通,身邊的朋友少,遇到挫折很容易憋在心里,鉆牛角尖,“與其跟爸媽說,不如告訴網(wǎng)友”。而游戲中的團(tuán)隊(duì)合作讓他們得到更多的滿足感。這使他們越來越依賴虛擬世界,沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

    4.自制力差的孩子

    沉迷網(wǎng)絡(luò)不好這個道理很多孩子都懂,但就是管不住自己,總想多玩一會兒,再闖一關(guān)。

      http://edu.ifeng.com/news/200911/1111_6978_1430265.shtml

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    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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