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    正文
                                           家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

      解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

     家庭教育是專(zhuān)業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng);

    家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問(wèn)題;

     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                ——顧曉鳴

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        試聽(tīng)課程:提升家長(zhǎng)家庭教育素養(yǎng)

    浙江余姚 助學(xué)款連續(xù)幾年未到受助孩子手中 疑遭截留

    (2009-11-12 06:28:00)   [編輯]
    http://news.QQ.com  2009年11月12日02:53
      
    青年時(shí)報(bào)   

      張?bào)阃撂峁┑倪@幾年的匯款憑證,這些錢(qián)很多都沒(méi)有送到受助孩子手上。

      實(shí)習(xí)記者 陳曉華 攝

      2007年,“甬黔攜手·萬(wàn)人助學(xué)”曾感動(dòng)浙江感動(dòng)中國(guó)

      2009年,張?bào)阃涟l(fā)現(xiàn)有三年的錢(qián)孩子根本沒(méi)有收到

      誰(shuí)動(dòng)了我的助學(xué)款

      拿著一疊郵政匯款憑證,余姚人張?bào)阃劣行┟H?。他現(xiàn)在就想知道,自己那些原本用來(lái)資助貴州望謨縣貧困學(xué)生的錢(qián),都到哪里去了。

      四年前,張?bào)阃羺⒓恿擞蓪幉ㄊ蟹鲐氜k等部門(mén)組織的“甬黔攜手·萬(wàn)人助學(xué)”活動(dòng),和貴州望謨縣兩名小學(xué)生結(jié)了對(duì)子。四年來(lái),他一直在給兩名小學(xué)生寄錢(qián)。近日,他在和一名受助學(xué)生的父親通過(guò)電話(huà)后才得知,自己的愛(ài)心有可能打了“水漂”——一個(gè)孩子只在前兩年收到了他的助學(xué)款,另一個(gè)則只收到了第一年寄出的錢(qián)。

      張?bào)阃琳{(diào)查后發(fā)現(xiàn),孩子們沒(méi)收到的那些錢(qián),有可能被望謨縣扶貧辦截留了。

      “甬黔攜手·萬(wàn)人助學(xué)”當(dāng)年曾轟動(dòng)全國(guó),關(guān)于活動(dòng)的新聞上過(guò)《新聞聯(lián)播》,還入選了當(dāng)年的“浙江驕傲”。

      張?bào)阃翐?dān)心,當(dāng)時(shí)參加助學(xué)活動(dòng)的寧波人有很多,會(huì)不會(huì)別人的助學(xué)款也有同樣的遭遇,被無(wú)故截留了。如果真是這樣,“那對(duì)我們愛(ài)心的打擊,就實(shí)在太大了?!?/span>

      寄了四年的助學(xué)款

      并未送到受助者手里

      今年8月中旬,馬上就要開(kāi)學(xué)了。張?bào)阃梁屯暌粯?,去郵局給遠(yuǎn)在貴州黔西南州望謨縣大觀(guān)鄉(xiāng)的兩個(gè)貧困學(xué)生寄錢(qián)。他們一個(gè)叫羅棉,就讀于伏開(kāi)小學(xué);一個(gè)叫成光麗,就讀于里穴小學(xué)。

      由于羅棉今年小學(xué)升初中,原來(lái)的學(xué)校地址不能再用,于是張?bào)阃料氪蚵?tīng)一下新地址。

      他在和羅棉的父親羅萬(wàn)雄取得聯(lián)系后,按照其提供的新地址,匯去了300元錢(qián)。“第一二年匯款是150元,第三年提高到200元,今年孩子上初中了,我就給他多匯點(diǎn)?!睆?bào)阃琳f(shuō)。

      錢(qián)匯過(guò)去兩個(gè)月后,張?bào)阃猎俅未螂娫?huà)給羅萬(wàn)雄。羅萬(wàn)雄卻說(shuō),他去郵局跑了好幾趟,但不見(jiàn)有匯款單。

      張?bào)阃劣X(jué)得事有蹊蹺,于是翻出匯款收據(jù)到郵局查詢(xún)。郵局的回復(fù)是,這筆錢(qián)早在8月30日就被人領(lǐng)走了。

      這下張?bào)阃良绷耍R上聯(lián)系上另一個(gè)受資助女孩成光麗。孩子的父親成增勇說(shuō),他們只在第一年收到過(guò)他寄來(lái)的助學(xué)款,之后的3年就再也沒(méi)收到過(guò)。

      張?bào)阃列闹写蚱鹆斯?。他趕緊將自己歷年保存著的匯款收據(jù)全部傳真過(guò)去,讓受助孩子的家人趕緊去郵局查詢(xún)。

      兩個(gè)孩子的父親連忙跑到望謨縣郵政局,卻被告知匯款已經(jīng)被該縣扶貧辦一名工作人員領(lǐng)走了。

      兩名父親又跑到望謨縣扶貧辦,詢(xún)問(wèn)匯款的下落,但沒(méi)有得到令他們滿(mǎn)意的答復(fù)。幾番來(lái)回,他們懷疑匯款被望謨縣扶貧辦給“截留”了。

      10月中旬,兩名家長(zhǎng)向望謨縣紀(jì)委反映了這個(gè)情況。

      望謨縣扶貧辦稱(chēng),這只是個(gè)案

      而且已將錢(qián)轉(zhuǎn)給了教育局

      昨天下午,記者聯(lián)系上了望謨縣扶貧辦相關(guān)負(fù)責(zé)人黃世梅,上郵局將寧波匯來(lái)的助學(xué)款領(lǐng)走的人正是她。

      “羅棉和成光麗兩名學(xué)生的情況絕對(duì)只是個(gè)案,目前我們沒(méi)有收到其他家長(zhǎng)的投訴,絕大多數(shù)的孩子都收到了寧波匯過(guò)來(lái)的助學(xué)款?!秉S世梅接受記者電話(huà)采訪(fǎng)時(shí)辯稱(chēng),有些學(xué)校特別偏僻,郵局無(wú)法將匯款送達(dá),一般會(huì)由她代領(lǐng),然后將錢(qián)交給教育局,再由教育局轉(zhuǎn)交給當(dāng)?shù)貙W(xué)校,并分發(fā)到受助學(xué)生手中?!胺鲐氜k正是考慮到學(xué)生分散領(lǐng)取比較麻煩,所以才會(huì)去代領(lǐng)?!?/span>

      黃世梅說(shuō),學(xué)生收不到助學(xué)款的原因有很多,有些是因?yàn)檗D(zhuǎn)?;蛘咄藢W(xué)了?!坝捎诮Y(jié)對(duì)對(duì)象很多都是單向聯(lián)系的,所以很難調(diào)查到底有多少學(xué)生的助學(xué)款沒(méi)有收到。”

      但她表示,扶貧辦有這樣一個(gè)規(guī)定,如果受資助的學(xué)生因?yàn)橥藢W(xué)或者其他原因無(wú)法接收助學(xué)款,那學(xué)校有權(quán)將這筆錢(qián)支配給該校其他有需要的貧困學(xué)生。

      那這兩名學(xué)生的助學(xué)款到底去了哪里?黃世梅說(shuō),她領(lǐng)到助學(xué)款后都交給了教育局,具體錢(qián)款在哪里目前紀(jì)委正在調(diào)查,她也不太清楚。

      記者調(diào)查后發(fā)現(xiàn)

      助學(xué)款“消失”不是個(gè)例

      昨天,記者電話(huà)聯(lián)系到了羅萬(wàn)雄和成增勇。

      羅萬(wàn)雄說(shuō),前兩年他都收到了匯款,但到2008年就沒(méi)有了,“我以為助學(xué)結(jié)束了,也就沒(méi)好意思再問(wèn)?!敝钡胶蛷?bào)阃镣ㄟ^(guò)電話(huà)后,他才發(fā)現(xiàn),原來(lái)張?bào)阃撩磕甓紩?huì)匯款過(guò)來(lái)。

      成增勇同樣也覺(jué)得很蹊蹺:“當(dāng)時(shí)這件事是里穴小學(xué)的校長(zhǎng)成志亮和我聯(lián)系的,說(shuō)是寧波有個(gè)熱心人要資助我的女兒讀書(shū)。孩子收到資助款后,還專(zhuān)門(mén)給張先生寫(xiě)了一封信,以表感謝。”但他的孩子只在第一年收到了助學(xué)匯款,之后就沒(méi)有了。

      兩位家長(zhǎng)查了當(dāng)?shù)剜]局記錄,顯示張?bào)阃寥ツ旰徒衲昙慕o成光麗的錢(qián)全部被縣扶貧辦的工作人員取走,總共是550元,2007年的記錄查不到。而羅棉去年和今年共500元的助學(xué)款也是被縣扶貧辦取走的。

      記者電話(huà)采訪(fǎng)了里穴小學(xué)校長(zhǎng)成志亮,他說(shuō),助學(xué)款“消失”并不是個(gè)案。在里穴小學(xué),共有5人與寧波結(jié)對(duì)助學(xué),除了成光麗以外,其他幾名孩子也只是在頭一年或者兩年收到過(guò)寧波寄來(lái)的匯款,之后就再?zèng)]有收到過(guò)。

      羅萬(wàn)雄告訴記者,在他女兒曾經(jīng)就讀的伏開(kāi)小學(xué),也存在學(xué)生助學(xué)款沒(méi)拿到的情況。

      “其實(shí)我們離望謨縣城有兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,來(lái)回的開(kāi)銷(xiāo)早就超過(guò)了張先生寄給我們的匯款,但我們還是需要相關(guān)部門(mén)給我們一個(gè)答復(fù),這筆錢(qián)到底去了哪里?這同樣也是對(duì)寧波那些愛(ài)心人士作出的一個(gè)交代?!背稍鲇抡f(shuō)。

      寧波扶貧辦:只負(fù)責(zé)牽頭

      四年前的萬(wàn)人愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),是由寧波市扶貧辦牽頭搞起來(lái)的。昨天,該扶貧辦一位姓常的負(fù)責(zé)人接受了時(shí)報(bào)記者的采訪(fǎng)。

      據(jù)這位負(fù)責(zé)人介紹,望謨縣是由余姚市和寧波市財(cái)政局共同結(jié)對(duì)助學(xué)的。前幾天,她也聽(tīng)說(shuō)了貴州有學(xué)生沒(méi)有收到助學(xué)款的事情。“但結(jié)對(duì)對(duì)象之間是單向聯(lián)系的,寧波市扶貧辦只是起到一個(gè)牽頭的作用,將貴州那邊貧困學(xué)生的資料拿過(guò)來(lái),讓市民自己選擇結(jié)對(duì)對(duì)象,所以對(duì)具體情況并不是很了解?!?/span>

      望謨縣紀(jì)委已成立專(zhuān)案組調(diào)查此事

      昨天,記者聯(lián)系上了望謨縣紀(jì)委的工作人員顏成琪,他正就此事在望謨縣教育局進(jìn)行調(diào)查。

      顏成琪說(shuō),經(jīng)望謨縣紀(jì)委初步調(diào)查,一些受助孩子的家庭住址比較偏遠(yuǎn),當(dāng)?shù)夭](méi)有郵政所,匯款單很難投送,所以在縣城的郵政局積壓了不少這樣的匯款單。本來(lái)這些匯款單都應(yīng)該退還給匯款人,但到后來(lái)就由縣扶貧辦出面領(lǐng)取了,準(zhǔn)備由扶貧辦負(fù)責(zé)把這些助學(xué)款發(fā)放到受助孩子手中。

      “現(xiàn)在看來(lái),受助孩子最終沒(méi)有拿到錢(qián),這其中一定是出了問(wèn)題。所以,這也是我們目前調(diào)查的重點(diǎn)。我們一定會(huì)搞清楚,到底匯款流向了哪里?!?/span>

      至于還有沒(méi)有其他孩子的助學(xué)款也被截留,顏成琪表示,暫時(shí)無(wú)法透露。

      他還介紹說(shuō),目前望謨縣紀(jì)委已經(jīng)成立了專(zhuān)案組,正在進(jìn)行深入調(diào)查,等有了結(jié)果后會(huì)第一時(shí)間向家長(zhǎng)作出交代。

      時(shí)報(bào)也將進(jìn)一步關(guān)注此事。

      背景鏈接

      “甬黔攜手·萬(wàn)人助學(xué)”

      “甬黔攜手·萬(wàn)人助學(xué)”活動(dòng)緣起寧波北侖一位曾經(jīng)到貴州做過(guò)知青的市民。他在回到寧波后,于2006年發(fā)起了“萬(wàn)人助學(xué)”倡議,此次活動(dòng)經(jīng)媒體報(bào)道后,迅速在寧波引起了強(qiáng)烈反響,吸引了不少熱心市民加入。

      2007年8月,在寧波天一廣場(chǎng),由寧波市扶貧辦組織的“甬黔攜手·萬(wàn)人助學(xué)”現(xiàn)場(chǎng),幾千張貴州貧困學(xué)生名單被熱心的市民一搶而光。因?yàn)椴粔颉胺峙洹?,寧波市扶貧辦不得不臨時(shí)從貴州再調(diào)來(lái)一批貧困生名單。最后該活動(dòng)助學(xué)貴州貧困學(xué)生達(dá)到1.6萬(wàn)多名,助學(xué)金達(dá)470萬(wàn)元。

      當(dāng)時(shí),中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》還報(bào)道了此次萬(wàn)人助學(xué)的盛況,此事還入選了當(dāng)年的“浙江驕傲”。

      據(jù)寧波市扶貧辦介紹,目前,該活動(dòng)受助學(xué)生的范圍,已由貴州擴(kuò)大到重慶、西藏、新疆等地的欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

     

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