這個(gè)例子太重要了,對(duì)于我們研究和學(xué)習(xí)家庭教育,特別是開辦家庭教育講座的家庭教育指導(dǎo)師、講師——
10月7日、9日兩天時(shí)間內(nèi),常州連續(xù)發(fā)生兩起學(xué)生跳樓身亡事件,一名15歲的初三女孩和一名年僅13歲的初一男孩分別從12樓和11樓縱身跳下不治而亡??靾?bào)記者隨后調(diào)查發(fā)現(xiàn),僅僅從今年三月開始,整個(gè)常州共發(fā)生6起學(xué)生跳樓身亡的痛心事件。跳樓的6名學(xué)生成績都比較優(yōu)秀,其中一人為學(xué)生干部,性格開朗,其他5人稍稍內(nèi)向一點(diǎn),但沒有一人生活在單親家庭中。跳樓的6人當(dāng)中除了一人選擇在鐘樓區(qū)政府行政大樓外,其余均在家中結(jié)束生命,輕生原因包括學(xué)習(xí)壓力過大、受到心理承受不了的某種打擊、和父母發(fā)生爭吵等3個(gè)方面。(現(xiàn)代快報(bào)10-20)
短短兩天時(shí)間內(nèi),常州連續(xù)發(fā)生兩起學(xué)生跳樓身亡事件,一名15歲的初三女孩和一名年僅13歲的初一男孩分別從12樓和11樓縱身跳下不治而亡。快報(bào)記者隨后調(diào)查發(fā)現(xiàn),僅僅從今年三月開始,整個(gè)常州共發(fā)生6起學(xué)生跳樓身亡的痛心事件。
半年多6學(xué)生跳樓
半年多來,常州連續(xù)發(fā)生6起學(xué)生跳樓事件。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),選擇跳樓的6名學(xué)生成績都比較優(yōu)秀,其中一人為學(xué)生干部,性格開朗,其他5人稍稍內(nèi)向一點(diǎn),但沒有一人生活在單親家庭中。跳樓的6人當(dāng)中除了一人選擇在鐘樓區(qū)政府行政大樓外,其余均在自已的家中結(jié)束生命。對(duì)于輕生的原因,其中3月8日跳樓身亡的兩人均因?qū)W習(xí)壓力過大而選擇輕生,兩人受到心理承受不了的某種打擊選擇輕生,另有兩人分別和父母發(fā)生爭吵后突然跳樓。
3月11日,常州本地媒體報(bào)道如下:記者找到小華的博客——“小五郎的偵探日記”,最后一篇博文發(fā)表時(shí)間是2009年3月7日22點(diǎn)59分,標(biāo)題是“最后的話”,這應(yīng)該是小華在網(wǎng)上留下的最后一段文字,也是最真實(shí)反映他內(nèi)心世界的文字。“我想死是有一段歷史的了,只不過之前受到諸多事的牽制一直未實(shí)施,臨死前是什么感覺呢?終于要解脫了!我會(huì)這么說……我的夢(mèng)想嗎~開個(gè)不為賺錢的咖啡店啊啥的,不出風(fēng)頭,生活儉樸,但是許多聲音說:不!你要好好讀書!讀大學(xué)!研究生!博士!最后出國!這樣念下去完全沒有意義,離我的夢(mèng)越來越遠(yuǎn)……”(原文如此)
3月8日,同樣的悲劇也發(fā)生在武進(jìn)區(qū)一所中學(xué)。據(jù)知情者透露,在成成的日記里,也說過學(xué)習(xí)壓力太重之類的話。昨天中午,記者電話采訪了這所中學(xué)的老師。據(jù)老師說,成成的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)里中等偏上,學(xué)習(xí)上并不吃力,平時(shí)與同學(xué)相處也不錯(cuò),就是性格較內(nèi)向。他告訴記者,事情發(fā)生后,全校師生都很震驚,因?yàn)椤捌綍r(shí)在學(xué)校根本看不出有什么苗頭,太突然了”。
5月4日和10月7日,天寧區(qū)青龍中學(xué)和鐘樓區(qū)勤業(yè)中學(xué)的兩名跳樓自殺的高二和初三學(xué)生,因心理承受不了某種打擊而選擇用跳樓的方式結(jié)束自己的生命。
7月31日和10月9日,新北實(shí)驗(yàn)中學(xué)和家住天寧區(qū)吳家場(chǎng)的兩名初中學(xué)生,均因在家中和父母發(fā)生一點(diǎn)小矛盾就選擇以極端的方式結(jié)束自己的生命。
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